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文档简介

小学一年级2015-2016第一学期音乐期末测试卷班级—-—-姓名-———长音短音一、连线(30)二、填空。(30)1、将乐器和名称连起来。1、第一学期过去了,相信你必定学会了很多首歌曲,写出三首你最喜爱的歌曲的名称()、()、()。2、《其多列》这首歌曲是()民族的小朋友演唱的。沙锤双响筒碰铃三角铁响板3、《同唱一首歌》这首歌曲里面唱到了()位民族小朋友。2、音的长短4、假如用动物的喊声来表示强弱,那么狮子的叫四、仍旧子画音符同时标出节拍(10)声是(),小猫的喊声是()。5、写出三种本学期学过的打击乐器()、、()、()。三、判断(30分)1、2/4的强弱规律是强、弱。()2、唱歌的正确姿势是站要直,坐要正,歌唱要自然。()3、《新年好》是一首美国儿歌。()4、《龙咚锵》是一首英国歌曲()5、3/4拍的强弱规律是强、强、弱。)6、法国号又叫圆号.()观察学生的察看力和对歌曲的熟习程度。答案:4、强弱一、连线观察学生对音的强弱的理解和应用1、响板双响筒碰铃沙锤三角铁5、略主要检测学生对打击乐器的认识主要检测学生对打击乐器的认识2、长音短音三、判断观察学生对音长短的辨别1、对二、填空观察学生节拍强弱规律的掌握状况1、略(学生依据自己的兴趣喜好自由填写)2、对主要检测学生对歌曲的娴熟程度和每个学生的喜好重申歌唱的正确姿势。2、云南哈尼族民歌3、错主要观察学生对民族歌曲的认识观察学生对歌曲的熟习程度.3、4位4、错观察学生对歌曲的熟习程度。5、错观察学生节拍强弱规律的掌握状况6、对加强学生对乐器的认识四、写一

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