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文档简介

头屯河小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:老师在教育教学中应当遵循同学的身心进展规律,关注同学的()进展。

单项选择题:

A、学习成果

B、年龄特征

C、人格尊严

D、个体差异

2:教育学中所讨论的教育,主要是()的教育。

单项选择题:

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

3:课程的基本类型有()。

多项选择题

A、学科课程

B、阅历课程

C、活动课程

D、潜在课程

E、核心课程

4:教育科学讨论的基本原则是()。

多项选择题

A、进展性原则

B、客观性原则

C、系统性原则

D、理论与实践相结合原则

E、教育性原则

5:学校中的主要工作是()

单项选择题:

A、教学工作

B、环境管理

C、观念教育

D、后勤工作

6:鸡蛋一般不能洗了以后存放,是由于()。

单项选择题:

A、易被细菌侵入变坏

B、易变软

C、易破

D、会带走鸡蛋中的养分

7:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满足的结果时,联结力气就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()

单项选择题:

A、练习律

B、效果律

C、预备律

D、近因律

8:当代生物社会学家威尔逊认为打算人的一切行为的本质力气是()。

单项选择题:

A、个体本能

B、外在环境

C、基因复制

D、肌体成熟

9:制造性是指个体产生新颖、独特的、有社会价值的产品的()

单项选择题:

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、力量或特性

10:一般而言,制造性与共性之间具有互为因果的关系。()

推断题

11:敬业是老师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀老师的第一要素。()

推断题

12:老师作为专业技术人员享有的权利是()。

单项选择题:

A、参加民主管理权

B、教育教学权

C、科研学术活动权

D、管理同学权

13:在影响个体进展的因素中,()是个体进展的生物前提和物质基础。

单项选择题:

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个人主观能动性

14:教学方案规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“地方支配课程”。()

推断题

15:1903年,出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是()。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、桑代克

C、艾宾浩斯

D、华生

16:个体同一方面在不同年龄阶段存在着进展速度变化,这体现为身心进展的()

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

17:教学评价是对学习结果的客观描述。()

推断题

18:依据在不同种类活动中表现出来的力量既有共同性也有特别性,可以将力量分为()。

多项选择题

A、一般力量

B、特别力量

C、流体力量

D、晶体力量

19:某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有方法,只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能缘由是()。

单项选择题:

A、经典条件反射

B、耍赖行为受到强化

C、该儿童天生脾气坏

D、该儿童有多动症

20:首创全身松弛训练法的心理学家是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

21:依据材料回答{TSE}题:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?()[单选题]

单项选择题:

A、对

B、不对

22:老师职业道德修养的最高层次是()。

单项选择题:

A、操守

B、修养

C、内省

D、慎独

23:于1994年受邀在美国教育讨论会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来进展成果的心理学家是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、奥苏伯尔

C、加涅

D、布鲁纳

24:一般迁移是指学习者所把握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。()

推断题

25:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。

多项选择题

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进行慢

D、始终是进步的

26:目前,中国电视剧产业正处于进展的重要时期。电视剧市场经过近几年的高速进展富强,渐次消失整体低迷、同质化严峻等种种现象是必定的。这也是政府的宏观调控与市场的无序竞争两相博弈的结果。探其根源,与这两年热钱盲目涌入电视剧市场,造成电视剧市场虚假富强有关。演员片酬飙升,名导演名编剧费用疯长,导致留给电视剧本体的费用少之又少。市场过热,又导致从业人员的职业素养不尽如人意。这段文字主要介绍的是()。

单项选择题:

A、当前巾国电视剧产业整体低迷的现象

B、中国电视剧产业消失低迷现象的缘由

C、政府的宏观调控与电视剧产业的无序竞争的关系

D、如何提高中国电视剧产业的竞争力

27:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

28:根据学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为()

单项选择题:

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般与特别迁移

D、顺向与逆向迁移

29:依据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。

单项选择题:

A、近景动机和远景动机

B、直接动机和间接动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚动机和低级动机

30:战国后期消失的()是我国最早特地论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。

单项选择题:

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《春秋》

31:讲授法就是注入式的教学方法。()

单项选择题:

A、对

B、错

32:概念形成一般要经受以下几个阶段?()

多项选择题

A、详细化阶段

B、抽象化阶段

C、类化阶段

D、同化阶段

E、辨别阶段

33:世界上最早颁布义务教育法的国家是()

单项选择题:

A、英国

B、美国

C、德国

D、法国

34:教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。()

推断题

35:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是依据人的身心进展的什么特点提出来的?()

单项选择题:

A、分化与互补的协调性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

36:少先队是少年儿童的先进性组织。()

推断题

37:老师期望通过()四种途径影响课堂气氛。

多项选择题

A、接受

B、反馈

C、输入

D、认同

E、输出

38:教育心理学中,根据所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。

单项选择题:

A、学业测验和成就测验

B、认知测验和人格测验

C、学问测验和爱好测验

D、心理测验和生理测验

39:很多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是由于白天所受的抑制的干扰是()

单项选择题:

A、双重抑制

B、单一抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

40:老师在讲课过程中声音要嘹亮,所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

41:确保讲授质量的首要条件是()。

单项选择题:

A、语言表达水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性和思想性

42:教学环境只包括教学的物理环境。()

推断题

43:过度学习越多则效果越好且越经济。()

推断题

44:某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为()。

单项选择题:

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、一般内驱力

45:甲儿童因偷吃东西打破1只碗,乙儿童因关心妈妈洗碗打破了5只碗。依据皮亚杰的道德进展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于()。

单项选择题:

A、权威阶段

B、可逆性阶段

C、公正阶段

D、自我中心阶段

46:学校可以对老师的()行为进行处分或者解聘。

单项选择题:

A、组织同学开展校外活动,一同学路上撞车,经抢救无效死亡

B、组织交班费

C、强制搜同学的身,想知道是不是偷了东西

D、与同事不和

47:课后评价时,专家型老师和新老师关注的焦点相同。()

推断题

48:中学阶段与埃里克森人格进展理论中相对应的阶段是()

单项选择题:

A、信任对不信任

B、自主对耻辱

C、勤奋对自卑

D、自我同一性对角色混乱

49:秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的进展,其中最深远的影响是()。

单项选择题:

A、有利于封建经济文化的进展

B、有利于国家统一

C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成

D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局

50:详细运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。()

推断题

51:老师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。

单项选择题:

A、十日

B、二十日

C、三十日

D、四十日

52:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()

推断题

53:中学校在学校里的学习与成人比较,具有特别性。

推断题

54:人际排斥的特征表现为()。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、认知协调

55:常常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()

单项选择题:

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

56:下列哪一项未列入学校体育的功能?()

单项选择题:

A、教育功能

B、消遣功能

C、健体功能

D、个体享用功能

57:有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知:A+B=C+D;A+DB+C;A+CB。则这四个球由重到轻的排列挨次是()。

单项选择题:

A、DBAC

B、BCDA

C、DBCA

D、BADC

58:桑代克的尝试错误理论是通过以下哪一经典试验得出的?()

单项选择题:

A、黑猩猩问题解决试验

B、饿猫“迷笼”试验

C、小白鼠走迷津试验

D、白鼠“迷箱”试验

59:在学习中由几个力量不同的同学组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是()。

单项选择题:

A、意义学习

B、机械学习

C、发觉学习

D、合作学习

60:客观题包括以下哪些题型?()

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

查看答案

1:答案D

解析个体身心进展的差异性要求老师做到因材施教。故选D。

2:答案C

解析教育学中所讨论的教育,主要是狭义的教育。

3:答案A,C,D

解析课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。

4:答案B,C,D,E

解析此题考查教育科学讨论的基本原则。教育科学讨论应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论与实践相结合原则。

5:答案A

解析:

6:答案A

解析鸡蛋结构为核心区的蛋黄、外围的蛋清、外面的蛋壳,这是一般人能够看到的,而不为人所知的是蛋壳外面还有一层薄薄的蛋白质膜,这层膜特别薄,颜色透亮     ,以至于肉眼无法辨别,它的作用就是阻碍外界细菌侵入鸡蛋。假如清洗鸡蛋,不仅洗掉了鸡蛋表面的灰尘,也会洗掉鸡蛋的爱护膜,导致细菌侵入,鸡蛋坏掉。故选A。

7:答案B

解析:

8:答案C

解析见学习精要。

9:答案D

解析:

10:答案正确

解析对

11:答案正确

解析略。

12:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第七条关于老师的六项基本权利中的其次项为:从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术活动中充分发表看法。这充分体现了科研学术活动权是老师作为专业技术人员享有的权利。

13:答案A

解析:

14:答案错误

解析:

15:答案B

解析:

16:答案C

解析:

17:答案错误

解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。

18:答案A,B

解析:

19:答案B

解析:

20:答案D

解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。

21:答案B

解析:

22:答案D

解析:

23:答案D

解析1994年布鲁纳接受美国教育讨论会特邀作了专题报告,报告中对教育心理学十几年的进展成果作了高度概括。

24:答案正确

解析:

25:答案A,B,C

解析练习曲线的特点表现在:第一,开头进步快;其次,中间有一个明显的、临时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时消失临时的退步。

26:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】由文段开头以及关键词“探其根源”可知,文段主要介绍的是中国电视剧产业消失低迷现象的缘由,故本题答案为B。

27:答案D

解析见学习精要中区分度的定义。

28:答案A

解析依据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。

29:答案C

解析:

30:答案C

解析战国时期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和阅历,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。

31:答案B

解析任何教学方法用不好就可能成为注入式的教学方法,用得好就能成为启发式的教学方法。启发式与注入式的区分不是某种详细方法,而是它们的指导思想。

32:答案B,C,E

解析概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。

33:答案C

解析18世纪普鲁士颁布了多项教育法令,规定了国家强迫义务教育的各方面详细要求和措施,如l763年的《一般学校章程》。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。

34:答案错误

解析:

35:答案D

解析依据个人身心进展常识,“长善救失”、“因材施教”的教育原则是依据人的身心进展的个别差异性特点提出来的。

36:答案错误

解析少先队是少年儿童的群众性组织。

37:答案A,B,C,E

解析:

38:答案B

解析根据所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为认知测验和人格测验。(本解析由诗语供应)

39:答案A

解析:

40:答案A

解析老师在讲课过程中声音要嘹亮,所依据的感知规律是强度律。

41:答案D

解析:

42:答案错误

解析:

43:答案错误

解析:

44:答案C

解析认知内驱力指一种同学渴望了解、理解,并把握学问的需要。附属内驱力指一个人想获得自己所附属的长者的赞许和认可,取得应有的赏识的需要。自我提高内驱力指个体因自己胜任力量或工作力量而赢得相应地位的需要。一般内驱力说法不妥。题干所述属于附属内驱力。

45:答案A

解析:

46:答案C

解析强制搜身严峻地侵害同学的人格尊严权,对同学以后的进展影响特别恶劣,因此学校应当对老师进行处分。

47:答案错误

解析读者关注的焦点不同,新老师更多地关注的是细节,而专家型老师更多地关注的是同学对学习材料的理解程度。

48:答案D

解析D依据埃里克森的人格进展理论,青少年期(12~18岁)的基本任务是进展或建立自我同一性。此年龄段正处于中学阶段。

49:答案D

解析秦朝建立的中央集权制度奠定了中国

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