高考生物一轮复习21DNA是主要遗传物质教案(含解析)新人教版必修2

第二单元遗传的分子基础最新考纲1．人类对遗传物质的研究过程

Ⅱ2．DNA分子构造的主要特色

Ⅱ3．基因的观点

Ⅱ4．DNA分子的复制

Ⅱ5．遗传信息的转录和翻译

Ⅱ6．基因与性状的关系

Ⅱ考纲解读1．两个经典实验的设计思路和结论剖析2．DNA分子的构造特色、复制及有关计算3．基因与DNA、染色体、遗传信息、脱氧核苷酸之间的关系4．DNA分子多样性和特异性5．遗传信息的转录和翻译过程及有关计算6．中心法例的内容及有关内容的差别、联系和应用7．基因与蛋白质及性状的关系第1讲DNA是主要的遗传物质知识点一肺炎双球菌转变实验体内转变实验

体外转变实验1928年

英国科学家

1944年

美国科学家时间、人物①________

⑨________和他的同事R型细菌

②_____________

R型活菌，

S型细菌的

DNA、蛋实验资料S型细菌

③____________

白质、多糖荚膜将R型活菌注射到小鼠体DNA10R型活菌和S混淆培育―→○Ⅰ内―→④________________________实将S型活菌注射到小鼠体R型活菌和S蛋白质混淆培育―→Ⅱ验内―→⑤______?________过将加热杀死的S型菌注射到小R型活菌和S多糖荚膜混淆培育―→Ⅲ程鼠体内―→⑥________?________将R型活菌和S型死菌混淆注R型活菌与用DNA酶办理的SDNAⅣ射到小鼠体内―→⑦________混淆培育―→?________加热杀死的S型细菌内含有使RSDNA是促进R型细菌转变为S型结论型细菌转变为S型细菌的细菌的物质，即?_________⑧________知识点二噬菌体侵染细菌的实验知识点三RNA也是遗传物质的实验综上所述：绝大部分生物的遗传物质是○25________，所以说○26________是主要的遗传物质判断正误1．肺炎双球菌体外转变实验以体内转变实验作基础( )。2．艾弗里证明转变因子是DNA而不是蛋白质( )。3．转变的实质是基因突变( )。4．同位素标志噬菌体时不可以直接将噬菌体放在培育基上( )。5．同时用35S、32P标志一组噬菌体实验成效更显然( )。6．有细胞的生物以DNA作为主要遗传物质( )。7．有少量病毒不含DNA，只有RNA，此时RNA才是遗传物质( )。学习笔录：学习笔录：自我校正：①格里菲思②菌体无多糖荚膜、菌落表面粗拙、无毒性③菌体有多糖荚膜、菌落表面圆滑、有毒性④小鼠不死亡⑤小鼠死亡⑥小鼠不死亡⑦小鼠死亡⑧“转变因子”⑨艾弗里⑩既有R型菌，也有S型菌?只有R型菌?只有R型菌?只有R型菌1535S32?DNA是遗传物质，而蛋白质等不是遗传物质○?P3532?宿主细胞内?宿主细胞2122?S?P○宿主细胞外○宿主细胞2324○DNA○RNA25○DNA26○DNA判断正误：1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√肺炎双球菌转变实验错误!项目体内转变实验体外转变实验内容实验者格里菲思艾弗里及其同事对S型细菌中的物质进行提取、分型细菌令人患肺炎或使小鼠患实验原理离，分别独自地察看各样物质的作败血症用体内转变实验流程：实验过程及结果体外转变实验流程：实验结论S型细菌体内有“转变因子”S型细菌的DNA是遗传物质体内转变实验是基础，仅说明S型细菌体内有“转变因子”，体联系外转变实验进一步证明“转变因子”是DNA两个转变实验都按照比较原则、单调变量原则注意

①格里菲思实验第

4组小鼠体内分别出的细菌和艾弗里

S型菌的

DNA＋R型活菌培育基上生计的细菌都是

R型菌和

S型菌都有，可是

R型菌多。②加热杀死的S型细菌，其蛋白质变性失活，但DNA氢键断裂变性失活后随温度降低又恢复生性(近似于PCR扩增)。③转变致使的变异方式近似于转基因技术，故应界定为基因重组。本考点的考察主要有三个方向：一是实验操作过程，二是实验的目的，三是考察研究性实验设计的基本思路和方法。全国卷近几年没有命题，为冷考点。【典例1】?(2011·广东卷)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果以下表。从表可知( )。实验组号接种菌型加入S型菌物质培育皿长菌状况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶办理)R型A.①不可以证明S型菌的蛋白质不是转变因子B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C．③和④说明S型菌的DNA是转变因子D．①～④说明DNA是主要的遗传物质分析此题考察艾弗里的肺炎双球菌转变实验，属于对理解层次的考察。由表格信息能够看出，含有S型细菌的蛋白质和荚膜多糖的培育皿中没有S型细菌的产生，说明蛋白质和荚膜多糖不是转变因子，A不切合题意；酶的化学实质是蛋白质或RNA，B不切合题意；③和④的自变量为DNA的完好性，在DNA保持完好的培育皿中有S型细菌出现，说明DNA是转变因子，C切合题意；因为大部分生物的遗传物质是DNA，我们才能说DNA是主要的遗传物质，①～④只好说明DNA是遗传物质，D不切合题意。答案C培育题后反省S型菌的DNA＋DNA水解酶＋R型活细菌――→只有R型细菌，该实验是从另一个角度进一步证明DNA是遗传物质，而不是为了证明DNA的水解产物——脱氧核苷酸不是遗传物质，只管此实验能够证明该问题，但不是该实验的实验目的。【训练1】?(新视角)艾弗里等人为了弄清转变因子的实质，进行了一系列的实验，如图是他们所做的一组实验，则三个实验的培育皿中只存在一种菌落的为

(

)。A．实验一

B

．实验二C．实验三

D

．实验一和三分析

实验二中加入的

DNA酶能分解

S型细菌的

DNA活性片段，使基因没法转移进入

R型细菌中，所以菌落只有一种，即

R型菌落。答案

B噬菌体侵染细菌的实验及遗传物质辨析高考地位：年考（2011江苏卷，2010海南卷，2009江苏卷）58一、噬菌体侵染细菌的实验剖析1．实验思路及方法S是蛋白质独有的元素，P几乎都存在于噬菌体DNA分子中，用放射性同位素32P和35S分别标志DNA和蛋白质，直接地独自地察看它们各自的作用。2．侵染特色及过程(1)进入细菌体内的是噬菌体的DNA，噬菌体蛋白质外壳留在外面不起作用。噬菌体侵染细菌要经过吸附→注入核酸→合成→组装→开释五个过程。提示噬菌体增殖场所是大肠杆菌细胞内，除噬菌体的DNA做模板起指导作用外，其他的原料——脱氧核苷酸和氨基酸、合成蛋白质的场所核糖体、ATP和有关酶全由大肠杆菌供给。3．结果及剖析分组结果结果剖析含32P噬菌体＋上清液中几乎无32P,32P32P——DNA进入了宿主细胞内对照实验细菌主要散布在宿主细胞内(互相对照)含35S噬菌体＋宿主细胞内无35S，35S主35S——蛋白质外壳未进入宿主细菌要散布在上清液中细胞留在外面由上表剖析可知：噬菌体的DNA是其亲代与子代之间联系的“桥梁”，即“DNA是遗传物质”(结论)。提示该实验可同时证明：①DNA分子拥有相对稳固性。DNA能自我复制，使前后辈保持必定的连续性。③DNA能控制蛋白质的生物合成。都不可以证明DNA分子产生可遗传的变异。二、与肺炎双球菌转变实验的比较①均使DNA和蛋白质分开，独自办理，察看它们各自的作用，但两类实验中DNA与蛋白质分开的方式不同同样点②都按照了比较原则③都能证明DNA是遗传物质，都不可以证明DNA是主要的遗传物质直接分别：分别S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与艾弗里实验R型菌混淆培育不一样方法点不一样噬菌体侵染细菌同位素标志法：分别标志DNA和蛋白质的特色元素(32P和实验35S)三、生物的遗传物质1．烟草花叶病毒侵染烟草实验过程及结果结论：RNA是遗传物质。2．主要的遗传物质事实非细胞构造生物（病毒）的遗传物质：DNA或RNA生物原核生物的遗传物质：DNA细胞构造真核生物的遗传物质：DNA(2)结论：绝大部分生物的遗传物质都是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。★本考点高考命题多以实验剖析选择题形式出现，波及内容有：同位素标志法的应用，噬菌体的成分、构造与增殖，研究性实验设计的原则、方法等，题目有必定难度和划分度。【典例2】?(2011·江苏卷)对于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的选项是( )。A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培育基培育噬菌体B．分别用35S和32P标志的噬菌体侵染未被标志的大肠杆菌，进行长时间的保温培育C．用35S标志的噬菌体侵染实验中，积淀物存在少许放射性可能是搅拌不充分所致D．35S、32P标志的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质分析“噬菌体侵染细菌的实验”应分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培育基培育大肠杆菌，再用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的大肠杆菌分别培育噬菌体获取含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的噬菌体，再让带标志的噬菌体分别侵染未带标志的大肠杆菌，进行短时间的保温培育，所以A、B选项均错误；C选项用35S标志的噬菌体侵染实验中，积淀物存在少许放射性可能是搅拌不充分致使部分亲代噬菌体蛋白质外壳仍然吸附在大肠杆菌表面，所以C选项正确；35S、32P标志的噬菌体侵染实验分别说明蛋白质不是遗传物质、DNA是遗传物质，所以D选项错误。答案C易错评论噬菌体等病毒都是严格在活细胞内寄生并生殖的，人工供给的培育基不可以直接培育(并标志)病毒，一定用活细胞(寄主)培育(并标志)病毒。所以“标志噬菌体”一定分两步进行！标志大肠杆菌方法：用分别含32P和35S的培育基培育大肠杆菌，让其生殖若干代结果：分别获取含32P和35S的大肠杆菌标志噬菌体方法：用分别含32P和35S的大肠杆菌培育噬菌体，让噬菌体大批生殖结果：分别获取DNA含32P和蛋白质含35S的噬菌体【训练2】?(2012·南通调研)以下图表示科研人员研究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程，由此能够判断( )。A．水和苯酚的作用是分别病毒的蛋白质和RNAB．TMV的蛋白质不可以进入烟草细胞中C．侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程D．RNA是TMV的主要遗传物质分析从图示剖析，TMV放入水和苯酚中后，RNA和蛋白质分别，A正确；经过接种的方式，TMV的蛋白质能够进入烟草细胞中，B错；此实验不可以看出TMV的RNA在烟草细胞中进行了逆转录过程，C错误；此实验说明TMV的遗传物质是RNA，而不是蛋白质，同种生物的遗传物质没有主次之分，D错误。答案A遗传物质的研究实验考察1．(2010·海南卷)某同学分别纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，从头组合为“杂合”噬菌体，而后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出展望见下表。此中展望正确的选项是( )。实验预期结果“杂合”噬菌体的构成预期结果序号子代表现型1与甲种一致甲的DNA＋乙的蛋白质2与乙种一致3与甲种一致乙的DNA＋甲的蛋白质4与乙种一致A.1、3B．1、4C．2、3D．2、4分析由题可知，两种噬菌体均为DNA病毒，即DNA决定了病毒的遗传性状，甲的DNA＋乙的蛋白质构成“杂合”噬菌体，“杂合”噬菌体的子代表现型与甲种一致；乙的DNA＋甲的蛋白质构成“杂合”噬菌体，“杂合”噬菌体的子代表现型与乙种一致。答案B2．(2010·上海)若1个35S标志的大肠杆菌被1个32P标志的噬菌体侵染，裂解后开释的全部噬菌体( )。A．必定有35S，可能有32PB．只有35SC．必定有32P，可能有35SD．只有32P分析1个被32P标志的噬菌体侵染35S标志的大肠杆菌，含32P标记的噬菌体DNA侵入大肠杆菌，以大肠杆菌内的物质为原料进行复制，故开释的噬菌体可能有2个含32P的；以大肠杆菌内的35S氨基酸为原料合成噬菌体蛋白质，故开释的噬菌体必定含有35S。答案A,生物体内的遗传物质3.判断正误(1)(2010·广东卷—D)DNA是主要的遗传物质()。(2)(2009·江苏生物5—A)豌豆的遗传物质主假如DNA( )。(3)(2009·江苏生物5—B)酵母菌的遗传物质主要散布在染色体上(

)。分析(1)因为绝大部分生物的遗传物质都是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。(2)豌豆属于真核生物，其遗传物质只有DNA；(3)酵母菌的遗传物质DNA主要散布在染色体上，细胞质中也有。答案(1)√(2)(3)√4．(2008·广东理基，38)以下四种病毒中，遗传信息储存在DNA分子中的是( )。A．引起禽流感的病原体B．烟草花叶病毒C．T2噬菌体D惹起AIDS的病原体分析考察生物遗传物质的详细种类，属于考纲理解层次