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文档简介

大厂小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。()

推断题

2:学习预备是一个动态的进展过程,主要是指横向的维度。()

推断题

3:假如讨论明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。

单项选择题:

A、《农政全书》

B、《天工开物》

C、《梦溪笔谈》

D、《齐民要术》

4:老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是()。

多项选择题

A、思维的条理性、规律性

B、诊断同学困难的力量

C、口头表达力量

D、组织教学活动的力量

E、想象力量

5:下列选项中,与“植物不行能都是多年生的”意思相同的是()。

单项选择题:

A、植物可能都不是多年生的

B、有的植物有可能是多年生的

C、有的植物必定是多年生的

D、有的植物必定不是多年生的

6:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

7:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。

单项选择题:

A、《抱负国》

B、《政治学》

C、《民主主义与教育》

D、《大教学论》

8:老师在教育过程中主要涉及()。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业学问

D、专业技能

E、教学风格

9:生理自我基本成熟的时问在()。

单项选择题:

A、1岁左右

B、3岁左右

C、6岁左右

D、9岁左右

10:西方教育史上第一本教育专著是()。

单项选择题:

A、《雄辩术原理》

B、《康德论教育》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和进展》

11:某中同学认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必需履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可依据需要而转变,使之更符合大众权益。依据柯尔伯格的道德进展理论,该生的道德推断处于()

单项选择题:

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、普遍伦理取向阶段

12:依据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()

单项选择题:

A、直接动机和间接动机

B、近景的直接性动机和远景的间接性动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚的动机和低级的动机

13:布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。

多项选择题

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

14:主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主见。

单项选择题:

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

15:教学过程具有间接性,主要指的是同学()。

单项选择题:

A、间接地获得学问

B、获得间接阅历

C、有老师关心去获得学问

D、有同学关心去获得学问

16:()是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

单项选择题:

A、真正的制造

B、类似制造

C、启发

D、迁移

17:班杜拉证明,社会学习是通过而完成的。

单项选择题:

A、阅读和练习

B、观看和仿照

C、听讲和试验

D、嘉奖和惩处

18:下列属于正式群体的有()。

多项选择题

A、班级

B、帮派

C、小组

D、少先队

19:依据头脑中学问的不同形式或学习任务的简单的程度,可以将学习分为()

多项选择题

A、归属学习

B、并列结合学习

C、符号学习

D、概念学习

E、命题学习

20:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

21:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。

单项选择题:

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

22:中学校智育的根本任务是()。

单项选择题:

A、传授学问

B、进展同学的智力

C、形成技能

D、培育共性

23:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

24:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是老师的()

单项选择题:

A、道德形象

B、人格形象

C、财宝形象

D、文化形象

25:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是()。

单项选择题:

A、同学个体

B、同学集体

C、老师个体

D、老师集体

26:属于问题解决的是()。

单项选择题:

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

27:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征消失时期是在()

单项选择题:

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

28:赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是()。

单项选择题:

A、神学和哲学

B、哲学和心理学

C、哲学和伦理学

D、伦理学和心理学

29:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

30:外部影响转化为内部进展要素的依据是()。

单项选择题:

A、实践

B、主观能动性

C、教育

D、训练

31:人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区分在于人类教育活动具有生产性。

推断题

32:在PowerPoint的空白幻灯片中,不行以直接插入的是()。

单项选择题:

A、艺术字

B、声音

C、字符

D、文本框

33:教育心理学的诞生之年是()。

单项选择题:

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

34:造成同学心理个别差异的缘由不包括()。

单项选择题:

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

35:爱国主义情感和集体主义情感,属于()。

单项选择题:

A、直觉式道德情感

B、想象式道德情感

C、伦理式道德情感

D、表象式道德情感

36:下列关于《离骚》的表述,不正确的是()。

单项选择题:

A、战国时诗人屈原的代表作

B、我国古代最长的爱情诗

C、运用了“香草美人”的比兴手法

D、具有乐观的浪漫主义精神

37:下面句子中只有一个错别字的一组是()。

单项选择题:

A、它们屹立在悬崖断壁上,屹立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏

B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又突然有高有低地跑在几层简单的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花

C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片

D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔慢慢清晰起来。那娇红中又透出一点蓝,显得非常凝重,正配得上空气中摸得着的寒意

38:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

推断题

39:“环境打算论”的代表人物是()。

单项选择题:

A、霍尔

B、华生

C、高尔基

D、格塞尔

40:中国古代“内发论”的代表人物是()。

单项选择题:

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

41:中国近代制度化教育兴起的标志是()。

单项选择题:

A、中国进入近代社会

B、学校制度的建立

C、各级各类学校的消失

D、中国近代完备的学制系统的消失

42:面对人的遗传素养在个体身心进展中的打算作用,教育是无能为力的。()

推断题

43:同学在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()

单项选择题:

A、动作幅度

B、动作结构

C、动作力气

D、动作速度

44:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

45:老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。

单项选择题:

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

46:下列关于老师家访的做法,不恰当的是()。

单项选择题:

A、忌“指导”:对家教问题不要给家长提议

B、忌“独白”:与家长沟通不要唱“独角戏”

C、忌“教训”:不要居高临下苛责教训家长

D、忌“揭短”:不要当着同学面对家长告状

47:首先对班级授课制赐予系统理论描述和概括的是()。

单项选择题:

A、德国教育家赫尔巴特

B、德国宗教改革领袖马丁路德

C、美国教育家杜威

D、捷克教育家夸美纽斯

48:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。

单项选择题:

A、复习策略

B、群集策略

C、形象联想策略

D、元认知策略

49:自我意识在人格的形成和进展中起着不行缺少的重要作用。()

推断题

50:马斯洛需要层次论中的最高层次是()。

单项选择题:

A、平安需要

B、敬重需要

C、爱与归属需要

D、自我实现需要

51:心理健康是肯定的。()

推断题

52:素养教育的首要任务是()。

单项选择题:

A、提高全体受教育者的社会实践力量

B、提高全体受教育者的思想道德素养

C、提高全体受教育者的审美素养

D、提高全体受教育者的创新力量

53:一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。

单项选择题:

A、努力程度

B、力量凹凸

C、任务难度

D、运气好坏

54:记录方式有哪些?()

多项选择题

A、项目检核表

B、评定量表

C、轶事记录

D、观看记录

55:下列作家均为同一朝代的一项是()。①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修

单项选择题:

A、②⑤⑥

B、②③⑥

C、①③④

D、①④⑤

56:“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?()

单项选择题:

A、儒教

B、清真教

C、道教

D、佛教

57:教学口语应具备的特点有()

多项选择题

A、科学性

B、艺术性

C、思想性

D、启发性

E、严厉 性

58:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系,能体现事物各种内在关系如()。

多项选择题

A、上下关系

B、平行关系

C、并列关系

D、网络关系

E、交叉关系

59:老师的职业形象不包括()。

单项选择题:

A、道德形象

B、文化形象

C、人格形象

D、隐性形象

60:教育心理学中的教学环境是指社会环境。()

推断题

查看答案

1:答案错误

解析:

2:答案错误

解析学习预备是一个动态的进展过程,主要包括横向和纵向两个维度。

3:答案B

解析《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作.是中国古代一部综合性的科学技术著作.有人也称它是一部百科全书式的著作.是明朝科学家宋应星。

4:答案A,C,D

解析【解析】该题考查老师的认知特征与职业成就的关系。老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是思维的条理性、规律性以及口头表达力量和组织教学活动的力量

5:答案D

解析不行能都是=必定不都是=必定有些不是。依据“有些不是”不能推出“有些是”,排解C项。故选D。

6:答案A

解析:

7:答案B

解析亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《抱负国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。

8:答案A,C,D,E

解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业学问、专业技能以及教学风格等基本的心理特性,也是教育心理学讨论的内容之一。

9:答案B

解析生理自我基本成熟的时间在3岁左右。

10:答案A

解析西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的《雄辩术原理》(又称《论演说家的教育》),故选A。

11:答案C

解析C处于后习俗水平的社会契约取向阶段,熟悉到法律或习俗的道德规范是一种社会契约,大家可以相互担当义务和享有权利,利用法律可以维持公正。

12:答案D

解析依据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机。

13:答案A,B,C

解析布鲁纳认为任何学问结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。

14:答案C

解析:

15:答案B

解析教学过程是一种特别的熟悉过程,要遵循一般熟悉过程的普遍规律,要经受由感性熟悉上升到理性熟悉,又由理性熟悉回到实践这一循环往复的过程。同学学习的内容是已知的间接阅历,即以学习书本学问为主,并在教学中间接地去熟悉世界。教学中同学学习的主要是间接阅历,并且是间接地去体验。这就是教学过程的间接性。

16:答案A

解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

17:答案B

解析本题考察第四章学习动机理论的自我效能理论。班杜拉证明,社会学习是通过观看和仿照而完成的。

18:答案A,C,D

解析正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定。

19:答案C,D,E

解析:

20:答案B

解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家,早在两千多年前便发觉了闻名的阿基米德原理——杠杆原理.题干中的闻名言论便是例证。

21:答案C

解析:

22:答案B

解析:

23:答案B

解析负迁移是指一种阅历的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种阅历的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和简单程度大致属同一水平的学习之间的迁移。

24:答案D

解析:

25:答案B

解析马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是同学集体。

26:答案D

解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。

27:答案B

解析:

28:答案D

解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《一般教育学》,1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。

29:答案B,C,D

解析古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。

30:答案B

解析主观能动性是外部影响转化为内部进展要素的依据。

31:答案错误

解析人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区分在人类教育活动具有社会性。

32:答案C

解析PPT中字符是不行直接插入的,需先插入文本框才能输入字符。

33:答案A

解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学进展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。

34:答案B

解析造成同学心理个别差异的缘由有遗传、社会环境、学校教育等,但不包括人际关系。

35:答案C

解析:

36:答案B

解析《离骚》是我国诗史上最长的政治抒情诗;我国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》。

37:答案A

解析A.“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B.“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”,“五采”应为“五彩”。C.“画相”应为“画像”,“名信片”应为“明信片”。D.“涂摸”应为“涂抹”,“轮阔”应为“轮廓”。

38:答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

39:答案B

解析心理学家华生是环境打算论的典型代表,他闻名的论断是给他一打儿童和他所需要的环境,他可以把他们培育成他所想要的任何类型的人。

40:答案C

解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。

41:答案D

解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。

42:答案错误

解析:

43:答案B

解析同学学习体操的过程属于操作仿照。由操作仿照阶段的动作特点可知应为动作结构。

44:答案正确

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