2022-2023学年湖北省宜昌市宜都市八年级数学第二学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.正比例函数的图象上有两点,,则与的大小关系是()A. B. C. D.2.已知反比例函数y=1-2mx的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则mA.m<0 B.m>0 C.m<12 D.m>3.满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是A.三个内角之比为1:2:3 B.三条边长之比为1::C.三条边长分别为,,8 D.三条边长分别为41,40,94.将一个n边形变成(n+1)边形,内角和将()A.减少180° B.增加90°C.增加180° D.增加360°5.如图,把一个边长为1的正方形放在数轴E,以正方形的对角线为半径画弧交数轴于点A,则点A对应的数为().A.2 B.1.4 C.3 D.1.76.一个寻宝游戏的寻宝通道由正方形ABCD的边组成,如图1所示.为记录寻宝者的行进路线,在AB的中点M处放置了一台定位仪器,设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为()A.A→B B.B→C C.C→D D.D→A7.如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.30° B.45° C.55° D.60°8.在△ABC中,AB=BC=2,O是线段AB的中点,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为A.1,,7 B.1,, C.1,, D.1,3,9.如图所示,在平行直角坐标系中,▱OMNP的顶点P坐标是(3,4),顶点M坐标是(4,0)、则顶点N的坐标是()A.N(7,4) B.N(8,4) C.N(7,3) D.N(8,3)10.将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为()A.y=kx+1B.y=kx-3C.y=kx+3D.y=kx-1二、填空题(每小题3分,共24分)11.表①给出了直线l1上部分(x,y)坐标值,表②给出了直线l2上部分点(x,y)坐标值,那么直线l1和直线l2的交点坐标为_______.12.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为_____.13.如图,将直线OA向上平移1个单位,得到一个一次函数的图象,那么这个一次函数的关系式是_______.14.函数中,自变量的取值范围是_____.15.如图,某河堤的横断面是梯形ABCD,BC∥AD,已知背水坡CD的坡度i=1:2.4,CD长为13米,则河堤的高BE为米.16.如图,直线AB,IL,JK,DC,相互平行,直线AD,IJ、LK、BC互相平行,四边形ABCD面积为18,四边形EFGH面积为11,则四边形IJKL面积为____.17.如图平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠B=50°时,∠EAF的度数是______°.18.若二次根式有意义,则实数m的取值范围是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知,,满足等式.(1)求、、的值;(2)判断以、、为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状的三角形?若不能,请说明理由;20.(6分)如图所示,每个小正方形的边长为1cm(1)求四边形ABCD的面积;(2)四边形ABCD中有直角吗?若有,请说明理由.21.(6分)某校对各个班级教室卫生情况的考评包括以下几项:门窗,桌椅,地面,一天,两个班级的各项卫生成绩分别如表:(单位:分)门窗桌椅地面一班859095二班958590(1)两个班的平均得分分别是多少;(2)按学校的考评要求,将黑板、门窗、桌椅、地面这三项得分依次按25%、35%、40%的比例计算各班的卫生成绩,那么哪个班的卫生成绩高?请说明理由.22.(8分)计算:2b﹣(4a+)(a>0,b>0).23.(8分)在平面直角坐标系中,直线:与坐标轴交于A,B两点,直线:与坐标轴交于点C,D.求点A,B的坐标;如图,当时,直线,与相交于点E,求两条直线与x轴围成的的面积;若直线,与x轴不能围成三角形,点在直线:上,且点P在第一象限.求k的值;若,求m的取值范围.24.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣3过A(1,0),B(﹣3,0),直线AD交抛物线于点D,点D的横坐标为﹣2,点P(m,n)是线段AD上的动点.(1)求直线AD及抛物线的解析式;(2)过点P的直线垂直于x轴,交抛物线于点Q,求线段PQ的长度l与m的关系式,m为何值时,PQ最长?(3)在平面内是否存在整点(横、纵坐标都为整数)R,使得P,Q,D,R为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点R的坐标;若不存在,说明理由.25.(10分)已知:如图在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB=30°,点E是AD的中点,点M是的一个动点(不与点A重合),连接ME并廷长交CD的延长线于点N连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)当AM为何值时,四边形AMDN是矩形并说明理由.26.(10分)在中,,,点是的中点,点是射线上一点,于点,且,连接,作于点,交直线于点.(1)如图(1),当点在线段上时,判断和的数量关系,并加以证明;(2)如图(2),当点在线段的延长线上时,问题(1)中的结论是否依然成立?如果成立,请求出当和面积相等时,点与点之间的距离;如果不成立,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

利用一次函数图象上点的坐标特征可求出y1与y1的值,比较后即可得出结论(利用一次函数的性质解决问题亦可).【详解】解:当x=−1时,y1=−(−1)=1;

当x=1时,y1=−1.

∵1>−1,

∴y1>y1.

故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.2、C【解析】

试题分析:根据反比例函数图象上点的坐标特征得到图象只能在一、三象限,故,则1-2m>0,∴m>12故选C.考点:反比例函数图象上点的坐标特征.3、C【解析】

根据勾股定理的逆定理逐项判断即可.【详解】解:A、根据三角形内角和定理可求出三个角分别为30度,60度,90度,所以是直角三角形;B、,其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;C、,不符合勾股定理的逆定理,所以不是直角三角形;D、,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;故选C.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.4、C【解析】

利用多边形的内角和公式即可求出答案.【详解】解:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,n+1边形的内角和是(n﹣1)•180°,因而(n+1)边形的内角和比n边形的内角和大(n﹣1)•180°﹣(n﹣2)•180=180°.故选C.5、B【解析】

根据勾股定理求出OA的长,根据实数与数轴的知识解答.【详解】解:则点A对应的数是:1.4故选:B【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,掌握任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解题的关键.6、A【解析】观察图2得:寻宝者与定位仪器之间的距离先越来越近,到达M后再越来越远,结合图1得:寻宝者的行进路线可能为A→B,故选A.点睛:本题主要考查了动点函数图像,根据图像获取信息是解决本题的关键.7、B【解析】

先设,根据题意得出,然后根据等腰三角形性质,,最后根据即可求解.【详解】解:设,∵四边形ABCD是正方形,∴,∵,∴,∴,,,∴.故选B.【点睛】本题主要考查正方形的性质、等腰三角形的性质,利用方程思想求解是关键.8、C【解析】

当时,由对顶角的性质可得,易得,易得的长,利用勾股定理可得的长;当时,分两种情况讨论:①利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出,易得为等边三角形,利用锐角三角函数可得的长;易得,利用勾股定理可得的长;②利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得结论.【详解】解:如图1,当时,,,,,为等边三角形,,;如图2,当时,,,,在直角三角形中,;如图3,,,,,为等边三角形,,故选:C.【点睛】本题主要考查了勾股定理,含直角三角形的性质和直角三角形斜边的中线,运用分类讨论,数形结合思想是解答此题的关键.9、A【解析】

此题可过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,根据勾股定理求出OP的长度,则N点坐标便不难求出.【详解】过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,∵顶点P的坐标是(3,4),∴OE=3,PE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OE=MF=3,∵4+3=7,∴点N的坐标为(7,4).故选A.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质和点P的坐标,作出辅助线是解决本题的突破口.10、A【解析】分析:根据上下平移时,b的值上加下减的规律解答即可.详解:由题意得,∵将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,∴所得直线的解析式为:y=kx-1+2=kx+1.故选A.点睛:本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b,向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n,向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(2,-1)【解析】【分析】通过观察直线l1上和l2上部分点的坐标值,会发现当x=2时,y的值都是-1,即两直线都经过点(2,-1),即交点.【详解】通过观察表格可知,直线l1和直线l2都经过点(2,-1),所以直线l1和直线l2交点坐标为(2,-1),故答案为:(2,-1)【点睛】本题考查了两直线相交的问题,仔细观察图表数据,判断出两直线的交点坐标是解题的关键.12、【解析】试题解析:设BE与AC交于点P,连接BD,∵点B与D关于AC对称,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.即P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度;∵正方形ABCD的边长为1,∴AB=1.又∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=1.故所求最小值为1.考点:轴对称﹣最短路线问题;等边三角形的性质;正方形的性质.13、y=2x+1【解析】试题分析:由原直线上的两点坐标得到平移后的点的坐标,再用待定系数法即可求出平移后的解析式.解:由图象可知,点(0,0)、(2,4)在直线OA上,∴向上平移1个单位得到的点是(0,1)(2,5),那么这两个点在将直线OA向上平移1个单位,得到一个一次函数的图象y=kx+b上,则b=1,2k+b=5解得:k=2.∴y=2x+1.故答案为:y=2x+1.点睛:本题主要考查待定系数法求一次函数的解析式.解题的关键在于根据图象确定出平移后的点的坐标.14、【解析】

根据被开方式是非负数列式求解即可.【详解】依题意,得,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.15、1【解析】在Rt△ABE中,根据tan∠BAE的值,可得到BE、AE的比例关系,进而由勾股定理求得BE、AE的长,由此得解.解:作CF⊥AD于F点,则CF=BE,∵CD的坡度i=1:2.4=CF:FD,∴设CF=1x,则FD=12x,由题意得CF2+FD2=CD2即:(1x)2+(12x)2=132∴x=1,∴BE=CF=1故答案为1.本题主要考查的是锐角三角函数的定义和勾股定理的应用.16、1【解析】

由平行四边形的性质可得,,,,由面积和差关系可求四边形面积.【详解】解:,,四边形是平行四边形,,同理可得:,,,四边形面积四边形面积(四边形面积四边形面积),故答案为:1.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,由平行四边形的性质得出是解题的关键.17、1【解析】

先根据平行四边形的性质,求得∠C的度数,再根据四边形内角和,求得∠EAF的度数.【详解】解:∵平行四边形ABCD中,∠B=1°,

∴∠C=130°,

又∵AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,

∴四边形AECF中,∠EAF=360°-180°-130°=1°,

故答案为:1.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题时注意:平行四边形的邻角互补,四边形的内角和等于360°.18、m≤3【解析】

由二次根式的定义可得被开方数是非负数,即可得答案.【详解】解:由题意得:解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)a=,b=5,c=;(2)可以构成三角形;直角三角形;理由见解析【解析】

(1)根据二次根式的非负性解出a、b、c的值即可.(2)根据勾股定理逆定理判断即可.【详解】(1),由二次根式的非负性可知:a=,b=5,c=.(2)∵a+b>c>b-a,满足三边关系,∴a、b、c能构成三角形,∵a2=7,b2=25,c2=32,可得a2+b2=c2,∴三角形为直角三角形.【点睛】本题考查二次根式的非负性和勾股定理逆定理,关键在于熟练掌握相关性质.20、(1)14;(2)四边形ABCD中有直角.【解析】

(1)根据四边形ABCD的面积=S矩形AEFH-S△AEB-S△BFC-S△CGD-S梯形AHGD即可得出结论;(2)四边形ABCD中有直角.根据勾股定理得到BC=2,CD=,BD=5,再根据勾股定理的逆定理即可求解.【详解】解:(1)如图,∵四边形ABCD的面积=S矩形AEFH-S△AEB-S△BFC-S△CGD-S梯形AHGD=5×5-×1×5-×2×4-×1×2-×(1+5)×1=14;(2)四边形ABCD中有直角.理由:连结BD,由勾股定理得:BC=2,CD=,BD=5,∵BD2=BC2+CD2,∴∠C=90°,∴四边形ABCD中有直角.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理、勾股定理,熟知勾股定理及勾股定理的逆定理是解答此题的关键.21、(1)一班的平均得分90,二班的平均得分90(2)一班的卫生成绩高.【解析】

(1)、(2)利用平均数的计算方法,先求出所有数据的和,然后除以数据的总个数即可求出答案.【详解】解:(1)一班的平均得分=(95+85+90)÷3=90,二班的平均得分=(90+95+85)÷3=90,(2)一班的加权平均成绩=85×25%+90×35%+95×40%=90.75,二班的加权平均成绩=95×25%+85×35%+90×40%=89.5,所以一班的卫生成绩高.【点睛】本题考查的是平均数和加权平均数的求法,关键是利用平均数和加权平均数的计算方法解答.22、﹣5.【解析】分析:按照二次根式的相关运算法则进行化简计算即可.详解:原式=2b×﹣4a×﹣3=2﹣4﹣3=﹣5.点睛:熟记“二次根式的相关运算性质、法则”是正确解答本题的关键.23、(1)A(0,6)B(3,0)(2)8(3)①;②【解析】

(1)根据,令x=0,得到y=6;令y=0,得到x=3,即可解答;(2)当=2时,求出直线l2:与x轴交点D的坐标,从而求出DB的长,再把两直线的解析式组成方程组求出点E的坐标,根据三角形的面积公式求出△BDE的面积;(3)①若直线l1,l2与轴不能围成三角形,则直线l2与l1平行或直线l2经过点B,从而求出k的值;②根据k的值分别求出直线l2解析式,再根据点P(a,b)在直线l2上得到a与b的关系式,从而确定的取值范围.【详解】(1)∵,

∴令x=0,得到y=6;令y=0,得到x=3,

则A(0,6),B(3,0);(2)当=2时,直线l2:令y=0,得到x=-1,∴D(-1,0)∴BD=4由解得:∴点E坐标为(1,4)∴4=8(3)①若直线l1,l2与轴不能围成三角形,则直线l2与l1平行或直线l2经过点B,当直线l2与l1平行,k=-2,当直线l2经过点B时,=0,则=-∴k=-2或-②当k=-2时,直线l2的解析式为:,∵点P(a,b)在直线l2上,∴b=-2a+2∴=a-2a+2=2-a∵点P(a,b)在第一象限∴解得:0∴12-a,即1当k=-时,直线l2的解析式为:,∵点P(a,b)在直线l2上,∴b=a+2∴=a-a+2=a+2∵点P(a,b)在第一象限∴解得:0∴2a+2,即2综上所述:的取值范围为:1或2【点睛】本题是一次函数的综合题,考查了两条直线的交点坐标,三角形的面积公式,两直线平行的性质,解不等式组等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.24、(1)y=x2+2x﹣1;(2)当m=-时,PQ最长,最大值为;(1)R1(﹣2,﹣2),R2(﹣2,﹣4),R1(﹣2,﹣1),R4(﹣2,﹣5),R5(0,﹣1).【解析】

(1)根据待定系数法,可得抛物线的解析式;根据自变量与函数值的对应关系,可得D点坐标,再根据待定系数法,可得直线的解析式;(2)根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;(1)根据PQ的长是正整数,可得PQ,根据平行四边形的性质,对边平行且相等,可得DR的长,根据点的坐标表示方法,可得答案【详解】解:(1)将A(1,0),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx﹣1得:解得:∴抛物线的解析式为:y=x2+2x﹣1,当x=﹣2时,y=(﹣2)2﹣4﹣1=﹣1,∴D(﹣2,﹣1),设直线AD的解析式为y=kx+b,将A(1,0),D(﹣2,﹣1)代入得:解得:∴直线AD的解析式为y=x﹣1;因此直线AD的解析式为y=x﹣1,抛物线的解析式为:y=x2+2x﹣1.(2)∵点P在直线AD上,Q抛物线上,P(m,n),∴n=m﹣1Q(m,m2+2m﹣1)∴PQ的长l=(m﹣1)﹣(m2+2m﹣1)=﹣m2﹣m+2(﹣2≤m≤1)∴当m=时,PQ的长l最大=﹣()2﹣()+2=.答:线段PQ的长度l与m的关系式为:l=﹣m2﹣m+2(﹣2≤m≤1)当m=时,PQ最长,最大值为.(1)①若PQ为平行四边形的一边,则R一定在直线x=﹣2上,如图:∵PQ的长为0<PQ≤的整数,∴PQ=1或PQ=2,当PQ=1时,则DR=1,此时,在点D上方有R1(﹣2,﹣2),在点D下方有R2(﹣2,﹣4);当PQ=2时,则DR=2,此时,在点D上方有R1(﹣2,﹣1),在点D下方有R4(﹣2,﹣5);②若PQ为平行四边形的一条对角线,则PQ与DR互相平分,此时R与点C重合,即R5(0,﹣1)综上所述,符合条件的点R有:R1(﹣2,﹣2),R2(﹣2,﹣4),R1(﹣2,﹣1),R4(﹣2,﹣5),R5(0,﹣1).答:符合条件的点R共有5个,即:R1(﹣2,﹣2),R2(﹣2,﹣4),R1(﹣2,﹣1),R4(﹣2,﹣5),R5(0,﹣1).【点睛】此题考查一元二次方程-用待定系数法求解析式,二次函数的性质,平行四边形的性质,解题关键在于把已知点代入解析式25、(1)见解析;(1),四边形AMDN是矩形,见解析.【解析】

(1)根据菱形的性质可得ND∥AM,再根据两直线平行,内错角相等可得∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,根据中点的定义求出DE=AE,然后利用“角角边”证明△NDE和△MAE全等,根据全等三角形对应边相等得到ND=MA,然后利用一组对边平行

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