




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
تولئقورتا1-جئلدئقمئندةتتةمةلئ1-كئتاپ1-تاراؤ3-پاراگراف2-مازمذنفؤنكئتسيانئثتاق-جذپتئعئءبئرساعاتتئقساباقدايارلئعئقابااؤدانئتولئقورتامةكتةپگذلزايراراقئمبةكقئزئجاثاساباققاكئرؤوقتؤنساناسئداسكةجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنةئاثئسپئسئقتاؤ.جاستئقيساثقؤارئپجةرقذشادئ،جذپتئقذساثةكئايئرئلئپذشادئ.
ءبئلئمنئثءتذبئ-تةثئز،ئنتئماقتئثءتذبئ-ةگئز.فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ2.3.1وقؤلئققااناليز41一232.3.1فونكتسيانئثتاق-جذپتئعئ5وقتؤنئساناسئنااناليزوقتؤبارئسئنااناليزوقتؤنئساناسئنااناليز2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ.1وقؤلئقورنئمةنرولئ.
بذلوقؤلئق–ورتامةكتةپماتةماتيكاسئنئثمئندةتتئوقئلاتئن5ساباقبولئگئنئثبئرةؤئ،ياعئنيمئندةتتةمةلئ1-كئتاپ.1-تاراؤ3-پاراگراپ2-مازمذنفؤنكئتسيانئثتاق-جذپتئعئ.فؤنكئتسيانئثتاق-جذپتئققاسيةتئفؤنكئتسيانئثنةگئزگئقاسيةتئنئثءبئرئ.بئلئمقذرلئمئنانقاراعاندا،فؤنكئتسيانئثتاق-جذپتئققاسيةتئفؤنكئتسياذعئمئنئثجالعاسؤئجانةكةثةيؤئ،جانةكةيئنوتئلةتئنكورسةتكئشتئكفؤنكئتسيا،لوگاريفئمدئكفؤنكئتسيا،دارةجةلئكفؤنكئتسيا،تئريگةنومةتريالئقفؤنكتسياقاتارلئفؤنكتسيالاردئثقاسيةتئنزةرتةؤگةجانةماسةلةلةردئشةشؤگةكةثئنةنقولدانئلادئ.وقؤلئققااناليز2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ
جاثاساباقرةفورماسئناساي،ماتةماتيكاوقتؤئ،ماتةماتيكاقئيمئلئنئثوقتئؤئبولئپ،بذلقئيمئلداوقؤشئسوزسئزماتةماتيكالئقبئلئمجانةشةبةرلئكتئيگةرؤمةنقاتارتاماشايديامورالتاربيةسئنقالئپتاستئراالادئ.ماتةماتيكاساباعئماتةماتيكالئقبئلئميگةرتؤمةنقاتاروقؤشئنئثويورئسئناشاتئن،دامئتاتئن،باقئلاؤ،زةرتتةؤقابئليةتئنجةتئلدئرةتئندارئس.البذلساباقتارةالومئردةگئسيمةتئريالئقماسةلةلةرارقئلئجاثاساباقشئمئلدئعئناشئپ،سانمةنفورمانئثذشتاسئؤادئسئارقئلئوقؤشئنئثقئزئعئؤئنقوزعاؤ.وقؤلئققااناليز一وقؤشئعااناليز2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ
ءبئلئمقابئلةتنساناسئفؤنكتسيانئثتاق–جذپتئققاسيةتئنتذسئنؤمةنگةؤمةتريالئقماعاناسئنيگةرؤ.بارئسجانةءادئسنساناسئفؤنكئتسيانئثتاق–جذپتئقانئقتاماسئنقولدانئپفؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئنانئقتايالؤ.سةزئمدئكپوزاتسياجانةقذنكوزقاراس
فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئققاسيةتئنذيرةتؤ،دارالئقتانجالپئلئققاوتؤدةگئقورتئندئلاؤقابئلةتئنجةتئلدئرؤوقئتؤنئساناسئنااناليزوقئتؤنئساناسئ22.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ2二ماثئزدئتذيئن
قئيئنتذيئن
وقتؤنئساناسئنااناليزماثئزدئءتذيئنجانةقئيئنءتذيئنفؤنكئتسيانئثتاق-جذپتئققاسيةتئنئثانئقتاماسئ،تاق-جذپفؤنكئتسيانئثگرافيئگئنئثةرةكشةلئگئ،تاق-جذپتئعئناكةسئمجاساؤادئسئ.فؤنكئتسيانئثتاق-جذپتئعئناكةسئمجاساؤجانةقولدالؤئ..22.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ教学过程
بذلساباقتئثمازمذندئقةرةكشةلئگئنةنةگئزدةلئپ،ماثئزدئ،قئيئنتذيئندةر
جئثشكةلئكپةنتةرةثدةتئپيگةرتؤءذشئنشابئتتاندئرؤادئسئنباستئورئنعاقويئپ،وقذشئنئوزدئگئنةنماسةلةنئتانؤعا،قاعيدانئيگةرؤگة،باقئلاؤ،قئيالداؤ،ويجذگئرتؤ،پئكئراؤستئرؤ،قورتئندئلاؤعاقارايجةتةلةپ،وقؤشئنئث
ماسةلةنئباقئلايالاتئن،زةرتةيالاتئن،اناليزجاسايالاتئن،قورتئندئشئعاراالاتئنقابئليةتئنجةتئلدئرؤ..3وقتؤادئسئنةاناليز2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ4وقتؤبارسئنااناليزسذراققويؤ،جاثالئقجاراتؤعاشابئتتاندئرؤويجذگئرتؤ،ءئشكئمازمذنئناشؤتالقئلاؤ،قورتئندئلاؤارقئلئانئقتامانئكةلتئرؤ
انئقتامانئتةرةثدةتئپ،ءئشكئذعئمدئكةثةيتؤتاپسئرمابةرؤ،قايتئمدئاثئسبئلئمتةرةثدةتؤ،قولدانؤ،بةكةمدةؤلةكسيامةنجاتتئعؤدئبئرلةستئرؤقورتئندئ،ذيرةنگةنبئلئمدئجئيناقتاؤ4داسكئجواباسئ
.قاتستئمئسال.12.جذپفؤنكتسيانئثانئقتاماسئ.3.تاقفؤنكتسيانئثانئقتاماسئ.4.قاتئستئمئسال.
5.قورتئندئ
6.تاپسئرما2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئجاثاساباقمازمذنئ1.وتكةنساباقتانپئسئقتاؤجاساؤ.2.جاثاساباققاكئرؤ.3.وقتؤنئساناسئ.4.داسكئجوباسئ.5.وقتؤبارئسئ.6.بةكةمدةؤ.7.ساباققاناداعئقورتئندئ.8.تاپسئرما.9.ساباقتانكةيئنگئاثئس
2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ
وتكةنساباقتانپئسئقتاؤ
1.فؤنكتسيانئثءبئرسارئندئلئعئنقالايانئقتايمئز؟2.وسكةقاراتاسيمةتئريالئفئيگذرادةگةننة؟سةنتئرگةقاراتاسيمةتئريالئفئيگذرادةگةننة؟ا2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ
سةندةركذندةلئكتئ
تذرمئستا،قاندايسيممةتريالئقذبئلستاردئبايقايسئثدار؟پئسئقتاؤجاثاساباققاكئرؤوقتؤنساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئسجاثاساباققاكئرؤ
رةالومئردةگئاسةمكورئنئستةردةنپئسئقتاؤجاثاساباققاكئرؤوقتؤنساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئسالدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس
سؤرةتكةقاراپتومةندةگئماسةلةرگةويجذگئرتئثدةرءارئتالقئلاثدار(1)وسئةكئفونكئتسيانئثگرافيگئندةقاندايورتاقةرةكشةلئكتةرئبار؟
(2)ةكئفونكتسيانئثماندةرئنةسايكةسكةلةتئنكةستةبذلةرةكشةلئكتةردئقالايبةينةلةگةن؟2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئ2.3.1فؤنكتسيانئثتاق-جذپتئعئx-3-2-10123f(x)=x29410149x-3-2-10123f(x)=|x|3210123-4-3-2-102xy-1-212343-31-454-4-3-2-102xy-1-212343-31-454الدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس
جذپفؤنكئتسيانئثانئقتاماسئةگةرفؤنكئتسيانئثانئقتالؤوبئلسئئشئندةگئكةزكةلگةنءبئرتاؤةلسئزاينئمالئشاماءذشئن،قاشانداورئندالاتئنبولسا،وندافؤنكئتسياجذپفونكئتسيادةپاتالادئ.
f(-x)=f(x)وسئةكئفونكتسيانئثگرافيگتةرئتذگةلدةيyوسئنة
قاراعانداسيممةتريالئبولاتئندئعئنكورةمئز.فؤنكتسياماندةركةستةسئنةنتاؤةلسئزاينئمالئشاماءبئرجذپقاراما-قارسئساندئالعانكةزدة،وعانسايكةسكةلگةنفؤنكئتسياماندةرئنئثءوزاراتةثبولاتئنئنكورةمئز.پئسئقتاؤجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئسⅠتومةندةگئايتؤلاردذرئسپا؟1.ةگةرf(-2)=f(2)بولسا،ونداf(x)فؤنكتسياسئجذپفؤنكئتسيابولادئ.2.ةگةرf(-2)≠f(2)بولسا،ونداf(x)فؤنكتسياسئجذپفؤنكئتسيابولمايدئ.Ⅱتومةندةگئ
فؤنكتسيالارجذپفؤنكتسيابولاما،جوقپا؟。(A)(B)پئسئقتاؤجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارئسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس
تومةندةگئةكئفونكتسيانئثگرافيئگئنباقئلاءارئكةستةنئتولتئرئثدار.-30xy123-1-2-1123-2-30xy123-1-2-1123-2-3f(x)=xالدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارئسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس3210-1-2-3-1x-3-20123f(-3)=-3=0xy123-1-2-1123-2-3……f(-x)-f(x)f(x)=xf(-1)=-1f(-2)=-2=x-xكةستة〔3〕-f(1)=-f(2)-f(3)=f(x)=xپئسئقتاؤجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئسئناسئداسكئقوباسئوقتؤبارئسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئهاثئس0xy123-1-2-1123-2-3
f(-3)==-f(3)f(-1)=-1=-f(1)f(-2)==-f(2)……f(-x)=-f(x)13210-2-3x-1-1كةستة〔4〕الدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئسائاسئداسكئقوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنةئاثئستاقفونكتسيانئثانئقتاماسئ
وسئةكئفونكتسيانئثگرافيگتةرئتذگةلدةيباسنذكتةگةقاراعانداسيممةتريالئبولاتئندئعئنكورةمئز.فؤنكتسياماندةركةستةسئنةنتاؤةلسئزاينئمالئشاماءبئرجذپقاراما-قارسئساندئالعانكةزدة،وعانسايكةسكةلگةنفؤنكئتسياماندةرئنئثءوزاراقاراما-قارسئسانبولاتئنئنكورةمئز.ةگةرفؤنكئتسيانئثانئقتالؤوبئلسئئشئندةگئكةزكةلگةنءبئرتاؤةلسئزاينئمالئشاماءذشئن،قاشاندا
f(-x)=-f(x)ورئندالاتئنبولسا،وندافونكئتسياتاقفؤنكئتسيادةپاتالادئ.الدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارئسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس1.تاقفؤنكئتسيا2.جذپفؤنكتسيا3.ءارئتاقءارئجذپفؤنكئتسيا4.تاقتا،جذپتابولمايتئنفؤنكئتسيافونكئتسئيانئثتاق-جذپتئققاسيةتئنةنةگئزدةلئپفؤنكئتسيانئثءبولئنؤئالدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرئؤوقتؤنساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس0xy123-1-2-1123-2-3مئسالئ:0xy123-1-2-1123-2-3y=3x+1y=x2+2x1.تاقتا،جذپتابولمايتئنفؤنكئتسياالدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنساناسئداسكئجوباسئوقتئؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس2.ءارئتاقءارئجذپفؤنكئتسيا0xy123-1-2-1123-2-3مئسالئ:y=0الدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس课前复习导入教学目标教学板书课堂练习课后小结教学反思انئقتالؤوبئلئسئباسنذكتةگةسيمةتريالئyxoy=x2جذپفونكتسيانئثگرافيگئنئثةرةكشةلئگئالدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنساناسئداسكئجوباسئوقئتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئسالدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس,مئنافؤنكتسياجذپفؤنكتسيابولاما؟0x123-1-2-3123456yبولمايدئقاسيةتئ:جذپفؤنكتسيانئثانئقتالؤوبئلئسئ،باسنذكتةگةقاراعانداسيمةتريالئ.شةشئلؤئ:课前复习导入教学目标教学板书课堂练习课后小结教学反思-30xy123-1-2-1123-2-3قاسيةتئ:تاقفؤنكتسيانئثانئقتالؤوبئلئسئباسنذكتةگةسيمةتريالئمئنافؤنكتسياتاقفؤنكتسيابولاما؟بولمايدئشةشئلؤئ:الدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئااثئس1.تومةندةگئفؤنكئتسيالاردئثتاق-جذپتئلئعئناتذجئرئمجاساثدارالدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئسشةشؤ:(1)فؤنكئتسيانئثانئقتالؤوبئلسئبارلئقناقتئسانبولادئ،ذيتكةنئانئقتالؤوبئلسئنداعئءاربئرءذشئن،قاشاندامئنادايبولادئ؛f(-x)=f(x)سوندئقتانجذپفونكئتسيابولادئ(2).انئقتالؤوبئلسئبارلئقناقتئسان.انئقتالؤوبئلسئنداعئوبئلسئنداعئءاربئرءمانءذشئن،قاشاندامئنادايبولادئ.f(-x)=-f(x)سوندئقتانتاقفونكئتسيابولادئ.الدئنالاسئناقجاثاساباققاكئرؤوقتؤنئساناسئداسكئجوباسئوقتؤبارسئقورتئندئساباقتانكةيئنگئاثئس(3)انئقتالؤوبئلسئنولگةتةثةمةسبولئپ،انئقتالؤوبئلسدائنداعئءاربئرءمانءذشئن،قاشاندامئناندايبولادئ،f(-x)=-f(x)سوندئقتانتاقفؤنكئتسيا.(4).انئقتالؤوبئلسئنولگةتةثةمةسبولئپانئقتالؤوبئلسئنداعئءاربئرءمانءذش
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 管道配件企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 耐热玻璃制仪器和器皿企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 块滑石制绝缘配件企业县域市场拓展与下沉战略研究报告
- 圆盘给料机企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 石英挂钟企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 石油高效利用输送设备工程设计企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 2025-2030中国大麻二酚(CBD)生活用水行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国壁挂式风扇行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国嚼烟行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国吡罗酮乙醇胺行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 倍他司汀推广方案
- 山东省济南市2023-2024学年高二下学期7月期末考试 数学 含解析
- 智鼎在线测评题图形题
- 高考新题型现代文阅读Ⅱ小说之双文本比较阅读答题攻略-2025年高考语文一轮复习
- 2024年山东省菏泽市曹县小升初英语试卷
- 固定式压力容器年度检查表
- 中国普通食物营养成分表(修正版)
- 华东师大版历史九年级上册第11课大化改新与中古日本课件
- 中医病历书写基本规范和中医电子病历基本规范
- 1.3.2太阳直射点的南北移动
- 【S公司基层员工薪酬管理存在问题及优化建议分析(定量论文)12000字】
评论
0/150
提交评论