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文档简介

2/2小学六年级班主任工作计划第一学期报告

【篇一】

为了在全新的学期里把班主任作业做好,把我班塑造成一个联合向上、文明立异、学习自动的班团体,拟定班主任:

一、我班的班风:文明、联合、勤勉、自主

二、同学状况剖析:

我班同学总人数xx人,男生xx人,女生xx人。同学男生女生人数相差较大,男生的纪律自主把握才能较差,学习才能相对来说也较差,所以本学期的训练训练都针对男生来进行。同学要想在学习上有前进有必要从思维方面进行深化的训练引导,养成杰出的日子习气、学习习气。

三、思维方面:

1、使用班会、品德课的训练时刻,点评他们的言行,加大表彰宽恕批判,带领同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,让同学按要求去做,同学间相互监督,由班干部担当查看。依据校内的布置,严峻依照要求去完成对同学的训练,让每位同学养成杰出的行为习气。

2、充分使用升旗活动、严峻节日活动,对同学进行思维品德训练。

严峻遵守升旗准则,不迟到,不任凭请假,穿着规整,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,仔细听并考虑校领导的“国旗下的说话”,与自己的举动结合起来。

3、树立杰出的班风,加强班团体的分散力和向心力。

班干部是帮忙班主任办理训练同学的中心力气,是树立杰出班风的榜样力气,班主任有必要在班上为班干部树立声威才能让他们更好的办理关心同学,班主任更要时常表彰同学,让每一位同学在班级中都有方位,维护同学的自尊心,加强班团体的分散力和向心力。

四、训练方面:

1、要点抓好讲堂惯例训练,随时发觉存在的问题,解决问题,要锲而不舍,不能时紧时松,对同学的前进要准时赐予必定。随时与各科任老师说话,了解同学的讲堂行为表现,加强同学的讲堂行为自控才能。

2、留意抓好同学的训练,经过多种途径调集同学的学习主动性,树立必胜的决心,经过“一帮一”活动,使同学一起前进,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的意图。

3、主动参预校本活动,开放同学的专长,并赐予同学必要的关心。

五、平安纪律方面:

1、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害,要抓好讲堂惯例办理,做到“明、细、严”,使同学在讲堂上能集中精力听好课,然后前进讲堂训练功率。

2、训练同学联合同学,不打架,不谩骂,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。

3、课间纪律,对同学提出清晰的要求,不能在班里打闹追逐,更不能同学间打架,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、排队出校门时,训练同学严峻依照老师的要求排好队,走好路,当心过大路,平安上下学。

六、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天准时打扫卫生区及班级卫生,要肄业生坚持好班级卫生,并养成讲卫生的好习气。

2、个人卫生:穿着规整、大方,每天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放规整,仔细做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面:

训练同学,准时与家长的沟通是很重要的,并且,家长也需肄业习,需求和孩子一起生长。孩子和爸爸妈妈是自然的伴侣,可是,为什么孩子时常表现出逆反呢?这是由于咱们家长落后了,不了解孩子的心思,没有和孩子成为真实的伴侣。要争夺多和家长沟通,在沟通、沟通中前进。

【篇二】

一、班级基本状况分析:

本班共有同学55名,其中男生31人,女生24人。基础参差不齐,班级整体学习成果一般,消逝了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习,但不够迅速而灵敏,差生基础不扎实,消逝了学问断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在学校阶段的末期,面临升学,有的在主动进取,有的失去了信念。针对本班同学的状况特制定以下工作方案:

二、指导思想:

坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校内文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、同学文明礼仪。与时俱进,全面提高训练质量。依据学校的训练教学工作,结合本班同学的状况特点,进一步贯彻新形势下的新训练精神,本学期我班将以全面推动前进素养训练,提高同学的综合素养,关怀同学从学校跨入中学的大门为核心,深入到到开展各种活动。

三、工作目标:

1、在同学日常行为规范管理上形成特色。2、培育同学良好的学习习惯,营造深厚的学习氛围,为六班级的毕业考试夯实基础。

四、工作重点:

1、紧抓同学的日常行为规范.。2、建设班风和学风,使同学养成良好的学习习惯和学习风气。

五、主要工作:

(一)进一步抓好行为规范训练.常规训练充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出表现奖.对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练,加强《学校生日常行为规范》的学习与训练,进行“主题班队会活动”等途径,提高规范训练的针对性和实效性,加强行为规范养成训练。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练和训练。

(二)加强同学的德育训练

1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练.使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国训练,加强对同学的"五爱"训练。大力弘扬民族精神,引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、结合基础道德训练,强化“关怀他人、恳切守信、尊老爱幼、遵纪守法”的训练,关怀同学规范品德,端正为他人服务的思想。

(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律:课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,接受应用师生共同参预的方式,开展脑际急转弯、学问竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大相互沟通的空间.同时,随时提示同学要留意的危险活动和场地.

(四)卫生方面:讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着洁净,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫同学赐予鼓舞,并发给加分奖。

3、“人人争做环保小卫士”的主题训练活动:利用晨会和同学争辩环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行相互沟通。

(五)抓班风,促学风,培育良好的学习习惯和学习方法。

1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解同学的思想状况,准时选择实行措施,指导同学改正不足。

3、发挥家长的作用。

(六)、加强班队建设。

1、深化主题班会训练内容,每周主题班会不少于1次,细心设计,开出特色。

2、依据每月不同训练主题,评比优秀队员。

3、做好同学日常的平安工作。每日必讲平安。

(七)、重视对后进生的训练工作针对每一个同学的基础和特点,进行正确的指导和必要的关怀,使每个同学都能得到充分的进展。关怀他们制定学习方案,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。

(八).指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要细心培育小干部。

第一,关怀小干部树立威信;

其次,鼓舞小干部大胆工作,教育他们工作方法;

第三,严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(九)针对特殊同学,开展特殊训练学期初排出特殊同学名单,通过多种途径,选择实行多种方法,对特殊同学开展训练。通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特殊同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校训练好孩子。

(十)家长工作:做好家访工作,做到准时联系。引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解。

六.预期达到的目标:充分发挥同学的主体作用,对同学的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使同学从"要我这样做"转变为"我应当这样做"。

六、工作支配

九月份:

1、组织同学收看《开学第一课》,对同学进行开学初行为规范养成训练。并开展《幸福》班会

2、新学期环境卫生大扫除。

3、庆祝老师节,刊出第一期班刊(尊师重教、防溺水)。

4、主题班会:“幸福生活、健康成长”

5、加强行为常规训练。

十月份:

1、组织同学参预重阳节敬老感恩活动。

2、庆祝国庆节开展第八个“中学校弘扬和培育民族精神月”活动。

3、组织同学参预“红歌大合唱”主题活动。

4、主题队会:“祖国在我心中”。(第九周)

十一月份:

1、组织同学参预“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书训练活动”系列活动:演讲角逐、读书征文角逐。

2、强化行为规范养成训练。

十二月份:

1、组织同学参预法制学问竞赛。

2、刊出其次期班刊(普法)。

3、加强法制和平安训练。

4、组织同学参预迎元旦庆祝活动。

一月份:

1、期末复习迎考工作。

2、期末家访。

3、寒假平安训练。

【篇三】

本学期,我担当六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的进展,让同学得到更大的进步,特制定班级方案如下:

一、指导思想

以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导,认真贯彻落实《学校生日常行为规范》,以行为习惯养成训练和平安训练为重点,主动参预学校组织的各项活动,缔造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。

二、班级基本状况和目标

我班现有同学14,其中女生8人,男生6人。多数同学基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参预跳舞人数之多,对于培育优秀干部等班级管理特别不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理力气,尤其是对于班干部的培育还需加大力度。

所以从开学初,培育得力的班干部,规范同学的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

三、工作措施:

1、加强“五个一”习惯养成训练:养成良好的文明习惯和生活习惯,对同学的成进步步是特别必要的,好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,本学期,连续加强“五个一”习惯训练,使同学做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

2、开展丰富多彩的德育活动。

本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保平安等方面开展德育活动,留意训练的生活化、情景化,力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培育工作。

加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的确定要放手,从而历练力气,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。

4、加强对后进生的训练工作。

对于班级的后进生接受应用“五导”的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为社会的有用人才。

5、开展各项明星闪亮评比活动。

连续开展明星闪亮评比活动,每天记录角逐结果,班主任要加强宣布传达发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并时常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

6.平安警钟常鸣。

利用晨会、班会、校讯通等平台,留意加强对同学的平安学问的宣布传达,强化同学的平安意识,对于各种平安隐患及早发觉、及早排除,让各种平安隐患消逝在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

7、家校联手,形成良好的训练合力。

充分发挥校讯通的平台作用,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长关心鼓舞或关怀同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。

以上是本学期的班级工作方案,在工作中确定按方案完成各项工作。争取让同学在各方面有更好的进展,班级管理再上一个新的台阶。

四、每月工

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