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文档简介

云安2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:依据爱好所指向的目标,可以把它们分为()。

多项选择题

A、物质爱好

B、直接爱好

C、精神爱好

D、间接爱好

2:1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为()

单项选择题:

A、五四二制

B、五三三制

C、六三二制

D、六三三制

3:柯尔伯格关于道德推断的三水平包括()。

多项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、相对功利水平

E、一般伦理取向水平

4:职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的学问和技能为主要教学内容的学校教育。()

推断题

5:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

6:在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的()。

单项选择题:

A、组织性

B、实践性

C、制造性

D、趣味性

7:《中华人民共和国老师法》规定老师有以下哪些权利?()

多项选择题

A、参与专业学术团体

B、指导同学的学习和进展

C、按时猎取工资酬劳

D、对学校教育教学提出看法和建议

E、参与进修和其他方式的培训

8:教学媒体只能扩展或代替老师的部分作用。.()

推断题

9:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详细内容学习的影响,这种迁移是()。

单项选择题:

A、正迁移

B、横向迁移

C、特别成分迁移

D、非特别成分迁移

10:有人把学业失败的缘由说成是努力不够,这种归因属于()

单项选择题:

A、内部而稳定的归因

B、外部而不稳定的归因

C、外部而稳定的归因

D、内部而不稳定的归因

11:下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。

单项选择题:

A、强化在其中起着重要作用

B、一切学习都是通过条件作用形成的

C、学习是在刺激与反应之间建立联结

D、认知结构是学习的基础

12:“一切以自我为中心”的思维特征消失在()。

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、详细运算阶段

C、前运算阶段

D、形式运算阶段

13:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

14:教学评价包括()三个方面。

多项选择题

A、认知

B、情感

C、技能

D、道德

15:学校的校内的总体结构和布局、场所及校内环境卫生等均属于学校的()

单项选择题:

A、制度文化

B、组织文化

C、物质文化

D、观念文化

16:德育的个体进展功能的发挥应留意强调德育的外在强制性。()

推断题

17:下列选项中属于心智技能扩是()打篮球骑单车吹口琴解应用题\r

单项选择题:

A、打篮球

B、骑单车

C、吹口琴

D、解应用题

18:依据学习的定义,下列属于学习的现象的是()。

单项选择题:

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

19:教学评价是对学习结果的客观描述。()

推断题

20:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

21:教学评价包括以下哪些步骤()。

多项选择题

A、的确评估目标

B、搜集有关的资料

C、描述并分析资料

D、形成价值推断

E、作出打算

22:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

23:世界上最闻名的智力气表是()。

单项选择题:

A、《比纳—西蒙量表》

B、《斯坦福—比纳量表》

C、《比纳—推孟量表》

D、《韦克斯勒量表》

24:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展?()

多项选择题

A、权威

B、民主

C、放纵

D、信任

E、容忍

25:聚合思维是制造性思维的核心。()

推断题

26:狗听到仆人唤它的名字就跑过来,是()

单项选择题:

A、无条件反射

B、第一信号的条件反射

C、其次信号的条件反射

D、本能的反射

27:老师生存的基石是()。

单项选择题:

A、教学力量

B、学问

C、才华

D、爱好

28:在教材的编排上,要做到学问的内在规律与教学法要求的统一。()

推断题

29:下列人物中,创造地动仪的是()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、哥白尼

B、毕舁

C、张衡

D、布鲁诺

30:找规律数字是一项很好玩的活动,特殊熬炼观看和思索力量。下列选项中,填入数列“1、6、5、9、12、____________”空缺处的数字,正确的是()。

单项选择题:

A、13

B、15

C、17

D、19

31:我国提倡启发式教学的第一人是古代教育家()

单项选择题:

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

32:提出把握学习的心理学家是()。

单项选择题:

A、华生

B、杜威

C、加涅

D、布卢姆

33:保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。

单项选择题:

A、感觉记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、瞬间记忆

34:在宇宙中看地球更像一个“水球”,缘由是()。

单项选择题:

A、地球表面全部是海

B、地球被水汽所包围

C、地球上七分是海

D、地球上没有水

35:有的人属于“聪慧早慧”,而有的人是“大器晚成”,这体现了个体身心进展的()。

单项选择题:

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

36:班主任实行通过全班同学争论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()

单项选择题:

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、从众

37:下列属于正式群体的有()。

多项选择题

A、班级

B、帮派

C、小组

D、少先队

38:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。

单项选择题:

A、形式训练说

B、相同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

39:德育过程是由()几个相互制约的要素构成。

多项选择题

A、德育理念

B、教育者

C、受教育者

D、德育内容

E、德育方法

40:老师的()打算教育教学改革创新的成效。

单项选择题:

A、学问

B、技能

C、视野

D、创新素养

41:下列句子中,标点符号的使用不符合规范的一项是()。

单项选择题:

A、施蛰存说:“孔孟思想,是一种思想,还是两种思想?天下没有两个思想相同的人,孔孟思想,究竟还是两家。”(施蛰存《闲谈孔子》)

B、“春节过后,稻米价格涨得特别快,已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示:“目前,我们已经达到了收购极限,仓库已全部装满。”

C、面对很多高校毕业生工资低于农夫工工资的现象,接受采访的大多数高校生都表示能够坦然面对,“究竟这是由市场打算的嘛”

D、家乡啊,你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小淘气吗?

42:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的是()。

单项选择题:

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

43:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。

单项选择题:

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

44:同学学习是以直接阅历为主的。()

推断题

45:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,普及高中阶段教育,毛人学率达到()。

单项选择题:

A、70%

B、80%

C、90%

D、60%

46:教育的特质至少有以下哪几方面?()

多项选择题

A、是人类社会所特有的有意识活动

B、是人类与动物共有的生存活动

C、是人类特有的熟悉活动

D、是人类传递社会阅历的活动

E、是以培育人为直接目标的社会实践活动

47:下列哪些特征不属于同学心理进展的基本特征?()

多项选择题

A、平衡性

B、连续性与阶段性

C、定向性与挨次性

D、差异性

E、非定向性与挨次性

48:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()

推断题

49:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。

单项选择题:

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

50:非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于老师对它的管理。()

推断题

51:某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一项是()。茅盾在《半夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所胜利地实践了的创作模式。

单项选择题:

A、《半夜》:长篇小说,通过仆人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题

B、巴尔扎克:19世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为巴黎上流社会的编年史

C、列夫·托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战斗与和平》以气概恢宏著称

D、左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》

52:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。()

推断题

53:教育者要在儿童进展的关键期,施以相应的教育,这是由于人的进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性和阶段性

B、不均衡性

C、稳定性和可变性

D、个别差异性

54:依据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()

单项选择题:

A、直接动机和间接动机

B、近景的直接性动机和远景的间接性动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚的动机和低级的动机

55:人际排斥的特征表现为()。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、认知协调

56:秦朝的中央集权制,汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”,隋朝创立科举制度,从教育目的的理论角度来说,属于()。

单项选择题:

A、社会本位论

B、宗教本位论

C、个人本位论

D、科学本位论

57:同学将不同渠道猎取的同一类信息进行综合,结合自己原有的学问。重新整理、组织、存储,并能够简洁明白地传递给他人的力量是()。

单项选择题:

A、信息猎取力量

B、信息分析力量

C、信息加工力量

D、信息利用力量

58:假如重力突然消逝,下列状况仍旧存在的是()。

单项选择题:

A、川流不息

B、万马奔腾

C、五光十色

D、短斤少两

59:义务教育与普及教育不是一个等同的概念。

推断题

60:加涅依据不同的学习结果将学习分成()。

多项选择题

A、才智技能

B、认知策略

C、阅历学习

D、行为训练

E、动作技能

查看答案

1:答案B,D

解析:

2:答案D

解析:

3:答案A,B,C

解析:

4:答案正确

解析略。

5:答案错误

解析德育过程与受教育者品德的形成过程相关。

6:答案B

解析少先队教育与中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会相结合,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,在“三接触”中得到熬炼,接受教育,体现了少先队活动的实践性。

7:答案A,B,C,D,E

解析略。

8:答案正确

解析:

9:答案D

解析一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。

10:答案D

解析:

11:答案D

解析联结主义学习理论也称为行为主义学习理论,认为学习过程是有机体在肯定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新阅历的过程。主要代表观点有桑代克的试误说、巴甫洛夫的经典性条件作用、斯金纳的操作性条件作用。A选项是巴甫洛夫的观点,B是整个行为主义学习理论的观点,c是斯金纳的主要观点,D是认知主义学习理论的观点。

12:答案C

解析前运算阶段思维的主要特征是:认为外界的事物都是有生命的;全部的人都有相同的感受,一切以自我为中心;认知活动具有相对详细性,还不能进行抽象的运算思维;思维具有不行逆性。

13:答案D

解析安排同学座位时,老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。

14:答案A,B,C

解析与教学目标相全都,教学评价也包括认知、情感和技能。

15:答案C

解析:

16:答案错误

解析德育个体进展功能应留意敬重学习个体的主体性。

17:答案D

解析:

18:答案D

解析学习指人和动物在生活过程中,凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

19:答案错误

解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。

20:答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

21:答案A,B,C,D,E

解析略

22:答案A

解析孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的进展过程,详细分为五个阶段,即“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学,审问属于学的功夫,慎思、明辨属于思的功夫,笃行属于行的功夫,这一分析基本上符合同学学习学问的认知过程。

23:答案B

解析世界上最闻名的智力气表是经推孟修订的《斯坦福—比纳量表》。

24:答案B,D,E

解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更简单产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。

25:答案错误

解析发散思维是制造性思维的核心。

26:答案B

解析对详细刺激的反射是第一信号系统,对语词的反射是其次信号系统。语言是人类特有的活动,因此对其次信号系统的条件反射也是人所特有的。狗虽然能听到仆人唤它的名字就跑过来,是对名字的发音作出的反应,名字对于狗来说,只是一个声音刺激,并没有符号和语言代表意义。

27:答案B

解析学问是老师生存的基石。没有深厚扎实的学问基础,就无法胜任教育教学的各项工作。

28:答案正确

解析:

29:答案C

解析地动仪是汉代科学家张衡所创造的,是世界上第一架地动仪。故选C。

30:答案D

解析该数列中,分别作差能得到,5、-1、4、3,在生成的这一新的数列中,前后相加能得到后一个数,5-1=4,-1+4=3,那么4+3=7,需要12+7=19,因此本题选择D。

31:答案A

解析孔子是我国第一位提倡启发式教学的教育家。

32:答案D

解析把握学习是由布卢姆提出来的。

33:答案A

解析:

34:答案C

解析地球表面71%是海洋,陆地面积仅占29%,概括地说,地球七分是海洋,三分是陆地,故说地球更像一个“水球”。

35:答案B

解析个体身心进展的差异性是指在每个阶段内,每个儿童的进展并不是完全一样的,在他们进展过程中,常表现出明显的差异性。

36:答案B

解析B群体规范即约束群体成员的行为准则。题干中班主任与全班协商建立的行为准则就属于群体规范。群体规范一旦形成,便会对其成员产生一种心理上的压力,这种压力影响着各成员的心理与行为。

37:答案A,C,D

解析正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定。

38:答案C

解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。

39:答案B,C,D,E

解析德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。

40:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】老师是学校教育变革与创新胜利与否的关键所在,其创新素养打算教育教学改革创新的成效。推动教育变革与创新,要求老师由学问传递型向改革创新型转变。

41:答案B

解析句中冒号应改为逗号。

42:答案B

解析:

43:答案B

解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

44:答案错误

解析:

45:答案C

解析略

46:答案A,C,D,E

解析教育是培育人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途

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