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文档简介
1/1中学学校工作总结(通用5篇)
一、住校生由学校寝室管理员主管,行政值周领导和班主任配合管理。
二、住校生要遵守学校各项规章制度和《中学生日常行为规范》,服从学校和寝室管理员的安排和管理。
三、严禁带校外人员进入寝室,绝不允许留宿本寝室以外的人员,晚上时间,严禁跑出校门。
四、严禁故意破坏公物,若有损坏,加倍赔偿;个人财物,妥善保管,不要随意乱放。
五、严禁在寝室内私拉乱接电线,私自使用电器,禁止在寝室内嬉戏打闹,停电时不要点蜡烛,熄灯后不允许再开灯看书。
六、严格遵守作息时间安排,生活有规律,七、八年级、九年级非辅导班学生下自习30分钟内就寝,九年级辅导班学生下自修20分钟内就寝,不得拖拉,大声喧哗,影响他人;同学之间,和睦相处,互相谦让,出现问题,及时向老师反映。
七、爱护环境,讲究卫生。剩饭、剩菜和污水应分别倒入指定地方,严禁乱扔乱倒,衣物摆放整齐,不要随手乱扔。
八、每个寝室安排寝室长一名,负责寝室的安全、纪律和卫生,每个住校生必须遵守值日安排,值日生每天早晨、中午都要打扫寝室卫生,每周五下午应进行一次卫生大扫除。
以上各条,望各位住校生切实遵守,若有违反,学校将作出严肃处理。
中学学校工作总结第2篇本学年度,在上级教科研部门的关怀指导下,我校教科研工作以学校发展为宗旨,积极开展以校为本的教科研工作。深化以学生自主学习为主体的理解教育教学改革,充分发挥教科研的先导功能,以课程改革为载体,学科课堂教学为基地,努力提高教科研质量,促进我校教科研健康快速发展。现就一学期的工作总结如下:
一、强化校本研训。
1、切实落实集体备课活动。制订《xx中学备课组建设管理指导意见》,固定时间,要求全组成员参加,挂钩领导严格考勤,结果纳入期末教师绩效考核体系。
2、认真组织校本教研活动,以“理解教育自然分材教学研究”为主题,形式多样。本年度组织校本教研活动90多次,每位教师至少上1节校公开课,并力求“上课──说课──听课──评课”各环节落实有效。
3、加强理论学习,特别是校长亲自组织的“理解教育及自然分材教学”教育理论。
4、承办永嘉县化学高考研讨会活动,永嘉县高中数学化学新教师教学研训活动,永嘉县生物高考教学研讨会,永嘉县高二数学有效教学研讨会,永嘉县历史教学研讨会,永嘉县英语新教师、新苗课堂观摩活动等。
5、举办xx中学第三届届自然分材课堂教学优质课评比,推荐16位优秀老师参加县优质课比赛,向全县展示自然分材教学实验课改风采
6、举办xx中学理解教育案例评比,全体教师积极参加。推荐55位优秀参加县级比赛,有三十教师,遥遥领先同类学校。在期初期中分别举行“自然分材”教学经验交流会,不仅为我校的教学实验提供最时新的经验和方法,而且也各自展示了成功的课堂教学示范课例。
7、xx中学校本培训博客继续深入全体教师心中,资源共享得到进一步落实,全体教师积极参与博客撰写,深受上级领导好评。
二、落实教师教育工作。
1、制定《xx中学教师发展五年规划》和《青年教师培养的指导意见》,以便更加规范、更加合理、更加科学、更加持久地开展基于学校的教师教育工作。
2、组织学校学科素养现场评比活动,为教师的成长搭建平台,以评比促进教师专业发展,并且推荐参加学科团队县里比赛,别获得一、二等奖的优异成绩,展示xx中学教师深厚教学素养。
3、组织“师徒结对”为形式的新教师示导工作,以老带新,让新教师能跟着老教师迅速适应学校教育教学工作,为新教师的成长提供平台。
4、组织学科命题竞赛、县“教师读教育名著”征文评比、优秀教育教学文章评选等活动。
5、完成学校校本培训工作评估,出色完成县教师进修学校关于校本培训工作,受到上级领导一致好评。
三、服务于教学。
组织研究高考命题思路,采集分析学科高考信息。开学前三周对高三各学科教学调研,加大教学调控,全体行政领导及教研组长深入班级、深入课堂调研听课。高三备考复习指导工作,开展高考质量分析会、和“高考复习专题讲座”。定期对毕业班的课堂教学进行有计划、有目的、有组织地调研和分析,以便更有效地指导会考与高考。
四、积极开展学生竞比赛辅导,并以竞赛为契机培养一批学科尖子,加强学科竞赛的辅导工作。
我校已初步实行学科竞赛集训制度,由校教科室根据需要确实要进行集训的学科,在全校甚至校外挑选优秀的'教师担任集训主教练,然后由主教练全面负责该学科的竞赛集训工作,其中包括确定集训课程、训练计划、集训队员等。本学期20xx年浙江省化学竞赛戚坚朗获省一等奖,潘驰、潘信格、陈德星获省二等奖,钱海滨、詹秋炎、高寒获省三等奖,邵淑倩、吴煜睿获得市一等奖胡孝杰、郑源池、池鹏达获得市二等奖,陈超、吴浩伟、徐时勃、陈素丽获得市三等奖,其中我校获得市级集体优胜奖。永嘉县第xx届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“品读经典文章·培育四品八德”读书征文比赛成绩喜人,获一等奖10人、二等奖30人、三等奖37人,我校获得“优秀组织奖”。本学期共有120人次获县(含)以上级别中获奖,远远领先兄弟学校。
五、研究性学习活动的组织指导工作
扎实求实效,学生研究程序到位,研究成果丰硕,今年10篇优秀活动成果送市里评选期中4篇分获二三等奖。广大教师积极把“研究性学习”渗透到日常学科课堂教学之中,并乐于在学生课题研究中承担指导师的角色,与生同研究,共实践,同体验,共欢乐
六、心理健康教育。
无论是学生的德、智、体、美、劳发展,还是教师的有效教育教学工作,都是以心理的健康发展和心理素质的提高为基础的。我们学校心理健康教育工作有:
(1)全面开设了心理健康教育课;
(2)设立心理理解室,积极开展以发展性辅导为主的心理咨询活动,坚持从早上到晚自习后的一段时间里都有持证老师值班,及时为学生提供辅导;
(3)建立了一支以专业教师为主,兼职教师(持证)为辅导心理健康教育教师团队;
(4)启动了心理健康教育研究课题“理性情绪辅导理论在学校心理健康教育中的实践研究”工作。
七、本学期我校取得的成绩。
1、文章案例课例获奖:市一等奖2篇,市二等奖6篇,市三等奖11篇,县一等奖24篇,县二等奖35篇,县三等奖38篇。
2、教师教学比赛学科知识竞赛获奖::市一等奖2人次,市二等奖17人次,市三等奖15人次,县一等奖19人次,县二等奖38人次,县三等奖15人次。
3、学生竞赛获奖:市一等奖26人次,市二等奖人28次,市三等奖31人次,县一等奖12人次,县二等奖75人次,县三等奖110多人次;
回顾本学年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实。在今后的工作中,我们要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使教科研工作稳步前进。
中学学校工作总结第3篇随着社会的发展,我县经济的快速增长,我县的综合教育有了突飞猛进的发展。××国际标准舞学校自办以来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办校方向,以社会效益为重,以促进儿童全方面发展为己任,积极改善办校条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我校认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我校各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我校一年来的情况汇报如下:
一、不断完善学校的硬软件建设。
一年来,我校在办校条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教学质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了多媒体教学设备,在软件上我校毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,提高师资队伍素质。通过多种形式对教师进行培训。特意邀请了曾经在广东任教16年的资深拉丁舞教师来我校任教,使我校的教学水平朝着专业化、高标准的方向又迈进了一大步。
二、参加各项社会活动和比赛
我校在教学的同时,积极参加了各项社会活动和比赛,让孩子们有了更好的展现自已的机会,极大的提高了孩子们自信心和舞台表演经验。12月底,我们组织学校孩子参加了迁西春晚表演、迁西宝升昌广场元旦表演,都获得了主办方和家长们的一致好评。在参加当地表演的同时,我校还组织学生到唐山参加第十一届“德艺双馨”比赛,获得了唐山赛区拉丁舞金奖。
三、存在问题及今后设想:
教师的力量及能力急待加强。我校教师虽然基本稳定,但也需要提高各方面的素质,需进一步加强师资队伍培训工作,特别要认真学习新《纲要》,根据新《纲要》的精神,来转变教育观念,规范学生教育行为,改革现行的教育课程,制订科学的计划,有效开展各项活动。
以上是对我校本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。
中学学校工作总结第4篇这学期,本人担任八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法
备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。
同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的'正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!
中学学校工作总结第5篇一学期以来,网页设计社团在学校领导和有关部门的关心与领导下,顺利完成了活动计划,社团成员的网页制作水平也有了一定的提高。下面我就活动的开展做一个简单的总结。
网页设计社团重在培养学生掌握资料制作的基本技术,了解网页设计和制作的基本步骤和思路,在第一次活动之时我就和学生明确要学习的内容和所要达到的目标。将学习计划与时间分配大体给学生说明一下,让学生学习有计划,目标明确,做到心中有数。
整个活动分三阶段实施:准备阶段、实施阶段、评价阶段。在准备阶段中引导学生对资料进行了整体规划,确定主题,确定资料结构及具体内容,并通过网络筛加工相关信息,进行分类保存以备后用。在实施阶段,引导学生页设计的基本知识与技能;引导学生合理搭配网页中的元素,增加视觉效果。对于学习能力强的学生,注意引导他们自学并给予适当辅导。在评价阶段,我先让学生进行自我评价,着重资料的架构思路和创作过程中的得意之处和闪光点,教师对作品中的优劣进行点评评价,引导学生结合评定完善作品,提升创作水平。
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