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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
清晨,我推开窗xīn
shǎnɡ雨后的景色,空气中弥漫着花儿的fēn
fānɡ。春风fú过,rǎn绿了一望无际的草坪。蝴蝶在花丛中yōu
xián地翩翩起舞;几只mì
fēnɡ飞到花蕊上,xùn
sù地采着花粉;xínɡzhuànɡ各异的mó
ɡu探出可爱的小脑袋,舒服地伸着懒腰。二、填空题2、根据提示填空。
(1)“歌曲”一词中“曲”字的读音是________,与“曲”字字形相近的字有________。
(2)“闻”字共有________画,第一笔是________。
(3)用部首查字法查“挑”字,先查________,再查________画。我会用“挑”字的两种读音分别组一个词:________、________。3、比一比,再组词。
撞(
)
晒(
)
偶(
)
饥(
)
童(
)
洒(
)
遇(
)
叽(
)三、信息匹配4、选择恰当的汉字组成词语,对的打“√”。
能(够
购)
冷(冻
洞)
(蜡
腊)烛
粗(状
壮)
(界
介)绍
茂(蜜
密)
(诚
城)实
(未
末)来四、选择题5、下列有错别字的一组是(
)。A.装扮
朗读B.戒尺
背诵C.糊涂
历害D.衣裳
阵雨五、课内阅读6、阅读。秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋,橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.“五彩缤纷”意思是______,与此意思相似的词语有_____。
2.文中的省略号省略了菊花仙子得到的颜色,你来补充几种。(不少于三种)
____________________________
3.“黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。”这是一个_____句,把_____比作______。
4.秋雨给秋天带来的颜色可不止这几种,我们学着语段中划线的部分也来说一说吧。
秋天的雨把_________________________________。六、现代文阅读7、课内阅读。
鹬用尽力气,还是拔不出嘴来,便威胁说:“你不松开壳儿,就等着瞧吧,今天不下雨,明天不下雨,没有了水,你就会干死在这河滩上!”河蚌毫不示弱地说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来,吃不到东西,你也会饿死在这河滩上!”就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方争执不下的时候,有个渔夫看见了,不禁喜笑颜开。他没费一点力气,就把它们一起捉住了。1.写出下面词语的近义词。
威胁——(
)
毫不示弱——(
)
喜笑颜开——(
)
争执不下——(
)
2.鹬和蚌相争的原因是:__________________________________。
3.鹬和蚌都想着让对方难堪,鹬想让蚌____在河滩上,蚌想让鹬____在河滩上。它们相争的结果是被渔翁_______________________。
4.鹬蚌相争的寓言故事,又叫“鹬蚌相争,渔翁得利”。类似这样的故事还有:_______________________。七、语言表达8、口语交际。
双休日,小芳想和同学们一起去参加社区环境调查。可小芳的爸爸不想让她去,她又不想错过这次机会。该怎样说服爸爸呢?请你帮小芳出主意。
__________________________________八、想象作文9、习作。
乌龟大哥一直很苦恼自己速度慢,它做梦都想能够像兔子一样跑得飞快。有一天,乌龟大哥突然发现自己梦想成真了,它可乐坏了……接下来会发生什么有趣的事情呢?请你展开
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