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文档简介

大洼2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:课程方案的中心问题是()。

单项选择题:

A、开设哪些学科

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

2:班级里的小集团属于()

单项选择题:

A、松散群体

B、联合群体

C、正式群体

D、非正式群体

3:由于看到鸟的飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理影响机制是()。

单项选择题:

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

4:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

5:伽利略是“近代科学之父”,他在科学试验的基础上贯穿了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的熟悉,给出了科学讨论过程的基本要素。

单项选择题:

A、生物

B、化学

C、地理学

D、天文学

6:根据加涅的学习结果分类的观点,()是指调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量。

单项选择题:

A、认知策略

B、才智技能

C、言语信息

D、动作技能

7:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是()。

单项选择题:

A、电流

B、电阻

C、电容

D、电量

8:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()

单项选择题:

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

9:实质教育论认为教学的主要任务是()。

单项选择题:

A、进展智力

B、培育思想品德

C、传授学问

D、进展共性

10:同学学习直角三角形,这种学习属于()。

单项选择题:

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

11:北京南丁格尔服饰有限公司总经理告知员工:“不要光看到钱,那只是一种有形的东西。企业形象的扩大、信誉的提高,这才是我们真正的财宝。”这段文字意在说明()。

单项选择题:

A、企业的信誉和形象是企业的一种无形资产

B、企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一打算因素

C、保证优质的产品和服务就肯定能使企业立于不败之地

D、盈利不是企业经营活动的目的

12:以下关于课外活动的论述,正确的是()。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

13:人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()。

单项选择题:

A、刺激分化

B、消退

C、刺激泛化

D、获得

14:儿童自我意识进展的第三阶段是()。

单项选择题:

A、社会自我

B、心理自我

C、生理自我

D、精神自我

15:教育过程中应嘉奖一些详细的道德行为,而不是嘉奖一些概括性的行为。()

推断题

16:提出闻名的“白板说”的教育思想家是()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

17:我国教育内容的规范形式有()。

多项选择题

A、教科书

B、参考书

C、练习册

D、课程方案

E、教学大纲

18:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

单项选择题:

A、老师自编测验

B、非测验性测验

C、案卷分析

D、谈话

19:《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:阅读教学的重点是()。

单项选择题:

A、培育同学自读力量

B、归纳段落大意和中心思想

C、理解课文

D、培育同学具有感受、理解、观赏和评价的力量

20:教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。

单项选择题:

A、导向

B、评价

C、激励

D、指导

21:智育实际上就是文化课教学。()

推断题

22:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

23:下面不是问题的必需成分的是()。

单项选择题:

A、目的

B、方法

C、障碍

D、途径

24:教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法,提高课堂教学质量,减轻同学的课业负担。()

推断题

25:小红接到高考录用通知书已十多天了,仍旧心情愉悦,平常觉得平淡的事也能让她很兴奋,这种心情状态属于()。

单项选择题:

A、激情

B、心境

C、热忱

D、应激

26:老师的职业角色主要有()。

多项选择题

A、传道者

B、示范者

C、管理者

D、讨论者

E、父母与伴侣

27:有位历史老师教中同学记忆明朝迁都北京的历史年月,指导同学把1421记成“一事二益”。这种方法是()。

单项选择题:

A、复述策略

B、组织策略

C、精细加工策略

D、自由联想策略

28:我国法律法规规定的学校生的睡眠时间是()。

单项选择题:

A、9小时以上

B、10小时

C、8小时以上

D、8小时

29:当代生物社会学家威尔逊认为打算人的一切行为的本质力气是()。

单项选择题:

A、个体本能

B、外在环境

C、基因复制

D、肌体成熟

30:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()。

单项选择题:

A、道德情感特别

B、道德行为不良

C、道德意志薄弱

D、道德熟悉缺乏

31:教育心理学有自身独特的讨论课题,即()。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

32:导入提问与一般课堂提问的区分是()。

单项选择题:

A、问题具有启发性

B、问题表述清晰明白

C、同学经过努力可以正确回答

D、仅仅依靠现有学问无法完全回名

33:通过创设问题情境使同学提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。

单项选择题:

A、发觉学习

B、情境教学

C、合作学习

D、指导教学

34:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()

推断题

35:在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹()。

单项选择题:

A、是根名目

B、包含文件

C、包含子文件夹

D、包含更多的文件和子文件夹

36:教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。()

推断题

37:老师的角色是多样的,心理学家认为,老师要充当学问传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲热伴侣、心理辅导者等诸种角色。()

推断题

38:构成教育活动的两个最基本的要素是()。

单项选择题:

A、老师和同学

B、老师和教科书

C、同学和教科书

D、教学内容和手段

39:下列选项属于心智技能的是()。

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

40:赫尔巴特强调系统学问的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。()

推断题

41:专家型老师与新老师在课时方案的差异表现在()

多项选择题

A、专家老师课时方案更简洁

B、专家老师课时方案更敏捷

C、专家老师注意以同学为中心来制订课时方案

D、专家老师的课时方案具有预见性

E、专家老师注意细节

42:古人所说的“学不躐等”体现了()。

单项选择题:

A、因材施教的教学原则

B、启发性教学原则

C、循序渐进的教学原则

D、巩固性教学原则

43:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。

单项选择题:

A、学问迁移

B、技能迁移

C、态度迁移

D、行为规范迁移

44:教育目的和教育方针的关系是()。

单项选择题:

A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一

B、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事

C、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系

D、教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分

45:为完成特定的教学任务,师生按肯定要求组合起来进行活动的结构是指()

单项选择题:

A、教学策略

B、教学过程

C、教学组织形式

D、教学设计

46:环境对人的影响是无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

47:法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。()

推断题

48:元认知学问包括()。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略的熟悉

D、对学习策略使用方面的熟悉

E、对老师的熟悉

49:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

多项选择题

A、僧院学校

B、大主教学校

C、教区学校

D、一般学校

E、社会学校

50:陈某担当某学校数学老师期间通过了硕士讨论生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学老师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。

单项选择题:

A、教育教学权

B、参与进修权

C、获得酬劳权

D、指导评价权

51:特级老师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起共享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个同学的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于()。

单项选择题:

A、目标管理

B、平行管理

C、民主管理

D、常规管理

52:老师是教育者,老师职业是促进个体()的职业。

单项选择题:

A、社会化

B、共性化

C、综合化

D、道德化

53:在群体压力下成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是()。

单项选择题:

A、集体观念

B、从众

C、听从大局

D、群体分散

54:依据老师的需要和不同时期关注的焦点问题,将老师成长分为三个阶段,一般来说,新老师最关注的问题是()。

单项选择题:

A、教学情境有关的问题

B、自我生存有关的问题

C、同学进展有关的问题

D、自我实现有关的问题

55:多血质对应的高级神经活动过程是()。

单项选择题:

A、强、不平衡

B、强、平衡、敏捷

C、弱、不平衡

D、强、平衡、不敏捷

56:教育的相对独立性主要是指教育()。

单项选择题:

A、可以超越社会历史而存在

B、不受生产进展制约

C、对政治经济有促进作用

D、有自身的特点和规律

57:现代学校课程必需反映现代社会进展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()

单项选择题:

A、对

B、错

58:以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来做出推断和报告评价结果的评价是()。

单项选择题:

A、常模参照评价

B、标准参照评价

C、配置性评价

D、正式评价

59:教学活动的多种形态有()。

多项选择题

A、课内

B、课外

C、班级

D、小组

E、个别化

60:柯尔伯格认为,儿童道德推断的前习俗水平包括的两个阶段是()。

单项选择题:

A、“好孩子”定向水平;权威定向水平

B、权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平

C、原则定向水平;良心定向水平

D、惩处和听从定向;利己主义定向

查看答案

1:答案A

解析课程方案是依据肯定的教育目的和培育目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它详细规定了教学科目的设置(课程设置)、学科挨次(课程开设挨次)、课时安排(教学时数)、学年编制和学周支配。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程方案的中心和首要问题。

2:答案D

解析:

3:答案A

解析:

4:答案B,C,D

解析“三艺”是指文法、修辞和辩证法。

5:答案D

解析伽利略是“近代科学之父”,他在科学试验的基础上贯穿了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的熟悉,给出了科学讨论过程的基本要素。

6:答案A

解析认知策略,表现为调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量。它是在学习者应付环境大事的过程中对自身认知活动的监控。

7:答案D

解析库仑是电量的单位.是国际单位制导出单位。电流的单位是安培,电阻的单位是欧姆,电容的单位是法拉。

8:答案A

解析略。

9:答案C

解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。

10:答案B

解析:

11:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】此题可用排解法。企业是以盈利为目的的经济组织,故D项表述错误;B、C两项夸大了企业的信誉和形象的作用。所以A项正确。

12:答案A,B,E

解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。

13:答案C

解析题中所述是刺激泛化的定义。

14:答案B

解析:

15:答案正确

解析越是详细的越具有可操作性,越概括越不具备激励性。

16:答案B

解析英国教育家洛克在他的哲学著作《人类理智论》中提出了闻名的“白板说”,认为儿童的心灵犹如“白板”,天赋的智力人人公平。

17:答案A,D,E

解析教学大纲是课程方案中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是老师和同学据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

18:答案A

解析略。

19:答案D

解析《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确提到:阅读教学应注意培育同学具有感受、理解、观赏和评价的力量。

20:答案B

解析教育目的具有导向、激励和评价作用,“衡量教学实施的依据和标准”体现的是教育目的的评价作用。

21:答案错误

解析学校的文化课属于智育范畴的主要组成部分。

22:答案A,B,D

解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。

23:答案D

解析每一个问题必需包括目的、个体已有的学问、障碍和方法四个成分。

24:答案正确

解析略。

25:答案B

解析心境具有弥散性与长期性。

26:答案A,B,C,D,E

解析:

27:答案C

解析:

28:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中学校生近视眼防控工作方案》提出:保证学校生每天睡眠10小时,学校同学9小时,高中同学8小时。

29:答案C

解析见学习精要。

30:答案C

解析:

31:答案A,C,E

解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应,而它们正是教育心理学讨论的主要方面,是其独特的讨论课程。

32:答案A

解析:

33:答案A

解析:

34:答案错误

解析课后活动方案应当服务于课堂教学。

35:答案C

解析在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。

36:答案正确

解析略。

37:答案正确

解析略。

38:答案A

解析略。

39:答案B,C,D

解析:

40:答案错误

解析:

41:答案A,B,C,D

解析:

42:答案C

解析《学记》中说:“学不躐等”,意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理,体现了循序渐进的教学原则。

43:答案D

解析爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。

44:答案A

解析:

45:

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