云龙中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

云龙中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：示意教学法的一个重要原则是（）

单项选择题：

A、开心而不紧急的原则

B、理论联系实际原则

C、启发性原则

D、因材施教原则

2：我国历史上，把老师纳入“天、地、君、亲”的序列的人是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子

3：教育法律关系产生、变更和毁灭的依据是（）。

单项选择题：

A、法律规范

B、法律事实

C、法律权利

D、法律义务

4：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。

单项选择题：

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大会教育

5：依据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）智能不足儿童。

单项选择题：

A、轻度

B、中度

C、重度

D、深度

6：（）是中国近代史上产生的第一个现代学制。

单项选择题：

A、癸卯学制

B、壬戌学制

C、壬寅学制

D、五四制

7：教学大纲是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。

推断题

对

错

8：课堂教学结构设计的重点环节是（）

单项选择题：

A、组织教学

B、检查学习

C、学习新教材

D、巩固新教材

9：选择和运用教学方法的基本依据是（）

多项选择题

A、教学目的和任务

B、课程性质与教材特点

C、同学特点和老师自身的特点

D、教学条件

10：老师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。（）

推断题

对

错

11：低制造性者的智商水平可能高，也可能低。（）

推断题

对

错

12：测验结果的牢靠性或全都性的程度是．（）

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

13：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

14：定势只可以成为正迁移的心理背景。（）

推断题

对

错

15：损害的发生不是教育法律救济的前提。（）

推断题

对

错

16：在影响人身心进展的诸因素中，起主导作用的是（）。

单项选择题：

A、遗传素养

B、教育

C、环境

D、个人的主观能动性

17：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）

单项选择题：

A、班委会是否建立起来

B、是否有良好的班级文化

C、是否有良好的学风

D、是否有常常性的班级活动

18：学习就是个信息加工过程。（）

推断题

对

错

19：依据动机的性质，可分为生理性动机和__________。（）

单项选择题：

A、主导动机

B、外在动机

C、社会性动机

D、有意识动机

20：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而消失的。（）

推断题

对

错

21：从记忆方式的进展来看，高中生擅长采纳的记忆方式是（）。

单项选择题：

A、理解

B、机械

C、内隐

D、无意

22：现实生活中的问题是各种各样的，讨论者倾向于将其分为两类，即（）

多项选择题

A、有结构的问题

B、无结构的问题

C、制造性问题

D、认知性问题

E、一般性问题

23：衡量老师是否成熟的主要标志是（）。

单项选择题：

A、能否充分考虑教学情境

B、能否更多地考虑课堂的管理

C、能否自觉地关注同学

D、能否关注自身的生存适应性

24：以下属于认知策略的是（）。

单项选择题：

A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度

B、对每一天的活动，都列出一张活动挨次表

C、将所学的学问再用试验证明、写成报告、做出总结

D、意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落．

25：马克思主义观点认为，培育全面进展人的唯一方法是（）。

单项选择题：

A、脑力劳动与体力劳动相结合

B、城市与农村相结合

C、学问分子与工人农夫相结合

D、教育与生产劳动相结合

26：有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是（）。

单项选择题：

A、李白

B、韩愈

C、柳宗元

D、杜甫

27：马卡连柯认为，相宜作为“教育主体”的是“老师主体”。（）

推断题

对

错

28：档案袋评价的精神实质就是把同学的作业收集起来放在一起。（）

推断题

对

错

29：以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。

单项选择题：

A、预览

B、反思

C、背诵

D、回忆

30：从众行为的缘由之一是（）。

单项选择题：

A、行为参照

B、省力

C、听从

D、强迫

31：（）是教育的动身点和依据，也是教育活动的最终归宿。

单项选择题：

A、教育目的

B、教育媒介

C、教育理论

D、教书方法

32：未见其人而只闻其声时，我们往往依据声音就可以推断出是哪个伴侣，这是由于不同的人的声音具有不同的（）。

单项选择题：

A、音色

B、响度

C、频率

D、振幅

33：影响课堂观看的因素是（）

多项选择题

A、学习成果

B、光环效应

C、期望效应

D、刻板效应

34：教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法，是二者的有机统一。（）

推断题

对

错

35：制约儿童心理进展的因素（）

多项选择题

A、遗传与环境因素

B、成熟与学习因素

C、社会环境因素

D、学校教育因素

E、主观能动因素

36：课堂观看法中目视法可以分为（）

多项选择题

A、扫视法

B、巡察法

C、凝视法

D、注视法

37：课堂纪律较差，同学留意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）

单项选择题：

A、乐观的

B、消极的

C、抵抗的

D、叛逆的

38：在进行心理辅导时，辅导老师与受辅导同学之间的人际关系的主要特点有（）。

多项选择题

A、乐观关注

B、询问

C、敬重

D、真诚

E、同感

39：以实践作业为主的爱好小组属于（）。

单项选择题：

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

40：在Excel中，在一个数据清单，用来记录同学的5门课成果，现在要找出5门课都不及格的同学的数据，利用（）命令最为便利。

单项选择题：

A、查找

B、排序

C、筛选

D、定位

41：我国教育目的的理论基础是（）

单项选择题：

A、社会本位

B、个人本位

C、社会要求与个体进展的统一

D、马克思关于人的全面进展的学说

42：老师的劳动手段具有（）。

单项选择题：

A、工具性

B、简单性

C、主体性

D、长期性

43：教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的详细体现在（）。

多项选择题

A、目的上培育统治人才

B、对象上是奴隶主贵族子弟

C、内容上以军事和道德教育为主

D、教育的领导权归属人民

E、方法上体罚和机械练习

44：个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念类别的数量多少，表明发散思维的（）

单项选择题：

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新奇性

45：素养教育的根本宗旨是（）。

单项选择题：

A、提高国民素养

B、培育四有新人

C、贯彻教育方针

D、适应市场经济需要

46：强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）

单项选择题：

A、潜在课程

B、分科课程

C、活动课程

D、综合课程

47：（）被称为钢琴之王，首创交响诗音乐体裁。

单项选择题：

A、舒曼

B、肖邦

C、李斯特

D、舒伯特

48：“课程”一词，最早消失在英国教育家（）的《什么学问最有价值》书中。

单项选择题：

A、斯宾塞

B、狄尔泰

C、赫尔巴特

D、康德

49：依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是（）

单项选择题：

A、思维阶段

B、思维预备阶段

C、抽象思维阶段

D、感觉动作阶段

50：下列关于Word打印操作的说法正确的是（）。

单项选择题：

A、打印格式由Word自己掌握，用户无法调整

B、在Word开头打印前可以进行打印预览

C、Word的打印过程一旦开头，在中途无法停止打印

D、Word每次只能打印一份文稿

51：依据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。（）

推断题

对

错

52：与求异思维关系最为亲密的是（）

单项选择题：

A、形象思维．

B、抽象思维

C、发散思维

D、聚合思维

53：心理学，特殊是学校教育心理学讨论最多、最活跃的一个领域是’（）

单项选择题：

A、心理健康

B、记忆

C、智力

D、学习

54：陶冶包括（）。

多项选择题

A、人格感化

B、环境陶冶

C、艺术陶冶

D、情境陶冶

E、审美陶冶

55：依据概念的外延特征，可以分为单独概念、一般概念和__________。（）

单项选择题：

A、详细概念

B、集合概念

C、科学概念

D、人工概念

56：会当凌绝顶，一览众山小写的是五岳中的哪一岳?（）

单项选择题：

A、北岳

B、南岳

C、东岳

D、西岳

57：某中学老师围绕中同学网瘾问题，采纳问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中同学网络成瘾的缘由并提出建议的讨论方法属于（）。

单项选择题：

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、个案讨论法

58：老师收集文献资料可以通过（）

多项选择题

A、阅读有关著作

B、扫瞄新的期刊

C、利用工具书

D、剪报和卡片

E、使用检索工具

59：儿童身心进展有两个高速进展期：新生儿与青春期，这是身心进展（）规律的反映。

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

60：锐意创新是培育制造性人才的迫切需要，是由教与学过程中的冲突所打算的。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案C

解析：

3：答案B

解析引起法律关系发生、变更和毁灭的是符合教育法律规范所设定的条件的法律事实。

4：答案B

解析：

5：答案C

解析世界保健机构对智能不足儿童的分类，智能不足儿童的智商是20～35，在韦氏量表上是25～39。经过行为矫正，他们能学会自己吃饭、穿衣等自助技能。因此，本题选择C选项。

6：答案C

解析1902年的壬寅学制是我国近代史上的第一个现代学制系统。

7：答案错误

解析：

8：答案C

解析：

9：答案A,B,C,D

解析选择和运用教学方法的基本依据有：教学目的和任务、教学内容的性质和特点、每节课的重点、难点、同学的身心进展特点、老师自身的素养、教学时间和效率的要求、学校的教学环境、教学设备条件等。（资料来源《教学方法导论》）(本解析由张恩凯供应)

10：答案正确

解析：

11：答案正确

解析略

12：答案B

解析：

13：答案B

解析：

14：答案错误

解析定势既可以成为正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。

15：答案错误

解析：

16：答案B

解析：

17：答案A

解析班委会是否建立起来是衡量一个班级是否是集体。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

18：答案正确

解析：

19：答案C

解析：

20：答案正确

解析：

21：答案A

解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史大事等有意义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会采纳逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的学问阅历，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在规律关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。

22：答案A,B

解析：

23：答案C

解析关注同学阶段是老师成长的第三阶段，而能否自觉地关注同学是衡量一个老师是否成熟的标志。

24：答案C

解析A、D是元认知策略的调整策略。B是资源管理策略的时间管理策略。（本解析由过儿QTT供应）

25：答案D

解析：

26：答案B

解析苏轼对唐代大文学家韩愈有“文起八代之衰”的美誉。

27：答案错误

解析：

28：答案错误

解析系统暂无解析

29：答案D

解析PQ4R包括预览、提问、阅读、反思、背诵、复习等六个步骤。

30：答案A

解析从众现象的发生，一般认为有两个缘由：一是人们往往信任大多数人的看法是正确的，即以他人行为为行为参照；二是为了避开他人的非议或排斥。

31：答案A

解析教育目的是教育的动身点和依据，也是教育活动的最终归宿。

32：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】音色是指声音的感觉特性。音调的凹凸打算于发声体振动的频率，响度的大小打算于发声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。所以我们可以依据不同的音色来区分不同的人。因此本题选A。

33：答案A,B,C,D

解析课堂观看是对课堂的客观状况所作出的主观推断，是要受多方面的因素的影响。同学的学习成果会让老师认为他的表现应当与此相适应，光环效应，是指老师会认为一些优秀的同学各方面都是优秀的；期望效应是指老师心中期望一个同学怎么表现，他在观看时也会受到他的想法的影响；刻板效应是指老师认为一个同学是什么样的，他就不会轻易转变自己的想法，因此在观看时也会受其影响。(本解析由张恩凯供应)

34：答案正确

解析：

35：答案A,B,C,D,E

解析系统暂无解析

36：答案A,B,C,D

解析目视法可以分为扫视发、巡察法、凝视法、注视法。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

37：答案B

解析：

38：答案A,C,D,E

解析B选项是评估性会谈应把握的一项技术。

39：答案A

解析：

40：答案C

解析找出肯定条件(5门课都不及格)的数据，用筛选命令。

41：答案D

解析：

42：答案C

解析：

43：答案A,B,C,E

解析D项属于社会主义社会教育的特征。

44：答案C

解析系统暂无解析

45：答案A

解析略

46：答案D

解析：

47：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】李斯特是闻名的匈牙利作曲