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文档简介

篮球原地单手肩上投教案班级：六年级

人数：

教师：张信珊教学内容

、原地单手肩上投篮

、游戏——听数抱团教学目标教学重点教学难点

、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。、技能目标左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作术35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力过程

教学内容一、课堂常规、体育委员整队报数、师生问好、安排见习生

教师活动、师提前到场，准备好场地器材、布本课内容，安排见习生

学生活动体育委员整队，检查汇报人数队形：快，静，齐

时间、宣布本课的内容

、织学生进行热身活

2学生按队形跑整齐二、热身活动、篮球场慢跑两圈

动，观察学生练习。三、游戏——听数抱团游戏方法学成一路纵队沿球场慢跑听老师

、师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行

3、学生认真听讲游戏方法，规则报数，比如：老师喊”

游戏示范

4学

积极参与进

那么接下来个人抱一团没有组好人或多的组将受到小惩罚。

5、组织学生进行比赛6、比赛过程中强调比赛纪律、师总结在游戏中同学们的表现

行比赛。5、严格遵守比赛规则6、学生认真听讲

过程

教学内容

教师活动

学生活动

时间

四、准备活动1.韵律操一篮球——原地单手肩

、师调整队伍，成体7、体队形散开，操队形散开备进行热做快、静、齐身活动9、示范准备活动，在8、看教师的动作示范，带领同学做准备活动认真的做准备活动9、生积极配合，动热结束教师调整队伍成集合作迅速、教师讲解、示范原地1、认真观看教师的基本

上投篮、动作方法：（如图1，以右手为例）两脚前后或左右开立关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前屈肘翻腕置球于

单手肩上投篮动作及注意点、学生进行练习

动作示范据示范动作思考怎样能做好该动作学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习部分

右肩前。投篮时，蹬地展①手原地模仿练习体右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。②持球原地投篮模仿练习两人一组一球距—5模仿练习。图一、动作要点球确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。

组织队形：3学生两人一球，前后排学生面对面站立，一人做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误，并接球。组织队形：③每人一球下近距离4一个篮球架一排男投篮练习

生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左-右--左类

过程基本

教学内容、错误：①肘关节外张纠正：做徒手动作练习②手指手腕无下压拨球动作纠正原拿球做手腕下压拨指动作

教师活动、队伍，纠正错误动作、教师语言提示易犯错误，监督练习教循环指导纠错误

学生活动5学生留意听老师的提示，改正错误动作组织队形：学生围绕老师站立6学生自由练习分钟（强调：纠正错误动

时间部分

、动作较好和较差的6、学生看动作的同时同学出来分别投篮表扬再本节课内容进行总并找出他们各自的特点。结

作）仔细观看同学的表演，然后找住问题并和老师一起总结。结束部分

、整队放松练习2、课堂小结、收回器材、师生再见

、带领学生做放松练习总本课肯定

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