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文档简介

宣汉中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:提出心理社会进展阶段理论的心理学家是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、桑代克

C、埃里克森

D、维果斯基

2:班级是学校开展教学活动的基本单位,也是同学从事集体活动、结交好友的场所。()

推断题

3:处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于()。

单项选择题:

A、水平迁移

B、垂直迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

4:被称之为“现代教育学之父”的教育家是()

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、康德

C、培根

D、夸美纽斯

5:依据学习的定义,下列属于学习现象的是()。

单项选择题:

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

6:素养教育的最高体现是()

单项选择题:

A、制造教育

B、创新教育

C、应试教育

D、传统教育

7:不再向同学系统讲授教材,而是为同学指定自学参考书、布置作业,并由同学自学和独立作业的教学组织形式是()

单项选择题:

A、个别教学制

B、道尔顿制

C、分组教学制

D、设计教学制

8:学习预备是指同学原有学问水平和心理进展对新的学习的适应性。()

推断题

9:老师备课时需要编制的方案包括()

多项选择题

A、学期教学进度方案

B、单元方案

C、课时方案

D、学年教学进度方案

E、课堂小结

10:老师的职业态度和情感包括

多项选择题

A、理解同学

B、消极的自我意识

C、教育的期盼

D、乐观的自我意识

E、与同学和谐相处

11:体育方面的球类、体操、田径属于()。

单项选择题:

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

12:课堂教学最主要、最常用的方式是()

单项选择题:

A、课堂导人

B、课堂讲授

C、课堂提问

D、课堂板书

13:我国古代教育有“学在官府”之说,它的含义是()。

单项选择题:

A、学校设在官府里

B、官府里的官员才有资格学习

C、统治阶级及其子女才能受教育

D、只有当官的才能教书和学习

14:语言表达“精确     ”的要求不包括()。

单项选择题:

A、恰当使用修辞手法

B、符合特定的情境

C、符合事理及对象

D、正确使用口语、书面语

15:单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()

单项选择题:

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应

16:课程标准是单科课程的总体设计。()

推断题

17:以下属于个别化教学的是()

多项选择题

A、情景教学

B、发觉学习

C、指导教学

D、计算机帮助教学

E、把握学习

18:对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

19:认知主义者认为,世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。()

推断题

20:教学技能的特点有()

多项选择题

A、示范性

B、简单性

C、进展性

D、操作性

21:下列属于问题解决的是()。

单项选择题:

A、漫无目的地幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

22:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。

单项选择题:

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

23:教学技能的娴熟性表现为()

多项选择题

A、自觉性

B、目的性

C、规范化

D、自动化

E、完善化

24:课外活动的基本特点是敏捷性、自愿性和()。

单项选择题:

A、自主性

B、随便性

C、规范性

D、强制性

25:学校教育与家庭教育相互协作的方法有()。

多项选择题

A、互访

B、民主评议

C、家长会

D、家长委员会

E、校外指导

26:某中学班主任对违反校规的同学进行罚款,该班主任的做法()。

单项选择题:

A、合理,班主任有自主管理同学的权利

B、合法,是塑造良好校风的有效手段

C、不合法,侵害了同学及其监护人的财产权

D、不合法,罚款之前应得到校领导的许可

27:讨论表明,同学座位的支配对于同学接受课堂教学效果和学习效果()。

单项选择题:

A、有影响

B、没有影响

C、几乎没有影响

D、有实质性影响

28:学校邀请专家做教育理念辅导报告,李老师拒绝参与,他说:“学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本事。”李老师的说法()。((2022年上半年)

单项选择题:

A、不正确,老师应当不断提高理论素养

B、正确,能把课上好就是优秀的中学老师

C、不正确,老师应当把自我提升作为首要目标

D、正确,教育理念报告对实践没有任何关心

29:国内计算机帮助教学的进展主要表现在()

多项选择题

A、成立了特地的讨论机构

B、配置计算机帮助教学设备

C、开发设计教学软件

D、进行CAI学术沟通

E、培训老师把握计算机学问

30:中同学的身心进展既有儿童期的,又具有成年期的特点,处于半稚嫩,半成熟的状态,心理学家把这种特点称为()

单项选择题:

A、转折性

B、坦率性

C、社会性

D、过渡性

31:我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

单项选择题:

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

32:“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。

单项选择题:

A、受教育的权利

B、受敬重的权利

C、平安的权利

D、生存的权利

33:素养教育是以()为重点的教育。

单项选择题:

A、面对全体同学

B、培育创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

34:“教育实际干了什么”是()

单项选择题:

A、教育效应

B、教育目的

C、教育内容

D、教育过程

35:针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为()

单项选择题:

A、道尔顿制

B、葛雷制

C、昆西制度

D、文纳特卡制

36:下列属于教学的一个基本单位,指在肯定的时间内,老师和同学相互作用达到教学目的的是()

单项选择题:

A、教学

B、教育

C、课

D、学校教育

37:人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟识未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于不满()周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。

单项选择题:

A、十六

B、十八

C、十四

D、十

38:1958年出版了《人际关系心理学》一书,并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是()

单项选择题:

A、凯利

B、维纳

C、梅耶

D、海德

39:义务教育就是()

单项选择题:

A、强迫教育

B、学校教育

C、高校教育

D、中等教育

40:教育者要在儿童身心进展的关键期,施以相应的教育,这是由于人的进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性和阶段性

B、不均衡性

C、稳定性和可变性

D、个别差异性

41:在德育过程中,必需遵守知、情、意、行的一般教育培育挨次。()

推断题

42:老师职业的特别要求是,必需具有()。

单项选择题:

A、管理力量

B、掌握力量

C、教育力量

D、讨论力量

43:班主任要擅长恰如其分地确定班级进展目标,指定班级进展规划,这表明白老师的()

单项选择题:

A、教育教学力量

B、班级管理力量

C、道德反思力量

D、精神关怀力量

44:依据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。中性刺激无条件刺激条件反应无条件反应

单项选择题:

A、中性刺激

B、无条件刺激

C、条件反应

D、无条件反应

45:__________指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。()

单项选择题:

A、应激

B、应对

C、应付

D、应答

46:为了有效地把自己对教育内容的理解转化为同学的学问和有效地解决教育教学中消失的问题,老师需要有()。

单项选择题:

A、高度的政治觉悟

B、广博的科学文化学问

C、教育理论学问和技能

D、良好的人际文化

47:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满足的结果时,联结力气就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()

单项选择题:

A、练习律

B、效果律

C、预备律

D、近因律

48:世界最早的教育专著《学记》的是()

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、乐正克

D、墨子

49:班级授课制的特征可以用()概括。

单项选择题:

A、班、课、室

B、师、生、课

C、师、生、时

D、班、课、时

50:忠诚于人民的教育事业,培育社会主义新人,其核心是要有公而忘私的高尚品行。()

推断题

51:在历史上持“环境打算论”观点的人物是()。

单项选择题:

A、柏拉图和霍尔

B、柏拉图和华生

C、霍尔和洛克

D、洛克和华生

52:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()

单项选择题:

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

53:属于佛教经典著作的是()。

单项选择题:

A、《古兰经》

B、《三玄》

C、《华严经》

D、《伪经》

54:德育认知模式的理论建设者是()。

单项选择题:

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、麦克费尔

D、班杜拉

55:老师要求同学在课堂上欲发言时先举手,这是()

单项选择题:

A、课堂提问的一个环节,不行缺少

B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序

C、与老师个人好恶有关的行为,不宜统一要求

D、激励同学的行为,有助于活跃课堂气氛

56:同学学习中的留意状态是指同学在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。

单项选择题:

A、指向和集中

B、专注

C、意识

D、认知

57:实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是()。

单项选择题:

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

58:在现代社会中,学历教育与非学历教育的界限越来越清楚。()

推断题

59:教学工作的中心环节是()

单项选择题:

A、备课

B、上课

C、作业的检查和批改

D、学业成果的检查与评定

60:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。

单项选择题:

A、语义

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

查看答案

1:答案C

解析埃里克森提出儿童的社会性进展共分为八个挨次不变的阶段。(本解析由张恩凯供应)

2:答案正确

解析班级是学校的基本单位,也是学校行政管理的最。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科老师与一群同学共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。班级是学校为实现肯定的教育的目的,将年龄相同、文化程度大体相同的同学按肯定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是同学接收学问教育的资源、也是同学社会化的资源、同学进行自我教育的资源,也是同学从事集体活动、结交好友的场所。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙供应)

3:答案B

解析本题考查的是学习迁移的分类法。依据迁移发生的方向不同可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移;依据迁移内容的不同抽象与概括水平,可以把迁移分为水平迁移和垂直迁移。处于同一概括水平的两种学习之间的影响称为水平迁移,处于不同概括水平的称为垂直迁移。

4:答案A

解析赫尔巴特所著的《一般教育学》标志着教育学成为一门规范的学科,他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,被后人称为“现代教育之父”。因此,正确答案选A。

5:答案D

解析学习指人和动物在生活过程中,凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

6:答案B

解析略。

7:答案B

解析:

8:答案正确

解析略。

9:答案A,B,C,D

解析:

10:答案A,C,D,E

解析:

11:答案C

解析操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

12:答案B

解析:

13:答案C

解析:

14:答案A

解析语言“精确     ”的要求包括:符合特定的情境;符合事理及对象;正确使用口语和书面语;精确     表达范围、程度及心理。恰当使用修辞手法是语言“生动”的要求。

15:答案B

解析:

16:答案正确

解析:

17:答案D,E

解析个别化教学是指教学方法个别化,当同一教材、教法不能针对班级教学中同学的程度差异时,为顾及个别力量、爱好、需要及可能遭受的困难,老师须在教学过程中特殊设计不同之教学方案。计算机帮助教学和把握学习是属于个别化教学。因此,本题选择DE选项。

18:答案B

解析:

19:答案正确

解析略。

20:答案A,B,C,D

解析:

21:答案D

解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是创造制造。

22:答案D

解析出自《论语-述而》:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”译文:孔子说:“不到同学努力想弄明白但仍旧想不透的程度不要去开导他;不到同学心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。假如他不能举一反三,就不要先往下进行了。”宋代理学家朱熹解释:“愤者,心求通而未得之状也;悱者,口欲言而未能之貌也。启,谓开其意;发,谓达其辞。”(本解析由lili供应)

23:答案B,C,E

解析:

24:答案A

解析课外活动的特点包括:①同学参与课外活动的自愿选择性;②课外活动内容和形式的敏捷多样性;③同学在课外活动组织上的自主性。

25:答案A,C,D

解析学校教育和家庭教育相互协作的方法有互访、家长会和家长委员会等。

26:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】依据《中华人民共和国行政惩罚法》第十五条的规定,行政惩罚由具有行政惩罚权的行政机关在法定职权范围内实施。学校老师无权对同学实施罚款。《中华人民共和国义务教育法》其次十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。因此该班主任的做法不合法,侵害了同学及其监护人的财产权。

27:答案A

解析【解析】同学座位的支配会影响课堂教学和学习。

28:答案A

解析老师通过学习教育理念辅导报告可以提升老师的理论素养。

29:答案A,B,C,D,E

解析:

30:答案D

解析:

31:答案A

解析德育在全面进展教育中起保证方向和保持动力的作用。

32:答案A

解析“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。

33:答案B

解析素养教育在今日这个时代的特征就是要培育具有制造精神和创新力量的人才,素养教育就是以培育创新精神为重点。

34:答案A

解析:

35:答案A

解析:

36:答案C

解析略

37:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定,人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟识未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。

38:答案D

解析:

39:答案A

解析:

40:答案A

解析:

41:答案错误

解析:

42:答案C

解析教育力量是指老师完成肯定的教育教学活动的本事。是老师职业的特别要求。

43:答案B

解析:

44:答案D

解析经典条件反射作用理论是巴甫洛夫的理论,在他的典型试验中,当铃声与食物反复配对呈现多次以后,仅呈现铃声而不消失食物时,狗也会做出唾液分泌反应,在这个试验开头时,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,而铃声不能诱发狗的唾液分泌,这时食物叫无条件刺激,铃声叫中性刺激,诱发的唾液分泌反应称为元务件反应。

45:答案B

解析:

46:答案C

解析老师的职业素养由三部分组成:老师的道德素养、老师的学问素养及老师的力量素养。其中,老师的学问素养包括专业学问、

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