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文档简介
订线《师说》课题：《师说》练习使用人：_________________日期：______________教课目的：经过练习，复习稳固《师说》文言知识点。教课重难点：复习稳固《师说》文言知识点。教课过程集体备课部分（学生活动部分）
个性备课部分1.文学知识韩愈，字
，唐朝
运动的倡议者，提出了文以载道、文道联合的主张。唐宋八大散文家为。2．以下划横线字注音所有正确的一组是（
）A．郯子（tán）六艺经传（chuán）B．句读（dòu）苌弘（cháng）
贻（yí）聃（rán）C．阿谀（
yú）
谥号（
shì）
蟠（fán）D．或不焉（
fǒu）
谄谀（chǎn）
嗟乎（
ji
ē）3．以下句子中，加点词语的意义同样的一组是（）()(5分)A.B.C.D.4．介词“于”的意义许多，常有的有：从、在、向、对、关于、比、被等。对以下各句中的“于”，分类正确的一项为哪一项（）()(5分)①夫庸知其年之先后生于吾乎②而耻学于师③其皆出于此乎④于其身也，则耻师焉⑤不拘于时⑥学于余⑦青，取之于蓝⑧而青于蓝⑨君子生非异也，善假于物也⑩吾不可以举全吴之地，十万之众受制于人A．⑤⑩B．④⑧C．③⑥D．①⑨5．以下各句中划横线的词语在文中的意义与现代汉语同样的一项为哪一项（）A．古之学者必有师B．彼与彼年相若也，道相像也C．吾进而师之D．师不用贤于弟子6．在以下句中与例句句式同样的句子是（）例：句读之不知，惑之不解A．道之所存，师之所存也B．蚓无帮凶之利，筋骨之强集体备课部分（学生活动部分）个性备课部分装订线C．不拘于时D．古之人不余欺也7．选出与“师者，因此传道受业解惑也”句式同样的一项（）A．贤人无常师B．余嘉其能行古道。C．道之所存，师之所存也。D．欲人之无惑也难矣！解说加点词语。2弟子不用不如师或师焉，或不焉小学而大遗官盛则近谀术业有专攻于其身也，则耻师焉，惑矣9．指出句中的通假字：①师者，因此传道受业解惑也。②或师焉，或不焉。10．指出加点词的活用现象①其下贤人也亦远矣②而耻学于师③小学而大遗④位卑则足羞⑤吾进而师之⑥是故圣益圣，愚益愚，贤人之因此为圣，愚人之因此为愚⑦吾师道也11．默写。①，师不用贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。②是故无贵无贱，无长无3少，，。③师者，。④彼童子之师，，非吾所谓传其道解其惑者也⑤业精于勤，荒于嬉；，。（韩愈·《进学解》）当堂检测：翻译以下句子1、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而
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