2023-2024学年陕西省榆林市小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末高分预测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写词语。

1．告诉你一个小mìmì(

)，昨天晚上，我发现小húli(

)偷吃了qiăokélì(

)。吃完后，它táitóu(

)向四周望了望，发现没人注意它，又低下头，jìxù(

)偷吃miànbāo(

)。

2．今天是我的生日，妈妈不嫌máfan(

)给我做了一桌子美味的fàncài(

)。有我爱吃的xiāngcháng(

)，还炖了páigŭ(

)。

3．我仰望xīngkōng(

)，想起了去世的奶奶，sīxù(

)万千，不知不觉眼泪liútăng(

)了下来。二、填空题2、查字典填空。

“勾”用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节_____，用部首查字法应先查部首_____，再查____画。字典中“勾”的意思有：A．用笔画出符号，表示删除或截取；B．用线条画出形象的边缘；C．招引，引；D．结合。

选择上述合适的解释，将序号填入下题的括号内。

（1）小朋友的脚，常被那香味勾住。(

)

（2）美术课上，老师要求同学们先涂好颜色再勾边。(

)3、圈出括号里组词恰当的字。

（泛

乏）舟

仿（拂

佛）

花（辫

瓣）

（姿

资）势

（尖

尘）土

（匀

勺）称

古（化

代）

（谦

歉）虚三、信息匹配4、选字填空。

捕

铺

()鱼    ()路    追()    ()张

飘

漂

()扬    ()亮    ()白    ()落

钩

钓

挂()    鱼()    ()子    ()鱼四、选择题5、选字填空。

以

已

己

()经

()前

()为

自()

()知

因

应

答()

原()

()该

()此

()为五、课内阅读6、阅读理解蜜蜂（节选）听说蜜蜂有（辨认

辩论）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我（检测

推测）蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”1．用“√”画出括号内使用恰当的词语。

2．阅读选文第一自然段，我们知道作者做这个实验的目的是：_____________________。

3．认真阅读短文，给下面的实验过程排序。

①放飞蜜蜂②带着蜜蜂走了四公里路

③叫小女儿在蜂窝旁等着

④在蜜蜂身上做了白色记号

⑤捉蜜蜂，把它们放在纸袋里

正确的实验步骤是：___________________________（填序号）

4．文中“大概”的意思是：__________________________________。六、现代文阅读7、爱和时间的故事从前，有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只打算离开小岛。只有爱要留下来，她想坚持到最后一刻。过了几天，小岛真的要下沉了。爱想请人帮忙。这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有很多金银财宝，没有你的位置。”爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄脏我这漂亮的小船的。”悲哀走过来。爱向他求救。悲哀说：“哦……爱，对不起，我实在太悲哀了，想自己一个人待会儿。”快乐蹦蹦跳跳地路过爱的身边。爱叫他。但他太快乐了，`竟然没有听到爱在叫他。突然一个声音传过来：“爱，我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。爱对长者感激不尽，去问知识：“帮我的那个人是谁？”“他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道，“为什么时间要帮我？”知识老人深情地回答：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”1．给短文的最后三个自然段加上合适的标点符号。

2．根据下面的意思写出短文中的两个词语。(1)结果超过自己期望的，因此显得特别高兴。(

)(2)形容非常感激。(

)3．小岛快要下沉了，爱分别向很多人求救，他们没有答应的理由分别是什么？连一连。富裕不想弄脏漂亮的小船虚荣

太快乐了，没有听见悲哀

船上没有爱的位置快乐

太悲哀了，想独自待会儿4．对短文中画线句子理解正确的是(

)A．随着时间的流逝，人们的经历和感受日益丰富，此时，人们才能明白爱有多么伟大。B．因为时间的年龄最大，经历的事情最多，所以只有他才能理解爱有多么伟大。七、语言表达8、请你给三个兴趣小组分别取三个响亮的名字，写在下边。

______________________八、想象作文9、习作。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙：最好玩的国王，一本有魔法的书，小树的心思，躲在草丛里的星星……请选择