幼儿园小班老师个人工作计划7篇_第1页
幼儿园小班老师个人工作计划7篇_第2页
幼儿园小班老师个人工作计划7篇_第3页
幼儿园小班老师个人工作计划7篇_第4页
幼儿园小班老师个人工作计划7篇_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—幼儿园小班老师个人工作计划7篇光阴飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,该好好方案一下接下来的工作了!那么如何做出一份高质量的工作方案呢?下面给大家共享幼儿园小班老师个人工作方案内容,希望能够帮忙大家!幼儿园小班老师个人工作方案1一、指导思想:为了切实搞好班级工作,本学期连续以《幼儿园教育指导纲要》的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着已幼儿为本,效劳家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地进展。二、幼儿根本情况本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,1、身体进展情况:大部分的孩子动作进展不协调,手的精细动作差,掌握力量弱。但动作的敏捷性进展很好,能自如地上下滑梯。2、认知进展情况:本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的留意力分散不易集中,对新奇事物、新颖活动有较强的好奇心。3、社会性进展情况:在活动中常要争抢玩具,任意性强,不谦让,简单产生侵害。三、班级工作:1、做好新生入园工作详细措施:(1)向家长了解幼儿在家中的详细情况,如:生活自理力量、语言表达力量方面,以及有哪些特别的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等,便于老师因人施教。(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长协作的方面要按时地与家长进行沟通,使家长了解幼儿园的详细要求,便于协作我们的工作。(3)利用一些孩子喜爱的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的心情,让幼儿在宽松、自由的气氛中快乐地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快顺应幼儿园的生活,快乐入园。2、做好班级管理工作详细措施:(1)仔细学习幼儿工作管理标准要求,根据标准,严格执行。(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生洁净整齐。(3)养成良好的习惯,将用过的物品顺手放回原处。(4)每天核对后按时填写检查表,保持活动室洁净、干净。(5)教育幼儿节约用水,不铺张。3、做好幼儿大体检工作详细措施:(1)强化户外体育锤炼,动静交替。使幼儿能够充足地得到锤炼的目的。(2)激励幼儿不挑食,不铺张,吃完自己的一份饭菜。(3)特别幼儿重点关注。四、保教工作:1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》详细措施:从思想上提高熟悉,更新观念,仔细学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找缺乏。2、强化幼儿常规培育详细措施:在日常生活的各个环节中,依据幼儿的年龄特点和进展情况,进一步提高常规培育的要求。老师的要求要全都,培育中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。3、主动参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难。4、环境创设详细措施:(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参与创设,表达师幼互动。(3)充足利用废旧物品进行装饰,节约材料。5、家长半日观摩活动详细措施:(1)仔细制定活动方案,针对本班幼儿年龄特点,选材新颖、恰当。(2)强化保教的协作工作。(3)环境创设,并培育幼儿常规。(4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。(5)协作活动,制作道具吸引幼儿及家长。(6)环境创设,营造新年气氛。7、强化幼儿户外锤炼详细措施:(1)保证活动时间和活动量的根底上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标XXX%。(2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。(3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。(4)指导幼儿充足利用户外玩具,进行游戏,到达真正锤炼的目的。8、按时完成备课内容,仔细开展教育活动。详细措施:(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。(2)提前准备教具,按方案完成各项教育活动。五、家长工作详细措施:1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项效劳工作,有问题按时向家长进行沟通,达成共识。2、主动分担家长们的困难,用我们的诚意来换回他们的满意。3、充足利用“家长园地”向家长们宣扬当月、当日的各项活动,并提供一些育儿学问及保健常识,按时更换内容。4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关怀幼儿在家中的情况,遇到特别情况进行必要的家访。5、对待个别问题家长,要有耐烦,不厌其烦地为他们效劳。六、卫生保健工作:1、做好各种传染病的防控工作。详细措施:(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。2)仔细执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。(3)强化户外锤炼,增加幼儿体质。2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。3、月底进行一次大扫除。4、照料好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。七、安全工作:1、提高安全意识,按时检查班内的担心全隐患。2、强化责任心,时辰把幼儿的生命放在第一位。3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品,4、户外活动时,强化责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,按时提示,防止安全事故发生。幼儿园小班老师个人工作方案2结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作方案,并总结过去工作中存在的缺乏,结合如今工作中的新情况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,方案如下:1、个人力量进展(1)、本学期我园连续运用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》这个新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中表达出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟识再到游刃有余得到这样的进展。(2)、在舞蹈方面发挥自己的优势,培育幼儿。本学期有庆六一的大型活动。作为舞蹈特长的我来说,应当多为这次活动出自己的一份力。舞蹈爱好班要排练出两个精品舞蹈,通过六一节目表演真正表达出舞蹈班孩子的优势。同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈。(3)、本学期园里抓各班的动手力量,我讲帮助班长文华老师主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和文老师的协作和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得肯定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观看记录。(4)、X月份幼儿园将进行全园老师技能竞赛,希望通过这次竞赛让自己在技能上能多加学习,取得肯定的进步。为了很好的应对这次竞赛,从如今开头就要打下良好的根底。2、课堂教学创新(1)、把握现代教育技术。现代ppt,来完成多媒体教学。上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具,而且取得了较好的教学效果。在本学期的教学工作中要求自己更多的运用到ppt教学。(2)、德育活动及幼儿常规的开展本园教研以“五个一”活动为主开展活动,希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中,游戏中进行我们的德育活动为我们这个课题,准备比拟充足的课题资料。(3)、识字阅读活动的开展通过一学期的识字阅读活动的开展,本班幼儿不管是在阅读上把握了一些方法,同时有了肯定的阅读习惯,而且慢慢的喜爱上了阅读识字课。有部分幼儿对我们所学的字词把握也较好。本学期连续担任小班的识字阅读老师,我会连续把重点放在“喜爱阅读”这个方面,让更多的孩子们对阅读感爱好,喜爱上阅读活动。同时会强化拓展和延长活动,让孩子在其他活动中学习到读本隐藏的一些有价值的教学学问。3、提高科研力量①、写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的力量得到提高。②、连续完善上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在个人博客上发表,多与其他老师沟通心得,听取看法,提升个人教育教学力量。4、家长工作:1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关怀。2、利用电访、留言本的形式,按时与家长取得沟通,向家长反应孩子在园的情况。3、协作班主任,搞好班级的家长园地。4、利用网络的力量,多与家长进行沟通与沟通。5、热忱邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮忙家长解决问题,提高效劳质量。幼儿园小班老师个人工作方案3伴着新年的到来,迎来了我园最紧急劳碌的一个学期,建园十年庆典及参与省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我们这个学期的工作重点。环境创设伴着教育改革的深化,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探究活动制造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动制造的丰富的物质“环境”。后者详细在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展现。从环境入手,充足利用好教室的每个地方,注意空间的运用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展现,增设角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,强化幼儿扮演活动的开展与指导。教育教学本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿进展和生活经验紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍然采纳结构教学,选择合适本班幼儿需要并与本地区资源、文化相顺应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面进展。老师制定目的性明确的各种检核表,做到能按时整理和分析观看记录。1、全语文教育:老师有意识、有方案地让幼儿熟悉主题活动中浸透的文和网络中的文,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的浸透的途径与方法,建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并强化数学活动的指导。3、双语教育:强化日常英语活动的开展,提高带班老师英语水平和配班力量。4、音乐教育:有方案的进行日常音乐活动,重点强化对唱歌教学和舞蹈教学的研讨。卫生保健卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是班级老师共同的工作。1、保持幼儿活动室、睡室和四周环境的洁净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。3、强化对幼儿的生活的照料(喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等),削减孩子不必要的等候时间,提高幼儿自我效劳(喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料)及自我爱护的力量,削减以外损害。4、主动开展户外活动,增加幼儿的体质,预防疾病的发生。5、在园保健医生的指导下,与保育员老师协作做好预防和削减传染病、心理保健的工作。家长工作1、亲密与家长的联系,树立一心一意为家长效劳的意识,按时将幼儿在园活动内容及进展情况按时向家长反应。2、充足运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中去。3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。4、不定期召开家长座谈商量会,与家长共同共享育经验,并请家长协作老师共同开展“幼儿社会化进展”的课题研讨。5、对个别特别的幼儿按时与家长联系并进行特别照料。6、充足利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。自身修炼老师自身首先应当成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远进展打下良好根底。为完成自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:沟通互动,反思成长,读书学习,沟通互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不落伍。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三进展规划”的学习,强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的沟通与互动。幼儿园小班老师个人工作方案4赶紧迎来了三月份开学季,小班的孩子们也会间续来到园内,我们也应当要迎接新学期的到来,作为一名幼儿园老师,这也的确是应当要有的看法,作为一名幼儿园小班老师,我深入的感受到了这一点的,我如今对此也是充满了信念,对于即将到来的新学期工作,我也应当要做好一番规划。首先孩子们来到园内后,应当仔细的做好育儿工作,保证孩子们能够在园内能够有安全的学习环境,三月份的工作当中,也是比拟劳碌的,的确在这方面需要按时的做好调整,这一点也是毋庸置疑的,需要做出相关的职责,需要保证孩子们能够有好的学习环境,安全一直都是在第一位的,这一点毋庸置疑,让孩子们能够在这样环境下面,做好这些详情,这是非常重要的,也是接下来需要在这方面,还是有很多要维持下去的,我也是真实的体会到了接下来的工作压力,所以这是需要去做出准备的,作为一名小班的老师,我们如今深入的感受到了这一点。让孩子们养成好的生活习惯,让孩子们不把手或者玩具放到嘴里面,教导每一个孩子养成好的卫生习惯,我对此也是深有体会的,我深入的感受到了这方方面自己所需要积累的工作经验,卫生习惯是非常重要的,让孩子们明白什么事情能做,什么事情不能做,培育孩子们的动手力量,自己能够完成的事情就自己完成,这是非常重要的,生活在这样的一个环境下面,应当要有所进步,如今天气渐渐回暖了,但是该留意保暖还是应当按时的提示,关注孩子们在园内状态。在吃饭方面,让孩子们自己动手,包括如何正确的运用筷子和勺子,这些都是应当要去做好的,还有就是在吃饭的时分肯定要杜绝铺张,这是非常关键的事情,让孩子们能够养成一个好的生活习惯,作为幼教了,平常对孩子们的言传身教是非常重要的,这一点也是非常的关键,平常自己所作出的事情也是非常重要的,让孩子们能够有一个好的学习习惯,我深入的意识到了这些详情,作为一名幼儿老师,除了管理幼儿们在园内的一个生活和学习之外,还应当和各位家长们保持联系,清晰孩子们在园内是一个什么样状态,这一点无疑是非常重要的,需要按时的和家长们做好沟通,三月份工作会很劳碌,但肯定会做出好的成果来。幼儿园小班老师个人工作方案5新学期开头了,很荣幸参加到红都幼儿园这个大家庭中来,新学期的第一天,我们迎来了小班的小好友,孩子们由于刚开头进入集体生活,刚开头入园对环境生疏、畏惧,拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地顺应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,我会和班上的三位老师相互协作做好班级工作,因此我为我自己的工作做了一个方案。一、思想政治方面1、仔细学习有关政治资料,保持正确的思想政治和方向。2、常常和老师们探讨学习体会。3、无论是面对孩子还是面对家长,一直要保持微笑,树立起良好的老师形象。4、专心去关爱每一位幼儿。5、时辰留意自己的言谈举止,严格要求自己。二、常规方面1、让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!2、养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)3、锤炼宝宝的自理力量(自己穿脱衣服,自己吃饭等)4、学会友好的与别人相处、帮忙别人(不争抢玩具,和小好友共享自己的玩具、并能主动帮忙老师做一些力所能及的事情)三、教育教学方面1、提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论。2、多看书、多看报,不断充实自我。3、不断提高自身的业务力量。4、仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充足利用现代化的装备,仔细上好每一节课。四、家长方面多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,做一位优秀的幼儿老师。幼儿园小班老师个人工作方案6九月快到了,新的学期赶紧就要开头了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人方案:一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导布置,做好本职工作,强化政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关怀爱惜每一位幼儿,了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。主动仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设合适幼儿进展的环境。多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。二、个人力量进展1.本学期我园将连续运用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中表达出来。2.十月份幼儿园将进行全园老师技能竞赛,希望通过这次竞赛让自己在技能上能多加学习,取得肯定的进步。为了很好的应对这次竞赛,从如今开头就要打下良好的根底。3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的力量要得到提高。希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和经验丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并激励幼儿更快更好的顺应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.仔细把小班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。五、家园共育方面1、充足利用入园和离园的短临时间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的协作下完成家园共育,促进幼儿的全面进展。2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径,与家长沟通联系,按时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐烦听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园小班老师个人工作方案7一、班级情况分析:本班幼儿有25名,为了让幼儿能根据自己的意愿选择喜爱的游戏,在游戏中发挥自主的力量以及交往合作力量,让幼儿更快的顺应幼儿园生活,我们拟定了方案措施,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿把握更多的本事,提高幼儿各方面的力量。二、游戏目标:1、依据主题活动创设主题环境,在不断改变的主题中激发幼儿对各种游戏的爱好,激励幼儿主动参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能依据角色开展相应的游戏。3、激励幼儿大胆游戏,情愿主动向老师提出自己的想象,与伙伴之间能主动交往,一起玩合作游戏,并尝试开展新的游戏主题。4、遵守游戏规章,收放、整理玩具时,做到快速、有序、整齐。评价时能清静倾听老师对游戏活动的评价,不任意插嘴,下次的游戏活动中能主动根据老师提出的要求游戏。5、激励幼儿主动动脑筋,能主动利用一些替代物进行游戏,并依据游戏自由想象活动的情节,对主动制造游戏情节的幼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论