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文档简介

婺源2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:最早在高校里讲授教育学的学者是杜威。()

推断题

2:个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满意的心理状态是()

单项选择题:

A、学习动机

B、学习需要

C、学习期盼

D、成就动机

3:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。

单项选择题:

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、专制型

4:教育学上,把个体进展理解为()

单项选择题:

A、个体生理的发育成熟

B、个体心智的进展

C、个体认知水平的提高

D、个体身心的和谐进展

5:教育同学必需了解同学的年龄特征,这要求老师的学问结构应有()

单项选择题:

A、系统的马列主义理论修养

B、精深的专业学问

C、广博的文化基础学问

D、必备的教育科学学问

6:在睡眠的__________阶段,肌肉进一步放松,身体各项功能指标变慢,脑电波主要以△波为主。()

单项选择题:

A、入睡期

B、潜渡睡眠期

C、深度睡眠期

D、中度睡眠期

7:优秀班主任首先应立足于增加()。

单项选择题:

A、教学意识

B、育人意识

C、成就意识

D、创新意识

8:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

单项选择题:

A、奥苏贝尔——认知发觉说

B、苛勒——完形一顿悟说

C、托尔曼——认知目的说

D、加涅——信息加工理论

9:学习是由反复阅历引起的。但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。()

推断题

10:下列不属于我国四大民间传奇故事的是()。

单项选择题:

A、《牛郎织女》

B、《孟姜女哭长城》

C、《白蛇传》

D、《山海经》

11:班级授课组织的形式有()

多项选择题

A、全班上课

B、班内分组上课

C、班内个别上课

D、一对一上课

12:“跳一跳,摘桃子”这句话比方教学目标的设计要做到()

单项选择题:

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

13:《钦定学堂章程》一书最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。()

推断题

14:共性心理特征包括力量、气质和知觉。()

推断题

15:负强化是运用惩处排解不良行为的过程。

推断题

16:由于看到鸟的飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理影响机制是()。

单项选择题:

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

17:我国未成年人爱护法规定,()应当树立敬重、爱护、教育未成年人的良好风尚,关怀、爱惜未成年人。

单项选择题:

A、全社会

B、学校

C、家庭

D、老师

18:科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。

单项选择题:

A、学校教育

B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

19:一份试卷中包含的试题数量应当是()

单项选择题:

A、不少于5种

B、4至5种

C、不多于4种

D、依据教学内容的特点敏捷而定

20:()以后,文化概念正式进入到人类学家的讨论范畴。

单项选择题:

A、18世纪90年月

B、20世纪50年月

C、19世纪50年月

D、19世纪90年月

21:常见的抑制剂有()

多项选择题

A、苯丙胺类

B、巴比妥酸盐

C、GHB

D、安定药

E、酒精

22:“产婆术”这一启发式教学方式的制造者是()

单项选择题:

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

23:品德培育的策略主要有()

多项选择题

A、晓之以理

B、动之以情

C、导之以行

D、引起共鸣

E、落实行动

24:“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。

单项选择题:

A、智育过程

B、德育过程

C、心理询问

D、教育同学

25:“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括()。

单项选择题:

A、兰、梅

B、松、梅

C、竹、菊

D、竹、梅

26:下面属于无条件反射的是()

多项选择题

A、膝跳

B、刺眼

C、排尿

D、望梅止渴

E、吮乳

27:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。

单项选择题:

A、科技

B、经济

C、综合国力

D、教育

28:同学的主要任务是()

单项选择题:

A、社会化

B、共性化

C、学习

D、成长

29:__________是个人对紧急情境的最先反应。

单项选择题:

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、焦虑

30:体现孔子启发式教育的基本方法是()。

单项选择题:

A、不愤不启,不悱不发

B、博学于文,约之以礼

C、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动

D、学而时习之

31:“六课型单元教学法”反映了()

单项选择题:

A、注意同学力量培育的现代教学方法

B、学校课程逐步进展的现代教学方法

C、注入式的古代教学方法

D、等待开发的将来教学方法

32:下列哪一项不是广义课堂管理的内容()。

单项选择题:

A、狭义的教学

B、评价

C、管理

D、考试

33:练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。()

推断题

34:老师的表率作用主要体现在()。

单项选择题:

A、言行全都

B、衣着干净

C、举止端庄

D、谈吐文静

35:同学学问阅历的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。()

推断题

36:“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必需()。

单项选择题:

A、坚持以启发式为指导思想

B、做到原则性与敏捷性相结合

C、做到最佳选择

D、做到优化组合

37:在操作技能练习的中期会消失一个成果进步的临时停顿现象,称为()

单项选择题:

A、定势

B、瓶颈现象

C、高原现象

D、抑制

38:以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?()

多项选择题

A、教学内容

B、同学特点

C、老师特点

D、教学环境

39:中学团小组的成立,要经上级团组织批准。()

推断题

40:下列选项中,不属于我国道教名山的一项是()。

单项选择题:

A、九华山

B、武当山

C、崂山

D、茅山

41:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,,主见的是()。

单项选择题:

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、苟子

42:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()

多项选择题

A、专制型

B、开放型

C、劝说型

D、放纵型

E、民主型

43:技能是一种合乎法则的习惯动作。()

推断题

44:闻名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

单项选择题:

A、民主管理

B、常规管理

C、平行管理

D、目标管理

45:提出普及初等教育的要求在()。

单项选择题:

A、第一次工业革命后

B、其次次工业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

46:社会学派教育目的论的代表人物是()。

单项选择题:

A、卢梭

B、凯兴斯坦纳

C、涂尔干

D、沛西?能’

47:素养教育是教育“全员性”与“全面性”的统一,必需面对全体同学,抓好每一个同学的素养的全面进展。这体现了素养教育的()特点。

单项选择题:

A、全面性

B、基础性

C、内化性

D、综合性

48:我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是()。

单项选择题:

A、《天问》

B、《离骚》

C、《孔雀东南飞》

D、《九章》

49:合作是实现课堂管理促进功能的()。

单项选择题:

A、重要表现

B、主要过程

C、必要条件

D、帮助条件

50:1966年,联合国教科文组织在《关于老师地位的建议》中指出,应当把老师职业视为一种()。

单项选择题:

A、独立的社会职业

B、非独立的社会职业

C、非特地化职业

D、特地化职业

51:老师要具有符合时代特征的同学观。这就要求老师正确理解同学全面进展与共性进展的关系、全面进展与个体进展的关系以及()

单项选择题:

A、智力进展与制造力进展的关系

B、现实进展与将来进展的关系

C、智力进展与体力进展的关系

D、思想进展与心理进展的关系

52:引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。

单项选择题:

A、获得

B、消退

C、分化

D、泛化

53:学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约()

多项选择题

A、政治制度

B、经济制度

C、文化进展

D、社会生产力进展

E、人的身心进展规律

54:同学管理的终极目的是()

单项选择题:

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

55:夸美纽斯的《大教学论》被称为是()。“教育学的雏形”世界上第一部系统的教育学理论巨著教育学成为一门独立学科的标志世界上第一本讨论教学法的书

单项选择题:

A、“教育学的雏形”

B、世界上第一部系统的教育学理论巨著

C、教育学成为一门独立学科的标志

D、世界上第一本讨论教学法的书

56:在给同学教新的问题解决任务时,最相宜的方法是从同学熟识的例子引入新课题,从学问分类学习论来看,最适当的解释是()。

单项选择题:

A、熟识的例子可以减轻初学者的工作记忆负担

B、熟识的例子可以使同学感到亲切

C、可以避开同学认知进展阶段的限制

D、这样可以促进新任务的学习与记忆

57:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()

推断题

58:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。()

推断题

59:指导课程编制过程最为关键的依据是()。

单项选择题:

A、课程内容

B、课程方案

C、课程目标

D、课程设计

60:一般把心理现象分为两大方面,一方面是人格,另一方面是()

单项选择题:

A、心理过程

B、认知过程

C、心情情感过程

D、意志过程

查看答案

1:答案错误

解析最早在高校里讲授教育学的学者是康德。

2:答案B

解析学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼。学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满意的心理状态。学习期盼是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。

3:答案C

解析【解析】民主型领导方式有利于制造良好的课堂气氛。

4:答案C

解析教育学上把个体进展理解为个体认知水平的提高。个体进展指个体从生命开头到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特殊是指个体的身心特点向乐观的方面变化的过程。在教育学上,把个体进展理解为个体认知水平的提高。

5:答案D

解析教育同学必需了解同学的年龄特征,这要求老师的学问结构应有必备的教育科学学问。

6:答案C

解析:

7:答案B

解析班主任的工作最终指向同学个人的进展,故班主任必需有良好的育人意识。

8:答案A

解析奥苏贝尔的代表理论是有意义的接受学习论,认知发觉说是布鲁纳的代表理论。

9:答案错误

解析:

10:答案D

解析四大民间传奇为《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。

11:答案A,B,C

解析:

12:答案C

解析系统暂无解析

13:答案错误

解析《大教学论》一书最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。

14:答案错误

解析共性心理特征包括力量、气质和性格。

15:答案错误

解析答:错误。惩处是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率,负强化是通过厌恶刺激的排解来增加反应在将来发生的概率,是撤销惩处,并不是运用惩处排解不良行为的过程。

16:答案A

解析原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。看到鸟的飞行而创造了飞机,属于典型的原型启发。

17:答案A

解析见《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十七条。

18:答案A

解析科学技术是第一生产力,教育对生产力有促进作用,可以再生产科学学问。

19:答案D

解析:

20:答案D

解析19世纪90年月以后,文化概念正式进入到人类学家的讨论范畴。

21:答案B,C,D,E

解析:

22:答案C

解析:

23:答案A,B,C,D,E

解析:

24:答案B

解析这句话符合道德教育过程中四个基本要素统一,即德育的知、情、意、行相统一的过程:晓之以理是道德熟悉,动之以情是道德情感,持之以恒是道德意志,导之以行是道德行为。

25:答案D

解析“岁寒三友”指是松、竹、梅;“四君子”指兰、竹、菊、梅。

26:答案A,B,C,E

解析:

27:答案D

解析在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与进展的重要力气。

28:答案C

解析:

29:答案D

解析:

30:答案A

解析孔子认为启发式教育的基本方法是“不愤不启,不悱不发”。

31:答案A

解析:

32:答案D

解析:

33:答案正确

解析:

34:答案A

解析老师在教学过程中起到表率作用,其中最重要的是言行全都。

35:答案错误

解析:

36:答案B

解析:

37:答案C

解析:

38:答案A,B,C,D

解析宏观教学系统中的主要变量包括教学内容、教学环境、老师特点和同学特点等。

39:答案错误

解析:

40:答案A

解析九华山是我国的佛教四大名山之一,因此不属于道教名山。

41:答案B

解析:

42:答案A,D,E

解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。

43:答案错误

解析系统暂无解析

44:答案

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