宽甸2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

宽甸2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：参加小组争论的人数一般以【】

单项选择题：

A、2～3人为宜

B、5～8人为宜

C、10人以上为宜

D、20人以上为宜

2：能够为人的身心进展供应前提的因素是（）。

单项选择题：

A、成熟

B、遗传素养

C、环境

D、教育

3：同学最主要的权利是（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权

4：毕业前夕，老师请同学张某谈谈对个人求职的看法。张某说：“找工作不好，不找工作也不好。”张某的话违反了（）。

单项选择题：

A、同一律

B、冲突律

C、排中律

D、充分理由律

5：依据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。

单项选择题：

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

6：刺激泛化和刺激分化是互补的。（）

推断题

对

错

7：下列对班主任的表述中，正确的是（）

单项选择题：

A、全部任课老师都可以担当

B、全部任课老师都必需担当

C、学校选聘的专职人员可以担当

D、学校依据聘任条件选聘的任课老师可以担当

8：教学过程中的首要大事是（）。

单项选择题：

A、引起同学留意

B、提示教学目标

C、唤起从前阅历

D、呈现教学内容

9：老师通过一系列的教学步骤，强化同学对学问的把握。这种教学方法称为（）

单项选择题：

A、目标教学法

B、发觉教学法

C、示意教学法

D、程序教学法

10：班主任在班级管理中的地位是（）。

多项选择题

A、是班级人际关系的艺术家

B、是班集体的设计者

C、是班级组织的领导者

D、是班级的教育者

E、是班级制度的贯彻者

11：（）体现不出班主任对同学的爱。

单项选择题：

A、关怀同学的学习、思想、生活和身体等状况

B、敬重和信任同学

C、甘为人梯的精神，学而不厌，诲人不倦，循循善诱

D、对同学唯唯诺诺

12：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）

推断题

对

错

13：下列不是贯彻直观性原则要求的是（）。

单项选择题：

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、重视组织各种复习

14：（）是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

单项选择题：

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

15：一般而言，同学的成就动机来源于三种需要，它们是（）

多项选择题

A、认知的需要?

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、附属的需要

16：现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的进展越来越依靠教育科学的指导，摆脱阅历的束缚。

单项选择题：

A、公共性

B、生产性

C、科学性

D、终身性

17：19世纪初，对班级组织的进展产生巨大推动作用的“导生制”消失在（）。

单项选择题：

A、德国

B、英国

C、美国

D、法国

18：微格教学也称微型教学，是一个有掌握的教学实习系统。‘（）

推断题

对

错

19：最早从理论上对班级组织进行论述，对其进展奠定理论基础的是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴马特

B、夸美纽斯

C、洛克

D、杜威

20：老师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）

推断题

对

错

21：学习乐观性的核心内容是（）

单项选择题：

A、学习爱好

B、学习动机

C、学习方法

D、学习过程

22：老师对同学学习评定由于受同学某些特征之间的相像而赐予同样评分的倾向是（）

单项选择题：

A、宽大误差

B、集中趋势

C、规律误差

D、对比误差

23：课堂纪律较差，同学留意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）

单项选择题：

A、乐观的

B、消极的

C、抵抗的

D、叛逆的

24：同学的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

单项选择题：

A、基础因素

B、智能

C、思维

D、力量因素

25：课堂教学最主要、最常用的方式是（）

单项选择题：

A、课堂导入

B、课堂讲授

C、课堂提问

D、课堂板书

26：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是（）。

单项选择题：

A、培根

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、卢梭

27：现代教育与以往教育最大的不同之处就是提倡老师要具有（）的精神和素养。

单项选择题：

A、合作

B、敬业

C、严谨

D、爱同学

28：现实生活中的问题是各种各样的，讨论者倾向于将其分为两类，即（）

多项选择题

A、有结构的问题

B、无结构的问题

C、制造性问题

D、认知性问题

E、一般性问题

29：苏联心理学家维果斯基提出了（）A．发觉性教学B．情境性教学C．顿悟性教学D．进展性教学

单项选择题：

30：（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思索力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民主主义与教育》

D、《康德论教育》

31：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

推断题

对

错

32：在布鲁姆的教学目标分类中，（）代表较高水平的理解。

单项选择题：

A、学问

B、领悟

C、应用

D、分析

33：抱负和将来是人生哪个阶段的重要特征（）。

单项选择题：

A、童年期

B、少年“危急期”

C、青年期

D、成年期

34：批判教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

35：下列关于格式刷功能的说法，正确的是（）

单项选择题：

A、可以复制文字字符内容

B、可以复制字符格式

C、只能复制段落格式

D、只能复制字符的字体格式

36：美国有用主义教育家杜威关于同学在教学中的地位的主见，称为（）

单项选择题：

A、白板说

B、做中学

C、儿童中心主义

D、实质教育派

37：课外活动与校外活动是同学接受德育教育的基本途径。（）

推断题

对

错

38：同学管理区分于其他管理的一个显著特点是简单性。（）

推断题

对

错

39：巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的闻名试验是（）

单项选择题：

A、狗分泌唾液的试验

B、饿猫开箱的试验

C、白鼠走迷宫的试验

D、白鼠按压杠杆取食的试验

40：教学讨论的基本方法有（）。

多项选择题

A、观看法

B、调查法

C、试验法

D、个案分析法

E、行动讨论法

41：心理进展的不平衡性体现在（）。

多项选择题

A、个体不同系统在进展速度上的不同

B、个体不同系统在进展的起止时间上的不同

C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同

D、个体不同系统在进展优势领域的不同

E、同一机能特性在进展的不同时期有不同的进展速率

42：班主任应当公正地对待同学，但对后进生可以多偏爱一些。（）

推断题

对

错

43：第一次在法律上确认老师的社会地位和专业性的是（）

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国老师法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

44：下列成语，不是来源于项羽事迹的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、胯下受辱

B、无颜见江东父老

C、霸王别姬

D、破釜沉舟

45：在讨论方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面状况或对某一单位全面状况的了解，这种讨论方法叫做（）。

单项选择题：

A、全面调查

B、重点调查

C、抽样调查

D、个案调查

46：——明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。（）

单项选择题：

A、卢梭

B、裴斯泰洛齐

C、亚里士多德

D、洛克

47：教育目的评价作用指的是（）。

多项选择题

A、评价学校的办学方向

B、指明受教育者的进展方向

C、检查同学的学习质量

D、教育方法的选择

E、评价老师的教学质量

48：同学做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了剧烈的内心体验，这种体验称为（）

单项选择题：

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、道德情感

49：深化实际、了解同学，是老师写好同学操行评定的基本前提。（）

推断题

对

错

50：依据操作手段不同，可以把教学强化分为（）

多项选择题

A、正强化

B、语言强化

C、标志强化

D、动作强化

E、活动强化

51：教学过程是一种特别的熟悉过程，主要以传授（）。

单项选择题：

A、直接阅历为主

B、间接阅历为主

C、生活学问为主

D、生产学问为主

52：一位高校生在反思自己的学校生活时，这样说道：当我拿到高校通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，好像什么都没有—没有伴侣，没有刻骨铭心的爱好爱好。他除了无奈的“喜爱”数理化、英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。依据以上内容，回答{TSE}题。{TS}材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、忽视了教学过程知、情、意的统一

B、忽视了教学过程中师生之间情感的沟通

C、过分强调教学过程是理性学问的传递过程

D、未能充分发挥同学参加教学的主观能动性

53：先有一个目标(目的，它与当前的状态之间存在着差异，人们熟悉到这个差异，就要想出某种方法实行活动(手段)来：缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。

单项选择题：

A、爬山法

B、逆向工作法

C、手段一目的分析

D、试误法

54：当代教育改革的核心是（）改革。

单项选择题：

A、教学内容

B、教学方法

C、课程

D、教育体制

55：（）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“老师节”。

单项选择题：

A、1984

B、1985

C、1986

D、1987

56：依据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和讨论型三类。（）

推断题

对

错

57：老师遵守公德的意义是（）

多项选择题

A、有利于树立良好的老师职业形象

B、有利于树立老师威信

C、有利于取得良好的教育效果

D、有利于建立和谐的师生关系

58：广义的教育指的是一切有意识地增进人们的学问和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（）

多项选择题

A、国家教育

B、社区教育

C、家庭教育

D、学校教育

E、社会教育

59：我国教育目的的基本特征是（）。

多项选择题

A、社会主义制度下的同学都可以获得全面进展

B、以马克思主义的全面进展学说为指导思想

C、教育目的有鲜亮的政治方向

D、优越的社会制度保证教育有极高的社会效益

E、坚持全面进展与共性进展的统一

60：同学的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

单项选择题：

A、基础

B、智能

C、思维

D、力量

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案B

解析遗传素养是人的身心进展的前提，为个体的身心进展供应了可能性。

3：答案C

解析受教育权是同学最主要的权利。这是和同学的身份相符合的。

4：答案C

解析“找工作”与“不找工作”是两个相互冲突的命题，张某既否定了“找工作”是好的，也否定了“不找工作”是好的；这违反了排中律的要求，即在同一思维过程中，不能同时否定两个冲突命题，必需确定其中之一。张某的话犯了“冲突两不行”的错误，对两个冲突命题同时否定。

5：答案C

解析：

6：答案正确

解析：

7：答案D

解析班主任是学校依据聘任条件，从班级任课老师中选聘的。

8：答案A

解析：

9：答案D

解析程序教学法的特征就是小步骤原则、注意对学问的强化等。(本解析由张恩凯供应)

10：答案A,B,C,D

解析班主任在班级管理中扮演多种角色。从班集体的建立到管理，都起到重要作用。

11：答案D

解析对同学唯唯诺诺不是班主任对同学的爱，相反，一味的迁就同学的不良行为反而会对同学的进展造成不良的影响。(本解析由张恩凯供应)

12：答案错误

解析：

13：答案D

解析重视组织各种复习是贯彻巩固性原则的要求。

14：答案A

解析法律事实是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

15：答案A,C,D

解析系统暂无解析

16：答案C

解析现代教育的特征主要表现为：现代教育的公共性、生产性、科学性、将来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性，一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面是指现代教育的进展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育阅历的束缚。

17：答案B

解析略

18：答案正确

解析系统暂无解析

19：答案B

解析夸美纽斯在他的《大教学论》中对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。

20：答案正确

解析：

21：答案B

解析：

22：答案C

解析：

23：答案B

解析：

24：答案A

解析同学学习特点受基础因素包括基础学问、技能水公平和内外部因素的影响。

25：答案B

解析：

26：答案C

解析：

27：答案A

解析现代教育提倡老师应具有合作的精神和素养。

28：答案A,B

解析：

29：答案D

解析苏联心理学家维果斯基提出了进展性教学的主见。

30：答案B

解析赫尔巴特的《一般教育学》被公认为第一本现代教育学著作。

31：答案正确

解析√

32：答案C

解析：

33：答案C

解析：

34：答案D

解析：

35：答案B

解析格式刷可以复制字符、段落格式，但不能复制文字内容。

36：答案C

解析杜威主见儿童是教学过程的中心。

37：答案错误

解析政治课与其他学科教学是德育的基本途径，课外活动与校外活动是同学接受德育教育的一个重要途径。

38：答案错误

解析：

39：答案A

解析：

40：答案A,B,C,D,E

解析：

41：答案A,B,C,E

解析心理