幼儿园主班教师竞聘演讲稿

第页共页幼儿园主班老师竞聘演讲稿幼儿园主班老师竞聘演讲稿【一】尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天，是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、进步的目的，参与这次主班竞聘。20xx年，我来到xx幼儿园工作，至今已经一年半了。我非常热爱幼教工作，非常珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班老师，实习阶段真的让我感触很多，刚做事情不知道从什么地方开场，害怕做错。但经过几位老师耐心帮助，我较快掌握怎样和孩子成为朋友，还有根本的教学方法，也得到几位老师和领导的肯定。教学工作一年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班老师工作。____师教我教学方法和对幼儿的态度，从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。假如在下学期我能担当班主任，我会做到以下几点：1.经常与家长交流。作好家园联络工作，真正的实现家园同步教育。2.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。3.教学方面，多和有经历老师交流。给孩子最好的教学环境。做主班事情会很多，压力也会有。但我相信：“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水，成为一名优秀的幼教工作者。幼儿园主班老师竞聘演讲稿【二】尊敬的各位领导，各位评委，同事们：大家上午好！首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持，并给我这个时机来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生，但自xx年参加工作以来，我从最根本的专业知识：幼儿教育学、心理学入手，开场了不断地充电。经过6年的学习与理论，我自信已从非专业转向了专业。在任教六年，担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢乐也有烦恼，但我感觉做班主任充实了自己，磨练了自己，所以在这个难得的时机里我还想可以继续挑战这项重任。今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之所以竞聘这个岗位，我认为具有以下的几个优势：一、责任心班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的将来寄托在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必须及时出如今他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终坚持这样的原那么。我常和学生们说，我不一定是模范班主任，但我是一个负责任的班主任。二、心中有爱这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题，我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们得意的学生们。但不能光我们有爱，我们同时还要培养孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面获得双丰收。三、爱应有度班主任是与学生接触最多的，但要把握好与学生的远近这个度，把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的，但应注意与学生间隔，不能让他们太随意，但也不能太过，以致于所有的学生都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样，既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。以前三点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我非常清楚，成绩也好，经历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来展开工作：一、我会围绕幼儿园工作的总体目的，结合本班孩子实际情况，进展有方案，有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的进步。二、吸收各地教育教学的精华并灵敏运用在一日教育教学中，进步孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的开展。三、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资。平时作好家园联络工作，创新联络方式、开通xx群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育四、与班上老师同心协力、进步质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康快乐的成长……五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。各位领导、各位老师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性，但是我愿意承受这一挑战。我尊重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、进步自己，和大家一道共创我园美妙的明天！幼儿园主班老师竞聘演讲稿【三】尊敬的各位领导，各位评委，同事们：大家好！首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的时机，假如说这几年我在工作中还算获得了一点微缺乏道的成绩的话，首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位承受我的谢意！今天，我竞聘的岗位是数学老师岗位竞聘演讲稿。今天，我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势：首先，我擅长观察，勤奋、好学、乐于承受新颖事物，使得我可以以全新的理念为指导，采用科学的方法做好班主任工作。其次，从工作到如今我已经在幼儿园工作了二十多个春秋，二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步，也为我积累了丰富的工作经历，并具备了作为一名班主任所要求的素质。再次，我擅长沟通，组织才能较强，工作的针对性强，务实、塌实，具有团队精神，这是做好班主任工作的重要保障。尊敬的各位领导、各位评委，大班班主任既要对不同岗位老师管理，又要对幼儿管理；既要对生活管理，又要对教学管理。这就需要班主任，有发现新问题、解决新问题的才能，并创设一种互相尊重、和谐、民主的育人环境，带动班级教学工作的开展。在这里，假如承蒙领导厚爱，让我走上这个工作岗位，我将尽职尽责，做好以下工作：第一，摆在位置，做好与园长的工作协调。假如竞聘成功，我将迅速摆在位置，协调各方关系，工作之余协助园长做好工作，并做好衔接，促进我园各项工作都能有条不紊的开展。第二，创新工作方法，扎实推进班级工作向前开展。要根据时代的开展要求和班级的开展状况，不断开拓创新，促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。第三，进步效劳意识，用心做好效劳工作。我将树立效劳意识，真正发扬民主。谢谢大家！幼儿园主班老师竞聘演讲稿【四】尊敬的各位领导、老师：大家好！首先我感谢大家一直以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参加班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位的优势：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作；第二、我有较强的业务才能：经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析^p才能及应变才能都有了很大的进步。通过十几年的化学教学，对九年级化学教学已经比拟熟悉，有更多的时间和精力来承当班主任的工作。第三、我有较强的观察和学习才能：多年来，我认真观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了很多珍贵的经历。孙主任的以情感人和优秀的班干部协作管理方式，田老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究，姬老师对学生的博爱与良好的应变才能，等等，他们身上都表达了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的才能，这对于我来说是一笔珍贵的财富，我用眼观察，用心考虑，对班主任工作有了进一步的认识。第四、我具有奉献精神和服从意识，能高质量地完成学校安排的各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用如今流行的话说叫做“累并快乐着”，我愿意承当这份辛苦，更希望享受这种幸福。假如通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：一、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。作为一名普通老师或是班主任，一定要把爱放在第一位，而且与学生保持平等，绝不能高高在上，充分尊重学生，缩短师生之间心灵上的间隔，当然，关心和尊重学生并不等于放任自由，听之任之，而应该外慈内严。二、努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心，积极打造“比、学、赶、帮、超”的良好学风。三、建立健全班级管理制度，通过开展系列主题班会活动、施行班级五个