教学设计 《珍惜资源保护环境》教学设计

《珍惜资源保护环境》教学设计云南省普洱市宁洱县磨黑镇第一小学陶柱兰内容简析：《珍惜资源保护环境》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文六年级上册第四组语文园地中的口语交际。本组内容以“珍惜资源，保护环境”这一人类永恒的主题进行编排，阐述了人类生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。号召人类要重视和保护自然界的生态平衡。引导学生能运用“联系实际，深入调查思考”的学习方法，多角度、多层面地感受珍惜资源、保护环境的重要意义，并了解人们为此做出的努力。从而鼓励学生积极行动起来，为地球家园美好的明天，尽一份自己的力量。使“珍惜资源，保护环境”的意识扎根于学生的心中，并转化为日常的行为。感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系，懂得人类应珍惜资源，保护环境。教学目标：1．通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，激发学生投身环保，关爱家园的责任感。2．结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题，3．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。课前准备学生：分组调查整理周边关于环境污染、资源浪费、破坏家园等不良行为的资料。教师：制作以“珍惜资源，保护环境”为主题的课件；准备关于1998年我国罕见特大洪灾造成损失的数计。教学过程：揭题导入同学们学习了本组《只有一个地球》《大瀑布的葬礼》《这片土地是神奇的》和《青山不老》这四篇课文，你有什么感想？（打出第二张幻灯片）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，无私慷慨地为人类提供着各种各样的资源，处处展示着自身独特的魅力。但是因为人们不加节制地开采，不顾后果地滥用化学药品，任意破坏污染，给地球带来了严重的伤害，从而给人类生存带来了严重的威胁。这节课，我们就以“珍惜资源，保护环境”为主题进行口语交际训练。（出示第三张幻灯片—学习目的）赞美地球在群星璀璨的宇宙中，地球是那样的美丽壮观，和蔼可亲（打开第四张幻灯片超链接，自动播放地球的美丽图片）。欣赏了地球的独特魅力，你有什么感想？你想怎样赞美地球？怜惜地球1、小记者在行动①（出示第五张幻灯片—小记者在行动）同学们通过对我们居住的周边环境—街道、校园、小区、矿厂、河流、山坡调查并进行整理后，请各组的汇报员到讲台上汇报各组的调查结果，听的同学认真听，不明白的地方可以提问，也可以作补充。街道：摩托拥堵车辆尾气排放严重死角白色污染物多……校园：浪费纸张不节约水电绿化面积小……小区：洗涤废水未经处理乱扔废弃电池白色污染物太多……矿厂：排放三废时有噪音污染……河流：乱倒生活垃圾白色污染随处可见玻璃瓶、破胶胎也多病死的牲畜也丢下河流……山坡：土地裸露村民打柴有多处荒地种上了小松树②（出示第六张幻灯片—小小裁判员）听了汇报，你对我们居住的环境满意吗？为什么？2、遭受破坏的地球是呀，这么美丽的地球却遭受着各种蹂躏，大家在看看别的地方人们对地球所做的破坏（打开第七张幻灯片超链接，自动播放人类破坏地球的图片），看到这番景象，你想说什么?3、地球的暴怒地球在人们的蹂躏中，变得千疮百孔，她的内脏也在逐渐衰竭，她变得面黄肌瘦。在她再也无法忍受的时候，她也会暴怒（打开第八张幻灯片链接的剪辑录像—暴怒的地球）。简介1998年我国特大洪灾记实：1998年，我国长江流域发生了罕见的特大洪灾，受灾面积达2578万公顷，受灾人口达2.3亿，死亡人数达3656人，给国家经济造成了巨大的损失，使原本幸福美满的家庭妻离子散，流离失所。造成此次灾害的直接原因，就是乱砍滥伐造成大量的水土流失。同学们，当你看到、听到地球暴怒时给人类带来的灾害，你想说些什么？保护地球1措施：请各小组讨论对珍惜资源、环境保护的看法、想法、措施（出示第九张幻灯片—争当环保小卫士）。各组选一个汇报员到台上汇报，互相评议。①节约每一滴水，保护水资源不受污染，不往江河中扔垃圾。②节约每一张纸，每一支铅笔，爱惜文具，延长文具的使用寿命。③不使用一次性筷子，不使用一次性餐盒。④不使用塑料袋，自觉抵制白色污染。⑤每年开展植树活动。⑥向居住的小区宣传环保措施。……2、讨论设计环境保护小标语（出示第十张幻灯片—环保小标语）①地球是我家，清洁靠大家。②一二三四五六七，地球永远没垃圾！③小草也有生命，请善待小草。④当环保卫士，做时代公民。⑤我们一起手牵手，垃圾废物都赶走！⑥地球资源要珍惜，环境保护是共识。3、立志做环保小卫士——全班共同宣誓（出示第十一张幻灯片—环保誓词）我们的誓词:以生命的名义，我承诺：

珍视天空，关爱大地；

抵制污染，植绿护绿；

珍爱生命，节约资源；

保护环境，保护自然；

绿色消费，绿色人生。宣誓人：※※※拓展延伸现在，环境保护已成为世界各国的行动，你知道国际上为环境保护所做的宣传吗？（出示第十二张幻灯片—你知道吗）2月2日为国际湿地日。3月22日为"世界水日"。3月23日定为"世界气象日"，4月22日为"地球日"。5月31日定为"世界无烟日"，6月5日定为"世界环境日"。7月11日定为"世界人口日"。l0月4日定为"世界动物日"。5月2六、总结（出示第十三张幻灯片）同学们，古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来她楚楚动人。