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文档简介
太子河2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:符号学习的主要内容是()。
单项选择题:
A、实物
B、图形
C、词汇学习
D、事实性学问
2:学校生的学习是无目的、无方案、有组织地进行的,不用遵循肯定的教育制度以及学校的各项规章制度的。()
推断题
对
错
3:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。
单项选择题:
A、它所要求的心理活动太简洁
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要简单的认知活动
4:同学在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和进展的()。
单项选择题:
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体
5:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()。
单项选择题:
A、讲演法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
6:智育实际上就是文化课教学。()
推断题
对
错
7:衡量品德的一个最重要的标志是()。
单项选择题:
A、道德情感
B、道德信念
C、道德行为
D、道德意志
8:依据《同学损害事故处理方法》的规定,学校对未成年同学()。
单项选择题:
A、不担当平安教育职责
B、不担当自救教育职责
C、不担当监护职责
D、不担当爱护职责
9:教学中,老师指导或起主导作用是老师自愿的,不具有客观必定性。()
推断题
对
错
10:李老师平常与同学的接触中,了解同学的方方面面,常常写一些心得或教育论文。此外她还常常关注学校教育方面的最新动向,用最新的讨论成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到()。
单项选择题:
A、团结协作
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、终身学习
11:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
12:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。
单项选择题:
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
13:新型的师生关系要求()。
多项选择题
A、以老师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上,同学与老师是公平的
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系
14:综合实践活动的过程取向打算了其()特点。
单项选择题:
A、生成性
B、开放性
C、实践性
D、自主性
15:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()
多项选择题
A、反思日记
B、具体描述
C、沟通争论
D、关注问题
E、行动讨论
16:影响问题解决的因素包括()。
多项选择题
A、已有的学问阅历
B、个体的智力水平
C、问题的特征
D、个体的性格特征、心情状态、认知风格和世界观
E、定势与功能固着
17:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()
单项选择题:
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
18:老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()
单项选择题:
A、教育目的服务的
B、老师和同学服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
19:学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法是()。
多项选择题
A、领导者的权威发动
B、老师之间有效地平行沟通
C、个别谈话
D、抓好典型项目
E、做好总结
20:预期同学通过教学活动获得的学习结果称为()。
单项选择题:
A、学习目的
B、教学目的
C、学习目标
D、教学目标
21:下列哪些因素可以影响示范的有效性?()
多项选择题
A、示范的场合
B、示范者的身份
C、示范的精确 性
D、示范的时机
22:依据材料回答{TSE}题:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?()[单选题]
单项选择题:
A、对
B、不对
23:奠定儿童人格和心理健康基础的是()。
单项选择题:
A、社会
B、家庭
C、学校
D、老师
24:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。
单项选择题:
A、三两一
B、一两三
C、两三一
D、一三两
25:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()
推断题
对
错
26:我国现代学制产生于()。
单项选择题:
A、汉朝
B、元朝
C、明朝
D、清末
27:根据记忆的干扰理论,早上起来记忆效果好,这是由于少了()。
单项选择题:
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、前摄抑制和倒摄抑制
D、自然消退
28:下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?()
单项选择题:
A、图式
B、自我同一性
C、力比多
D、最近进展区
29:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()训练。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
30:熟悉过程中核心的心理是()。
单项选择题:
A、感觉
B、记忆
C、思维
D、想象
31:学校教育制度在形式上的进展经受的过程有()。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
32:老师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
33:廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在()
单项选择题:
A、1932年
B、1924年
C、1919年
D、1903年
34:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
35:下列说法中,不正确的是()。
单项选择题:
A、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点
B、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线
C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形
D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形
36:中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的闻名戏剧家。下列属于同时代同一领域的文化名人的是()。
单项选择题:
A、孟子和苏格拉底
B、关汉卿和达尔文
C、王阳明和哥白尼
D、曹雪芹和孟德斯鸠
37:孟子是中国古代内发论的代表人物。()
推断题
对
错
38:在概念的教学中,以下哪些建议可供遵循?()
多项选择题
A、概念分析
B、突出有关特征,掌握无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
E、比较
39:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。
单项选择题:
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
40:心理个体的进展具有的一般特点是()。
多项选择题
A、连续性与挨次性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
41:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。
单项选择题:
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
42:设计教学法的提出者是()。
单项选择题:
A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
43:下列选项中的诗人不属于古希腊三大悲剧诗人的是()。
单项选择题:
A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、欧里庇得斯
D、阿里斯托芬
44:对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向是指老师的()。
单项选择题:
A、专业抱负
B、专业情操
C、专业进展
D、专业自我
45:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()
单项选择题:
A、先天有差异,要因材施教
B、学以致用,学习与行动相结合
C、学习新的学问,巩固学过的学问
D、学习和思索相结合
46:顿悟说的奠基人是()。
单项选择题:
A、考夫卡
B、魏特默
C、苛勒
D、托尔曼
47:身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密协作,以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象,通过合作讨论,再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法,这种讨论方法是()。
单项选择题:
A、观看法
B、读书法
C、文献法
D、行动讨论法
48:1938年,德国科学家在用慢中子轰击铀核时,首次发觉了原子核的裂变现象,并放出新的中子。这位科学家是().
单项选择题:
A、哈恩
B、查德威克
C、卢瑟福
D、麦克斯韦
49:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。
单项选择题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
50:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。
单项选择题:
A、既定疑点
B、理论假设
C、刺激情境
D、给定途径
51:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()
推断题
对
错
52:结束技能的运用,目的在承上启下,激发同学对下步学习的爱好。
推断题
对
错
53:教育学作为一门学科的建立始于洛克。()
推断题
对
错
54:班级管理的根本目标是()。
单项选择题:
A、形成分散力
B、形成良好学习氛围
C、实现教育目标
D、加强班主任的主导地位
55:学校儿童思维进展的特点是()。
单项选择题:
A、直觉行动思维
B、详细形象思维
C、抽象规律思维
D、详细形象思维向抽象规律思维过渡
56:群体中大多数人看法全都时必定形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对看法,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。()
推断题
对
错
57:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。
单项选择题:
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
58:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。
单项选择题:
A、学校德育目标
B、学校德育的内容
C、学校德育的原则
D、学校德育的方法
59:提出最近进展区理论的心理学家是()。
单项选择题:
A、维果茨基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
60:外形知觉形成的关键期是()。
单项选择题:
A、2岁
B、4岁~5岁
C、4岁
D、6岁
查看答案
1:答案C
解析符号学习的主要内容是词汇学习。
2:答案错误
解析:
3:答案C
解析问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。
4:答案B
解析:
5:答案C
解析:
6:答案错误
解析学校的文化课属于智育范畴的主要组成部分。
7:答案C
解析道德行为是衡量品德最重要的标志。
8:答案C
解析依据《同学损害事故处理方法》第七条规定,未成年同学的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,协作学校对同学进行平安教育、管理和爱护工作。学校对未成年同学不担当监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受托付担当相应监护职责的情形除外。
9:答案正确
解析:
10:答案D
解析“终身学习”要求老师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律。材料中李老师的行为体现了终身学习。
11:答案B
解析:
12:答案D
解析齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主见艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
13:答案C,D,E
解析同学是学习的主体,老师是学问的传授者。新型的师生关系应当是人格公平、师生关系相互促进、伴侣式的友好关心关系。
14:答案A
解析综合实践活动的过程打算了其生成性的特点。随着活动的不断绽开,新的目标不断生成,新的主题不断生成,同学在这个过程中爱好盎然,熟悉和体验不断加深,制造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。
15:答案A,B,C,E
解析:
16:答案A,B,C,D,E
解析留意此题问的是影响问题解决的因素而非主要因素。影响问题解决的主要因素包括问题的特征、已有的学问阅历和定势与功能固着。此外,个体的智力水平、性格特征、心情状态、认知风格和世界观等共性心理也制约着问题解决的方向和效果
17:答案C
解析:
18:答案C
解析自编测验是为特定的教学服务的。
19:答案A,B,C
解析学校课外活动方案实施中发动工作的详细做法包括领导者的权威发动、老师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。
20:答案D
解析教学目标是指预期同学通过教学活动获得的学习结果。
21:答案B,C,D
解析示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于很多因素,如示范者的身份、示范的精确 性、示范的时机等。
22:答案B
解析:
23:答案C
解析略。
24:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022~2022年)》提出,乐观进展学前教育,到2022年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视。至3岁婴幼儿教育。
25:答案正确
解析教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。
26:答案D
解析我国现代学制是从西方引进的。中国近代教育史上第一个现代学制系统是产生于1902年的《钦定学堂章程》。
27:答案A
解析:
28:答案D
解析图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。
29:答案C
解析略
30:答案C
解析:
31:答案A,D,E
解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
32:答案A,B,C,D
解析现有的讨论表明,老师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输入;输出。
33:答案B
解析识记性学问。1924年廖世承编写我国第一本《教育心理学》。(本解析由张恩凯供应)
34:答案C
解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。
35:答案C
解析中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点,故A项正确;轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线,故B项正确;矩形是轴对称图形,但它的对角线不是对称轴(正方形除外),故C项错误;线段是以其中点为对称中心的中心对称图形,故D项正确。
36:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】孟子和苏格拉底为同时代的思想家。孟子主见“性本善”,追求仁政与王道;苏格拉底认为“善是人的内在灵魂”,立志改革社会现实。
37:答案正确
解析略。
38:答案A,B,C,D,E
解析【解析】在概念的教学中,我们要关注的建议包括:概念分析;突出有关特征,掌握无关特征;正例与反例的辨别;变式;比较
39:答案B
解析题干是对联合群体的名词解释。
40:答案A,B,
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