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文档简介

/杨侨镇申报广东省教育强镇分项自评结果指标内容指标系数分值自评分政府责任1★242423030324244★18185★242463030支持教育730308323094040102826发展水平11252512302613252014★323215242416121017121218★181719151520982166221211合计—500482奖励加分1总得分483一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任1★2424评估标准镇党委、政府主要领导认真抓教育,积极贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规;每年主持召开两次以上专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题,采取措施巩固、提高“两基"工作,落实“两全",积极推进教育现代化;镇党政主要领导及分管教育领导经常深入学校调查研究,每年为教育办几件实事;把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一。评分标准符合标准22-24分,每个要素6分自评说明(1)我镇党委、政府领导高度重视教育工作,将发展教育作为先导性、全局性、基础性的工作优先发展,积极贯彻执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。(2)我镇近三年共召开13次教育专门会议,及时研究学校教育改革与发展中的问题,不断完善各校的办学条件,并采取有效措施巩固、提高“两基”工作,落实“两全”,积极推进教育现代化。(3)我镇党政领导和分管教育领导经常深入学校调研,及时有效地解决了学校的实际困难,三年来为教育办了15件大实事.(4)我镇把教育工作列入镇领导班子、办事处干部及相关部门领导的任期目标和政绩考核重要内容之一,全面推进教育事业的发展。该项指标自评得24分。一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任23030评估标准依法履行职责,保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育,组织和督促适龄儿童、少年入学;帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难;积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学;努力解决流动儿童、少年在当地接受义务教育;对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。评分标准符合标准27-30分,每个要素各6分自评说明(1)我镇党委、政府和各办事处、各中小学校依法履行职责,建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施,保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育,近几年适龄儿童、少年入学率100%.(2)我镇党委、政府广泛发动社会各界热心人士关心、支持教育,开展“爱心手拉手"等活动,帮助解决适龄儿童由于经济、生活等带来的入学困难。(3)我镇党委、政府建立镇、办事处(居委会)和学校责任制,制订有效措施防止适龄儿童、少年辍学。全镇中小学生辍学率为零.(4)我镇党委、政府重视流动儿童、少年接受义务教育的问题,保障流动儿童、少年100%就近入学。(5)我镇党委、政府每年教师节都表彰、奖励对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人。该项指标自评得30分。一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任32424评估标准全镇创设了良好的教育文化环境;依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障,★全镇学校无发生重大责任事故;努力建设好德育、劳动、社会实践基地和文化、体育活动场所;重视成人文化技术学校建设和各类社会教育。评分标准符合标准22-24分,每个要素6分自评说明(1)我镇重视创设良好教育文化环境,通过调整学校布局,完善学校基础设施,整合资源,满足广大人民群众日益增长的教育需求;组织离退休干部成立“关心下一代工作委员会”,对社会青年和学生进行协助教育,形成全社会关心、支持教育的良好氛围。(2)我镇党委、政府组织各职能部门依法整治学校周边环境,为学校、师生提供安全保障。政府及学校重视应急、安全、普法教育和宣传,近几年全镇学校无发生重大责任事故。(3)我镇建有文化服务中心,各办事处建有文化、体育活动场所,各校都设有德育、劳动、社会实践基地,每年都组织学生到青松岭纪念碑敬献花圈、到公共场所义务劳动。(4)我镇成人文化技术学校挂靠在杨侨中学,在杨侨中学、中心小学、柑桔研究所等设立培训点,开设柑桔种植、养殖、计算机、汽车驾驶等培训,有效提高劳动力素质,实现就业转移.该项指标自评得24分。一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任4★1818评估标准依法保障义务教育经费,按照地方政府的规定,分项目、按比例分担义务教育所需经费;按照地方政府的规定,保障教师工资、医疗福利和社会保险待遇;按照地方政府规定,完善农村教师工资经费保障机制。评分标准符合标准16-18分,每个要素6分自评说明(1)我镇每年都能按县政府要求超额完成对教育投入的任务,并做到“逐年增长".近三年来,镇委、镇政府对教育事业的拨款分别为%以上,高于镇财政经常性收入的年均增长30%。(2)我镇教师工资由县财政统筹发放,并能准时到位,近三年中学教师工资年均增长26%,小学教师工资年均增长20%.教师医疗福利和社会保险待遇逐年增长,年均增长13。8%。(3)我镇严格按照地方政府规定,完善农村教师工资经费保障机制.经过多方努力,于2008年3月,补发转镇前企业办校所拖欠的教师工资193万元。该项指标自评得18分.一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任5★2424评估标准依法管理义务教育经费,制度健全,账目清楚;义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;确保上级转移支付的义务教育经费正常使用;任何组织和个人没有侵占、挪用义务教育经费,没有向学校非法收取或者摊派使用的现象。评分标准符合标准22—24分,每个要素6分自评说明(1)我镇中心小学和中学教育经费由县教育局结算中心管理,面上小学由中心小学结算中心管理,制度健全,账目清楚。(2)我镇义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育。2006年至2008年,我镇中学生均教育经费依次为2556元、2983元、3472元,小学生均教育经费依次为1624元、1931元、2504元;中学生均公用经费依次为804元、976元、1265元,小学生均公用经费依次为510元、635元、774元,实现了逐年增长。(3)我镇严格按照国家税务相关政策以城市三税3%征收教育费附加,近三年共征收25.6万元,实际征收比例达100%;我镇对上级部门投入的284万义务教育经费做到专款专用,近四年共转移支付上级下拨的贫困生扶贫助学金27万元。(4)我镇没有乱收费、挪用教育经费及其它违反财经纪律的现象。该项指标自评得24分。一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任63030评估标准全镇无代课教师顶替编内教师的现象;积极解决办学过程中的各种困难;重视外来务工人员的教育培训与综合素质提高评分标准符合标准27—30分,每个要素5分自评说明(1)我镇学校按照上级规定,规范教育管理制度,各学校(园)建有档案资料室,资料规范、齐备并有专人负责管理。(2)镇党委从行政编制内确定社会事务办副主任协助分管教育的党委委员管理全镇教育事务,全镇各小学教学业务由中心小学管理,镇中学和中心小学由县教育局直管。(3)我镇没有代课教师顶替编内教师的现象。(4)我镇全面推进素质教育,没有给学校下达升学指标,没有组织义务教育学校统考,小学毕业生实行免试就近入学。(5)我镇党委、政府十分支持社会力量办学,积极发展民办教育,帮助解决在办学过程中的各种困难,并加强管理。(6)我镇党委、政府每年都结合实际培训外来务工人员,努力提高外来务工人员综合素质.此项指标自评得30分。一级指标二级指标分值自评分他评分支持教育73030评估标准评分标准符合标准27—30分,第一要素18分,第二要素12分自评说明近三年来镇财政对教育事业投入分别为263万元、348万元、541万元。各居委会、办事处近三年共对教育事业投入12万元.该项指标自评得30分。一级指标二级指标分值自评分他评分支持教育83230评估标准在新建(改建、扩建)学校,改善办学条件等方面取得较大成绩,全镇完成中、小学布局调整和薄弱学校改造,基础教育均衡发展;基本实现校区无单级单班学校、无超50人的班额、校区。评分标准符合标准29-32分,第一要素22分,第二要素10分自评说明(1)近几年,我镇共为学校征地3.6万平方米,扩大校园面积。镇委、镇政府积极筹措资金用于新建、改建和扩建学校,并加大对薄弱学校的改造力度。全镇11所小学、3所中学,经过布局调整和改薄,现已合并成4所完小,1所完中,进一步整合、优化了教育资源.2009年创建教育强镇投入了1180万元加强中小学设备设施建设.目前,我镇杨侨中学已被评为广东省一级学校,杨侨中心小学(2)全镇中小学校区内无坟墓、无宗教场所、无过境高压线或高压变电房。因个别学校有超过50人班额,部分学校存在单班单级,扣2分。该项指标自评得30分.一级指标二级指标分值自评分他评分支持教育94040镇政府营造尊师重教的氛围,努力提高全镇教师福利待遇;关注教师的身心健康,改善教师工作和生活条件;采取措施切实解决教师住房、患病、家属就业、经济困难等问题;建立健全教师考评、奖惩制度,每学年召开优秀教师、优秀教育工作者表彰大会;全镇教师安教、乐教蔚然成风。评分标准符合标准36—40分,每个要素8分自评说明(1)我镇尊师重教氛围浓厚,镇委、镇政府认真落实相关政策,想方设法提高教师的福利待遇.近三年,镇政府支付教师节慰问金8.4万元、高考慰问金3万元、高考教学奖9万元;2008年解决原杨村华侨柑桔场欠发教师工资款193万元。(2)镇委、镇政府十分关注教师身心健康,督促卫生院每年定期为全镇教师体检一次,关心教师的工作和生活,努力改善教师的工作和生活条件.(3)近几年,镇委、镇政府采取有效措施切实解决了教师住房、家属就业等问题。(4)镇委、镇政府制订了教师考评、奖惩制度,每年教师节都召开表彰大会,表彰优秀教师、优秀班主任。(5)全镇中小学教师人心安定,快乐教学,形成了浓厚的氛围。该项指标自评得40分.一级指标二级指标分值自评分他评分支持教育102826评估标准全镇各类学校领导班子按规定的任职条件和职数配齐;校(园)长聘任制和任期目标责任制完善;各学科教师(含美术、音乐、劳技课)按编制和规定全部配齐;重视教师培养工作,建立健全教师的学习、培训和继续教育制度,支持、保障每位教师完成国家规定的进修学时与任务。评分标准符合标准26—28分,每个要素7分自评说明(1)我镇各类学校领导班子按规定的任职条件和职数配齐:杨侨中学设校长1人,副校长4人,工会主席1人,中层干部11人;杨侨中心小学设校长1人,副校长3人,中层干部9人;全镇小学校长、中层干部按要求全部配齐。(2)我镇校(园)长聘任制和任期目标责任制完善,每5年聘任一次。镇委、镇政府能认真做好校(园)长任期目标责任制的管理和考核工作。(3)除教学点部分学科出现教师“兼课”外,其他各学科教师按编制和规定全部配齐.(4)我镇非常重视教师培养工作,认真落实相关政策和规定,建立健全了教师学习、培训和继续教育制度,积极鼓励教师进修更高层次的学历,近几年参加学历进修教师达56人次,已毕业45人;并逐年加大对教师的培训力度,每学年每位教师能完成国家规定的进修学时与任务。因教学点部分学科有“兼课”现象,扣2分。该项指标自评得26分。一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平112525评估标准符合建设部和教育部的规定标准体育、卫生设备设施符合建设部和教育部的规定标准;符合建设部和教育部的规定标准符合建设部和教育部的规定标准.评分标准符合标准23-25分,第一要素7分,第二、三、四要素每个6分自评说明(1)我镇有1所中学(完中)、4所完小,各中小学校占地总面积和建筑总面积符合建设部和教育部的规定标准;(2)我镇中小学教学仪器、体育、卫生设备设施符合建设部和教育部的规定标准;(3)我镇中小学各种学科教学功能室符合建设部和教育部的规定标准,并且完小以上学校都有多媒体电教室;(4)我镇中小学符合建设部和教育部的规定标准.该项指标自评得25分。一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平123026评估标准体育、卫生设备设施,镇成人文化技术学校为市示范性乡镇成人文化技术学校以上评分标准符合标准27—30分,第一要素20分,第二要素10分自评说明(1)我镇有普通高中(完中)1所,学校占地面积、建筑面积,教学、体育、卫生设备设施,各种学科功能场室,图书藏书量、报刊订阅数及设备设施达到省一级标准。(2)成校于1992年成立,2003年纳入镇统一管理,近三年来培训21387人次,年均培训率达36%。因我镇成人文化技术学校未达到市示范性乡镇成人文化技术学校的标准,扣4分。该项指标自评得26分。一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平132520评估标准体育、卫生设备设施,优质幼儿园2所;其余幼儿园均为达标幼儿园。评分标准符合标准23-25分,第二要素10分;第三要素5分自评说明(1)全镇有幼儿园2所:中心幼儿园和苗苗幼儿园.中心幼儿园占地面积、建筑面积,教学、体育、卫生设施设备,各种学科功能室,图书藏书量,报刊订阅数及设备设施等,符合优质幼儿园标准,占50%。苗苗幼儿园为达标幼儿园。(2)优质幼儿园1所。(3)苗苗幼儿园为达标幼儿园。因优质幼儿园数量不足,扣5分.该项指标自评得20分.一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平143232评估标准★免费义务教育政策得到贯彻落实;小学适龄儿童入学率100%,年辍学率0.2%以下,15周岁完成率99%以上;初中阶段毛入学率98%以上,年辍学率2%以下(城市1%以下),17周岁完成率95%以上,毕业率95%以上;高中阶段毛入学率达85%以上;残疾儿童、少年入学率95%以上;学前教育毛入园率95%以上(农村85%以上);幼儿园、小学、中学各年级学生家长受过家长学校培训达80%以上;1949年10月1日以后出生的15周岁以上的青壮年非文盲率达99%以上;镇成人文化技术学校培训任务符合市示范性乡镇成人文化技术学校要求,年培训面35%以上。评分标准符合标准29-32分,第一要素8分,其他每个要素3分自评说明(1)我镇能全面贯彻落实免费义务教育政策。(2)我镇小学适龄儿童入学率达100%,年辍学率为零,15周岁完成率达100%。(3)我镇初中阶段毛入学率达126。4%,年辍学率为零,17周岁完成率达100%,毕业率达100%。(4)我镇高中阶段毛入学率达106.2%.(5)我镇残疾儿童、少年入学率达100%。(6)我镇学前教育毛入园率达99.0%。(7)我镇幼儿园、小学、中学各年级学生家长受过家长学校培训达90.2%。(8)我镇1949年10月1日以后出生的15周岁以上的青壮年非文盲率达100%。(9)我镇成人文化技术学校年培训面达36.5%.该项指标自评得32分.一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平152424评估标准幼儿园教师学历合格率达90%,其中大专学历20%;小学教师学历合格率100%,其中大专学历50%以上(城区80%以上);初中教师学历合格率达95%,其中本科学历35%以上(城市45%);高中教师学历合格率85%(城市95%);职中、成校教师学历合格率85%以上;研究生学历占适量比例。评分标准符合标准22—24分,每个要素4分自评说明(1)(2)(3)我镇初中教师学历合格率达100%,其中本科学历达46.6%.(4)我镇高中教师学历合格率达100%。(5)我镇成校教师合格率均为100%。(6)全镇教师中有7名教师具有研究生学历。该项指标自评得24分。一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平161210评估标准全镇45岁以下教师掌握计算机网络使用和多媒体教学技能(45岁以上教师基本掌握使用技能),75%的学科能运用多媒体教学,课时覆盖率达35%以上;有计划、有组织地围绕教育教学工作开展教育科研活动;近三年全镇每年刊登在省级以上报刊发表的教育论文10篇以上,在市级报刊发表的论文30篇以上;名师培养有计划、有对象、有措施、有成效,高中有市级以上名师,初中、小学有县级以上名师。评分标准符合标准11-12分,每个要素3分自评说明(1)全镇45岁以下教师掌握计算机网络使用和多媒体教学技能,45岁以上教师基本掌握使用技能,76%的学科能运用多媒体教学,课时覆盖率达33。5%。(2)我镇能有计划、有组织地围绕教育教学工作开展教育科研活动,有国家级立项课题2个:《家长-教师-学生三位一体心理健康》、《生本教育理论和实践体系研究》;市级立项课题10个.近年来有26篇论文获市级以上奖。(3)我镇近三年在省级以上报刊发表的论文32篇,市级16篇.(4)我镇名师培养做到有计划、有对象、有措施、有成效,小学有市级名师7名,中学有市级以上名师9名.因多媒体课时覆盖率达不到35%,扣1分。市级发表论文不足,扣1分。该项指标自评得10分.一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平171212评估标准学校严格执行课程计划,开齐开足各科课程,减轻学生课业负担,促进学生全面发展;面向全体学生,全面提高教育质量,积极开展学生素质评价;义务教育不设重点学校和非重点学校,学校不设重点班和非重点班.评分标准符合标准11-12分,每个要素4分自评说明(1)我镇各校认真落实上级教育行政部门关于“减负”的规定,开齐开足各科课程,同时制定具体明确的“减负"措施。(2)我镇各校制定《中小学生综合素质评估方案》,每学年对学生进行素质教育和素质评价,促进学生全面发展,全面提高教育质量。(3)一直以来,我镇没有设重点学校和非重点学校,各校不设重点班和非重点班。该项指标自评得12分。一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平181817评估标准学校德育主动性、针对性、实效性强,“三风”优良;中小学生德育考核优良率80%以上,后进生转化率80%以上;★违法率低于万分之一,犯罪率为零;重视中小学生心理健康教育,采取积极措施排除学生心理障碍;教职工无任何形式的侮辱、体罚、变相体罚学生的现象;学校净化、绿化、美化,有良好校园文化和育人环境的学校占90%以上。评分标准符合标准16-18分,每个要素3分自评说明(1)我镇各校非常重视德育工作,“校风、教风、学风”优良。(2)三年来,我镇小学生德育考核优良率达90.8%以上,中学生达88.8%以上;小学生的后进生转化率为85。5%以上,中学生为87。2%以上。(3)我镇中小学校学生违法犯罪率均为零.(4)我镇各校都开设学生心理健康教育课,各校均配备有心理咨询室,为学生排除心理障碍。(5)我镇教职工坚持树立高尚师德,没有任何形式的侮辱、体罚、变相体罚学生的现象.(6)我镇各校全面落实“三化”工作,成效显著,镇内全部中小学校均为市规范化学校,各学校绿化覆盖率均达80%以上,有良好育人环境学校达100%。因教学点校园文化设施不足扣1分。该项指标自评得17分.一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平191515评估标准小学毕业考试合格率90%以上;初中毕业考试全科合格率90%以上;高中毕业考试全科合格率90%以上.评分标准符合标准14—15分,每个要素5分自评说明我镇扎实抓好教学工作,教学质量稳步上升。(1)2008-2009学年,小学语文毕业考试合格率达92。2%,数学毕业考试合格率达92.9%;英语毕业考试合格率达94%.(2)2008—2009学年,初中毕业考试全科合格率为92.5%.(3)2008—2009学年,高中毕业考试全科合格率为92.6%。该项指标自评得15分。一级指标二级指标分值自评分他评分发展水平2098评估标准小学、中学学生体育课考核合格率、体质健康标准合格率和优秀率均分别达95%、93%、25%以上;小学、中学学生近视眼学年新发病率在3%以下,学生常见病的指标达到卫生部、教育部的要求;重视学生体育、音乐、美术素养的培养,学生文体活动丰富多彩。评分标准符合标准8—9分,每个要素3分自评说明(1)我镇各校积极组织和引导学生参加各种体育活动,不断提高学生的身心素质,全镇

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