2023-2024学年广西壮族自治区钦州市初中语文九年级上册期末评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（

）林子里弥漫着深沉的静寂和安详，苍松翠柏相映成趣。五彩斑斓的野花，遍地都是。林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉，汤姆烦躁的心情也安定下来了。A．ní

yìng

fó

héB．ní

yìn

fú

héC．mí

yìn

fó

hèD．mí

yìng

fú

hè2、下列加点字注音、书写全都正确的一项是（

）A．娉婷（pìng）

鲜妍（yán）

星子B．冠冕（guān）

留滞（zì）

鹅黄C．柔嫩（nèn）

栖息（qī）

疆硬D．呢喃（ní）

颤抖（chàn）

妖娆3、下列句子中的加点成语使用有误的一项是（

）A．做学问引经据典要取其精要，切不可断章取义，这一点是毋庸置疑的。B．这句话撕碎了他虚伪的面具，诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。C．兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速做出决断。D．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门。4、下列句子，有语病的一项是（

）A．凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。B．人的肢体活动需要空间。人的心灵活动也需要空间。C．通过学习《论教养》一文，使我懂得了怎样做才是有教养。D．请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、用《醉翁亭记》中的原句填空。

(1)与全文脉络联系最为紧密的文眼句是：______________________

(2)描写琅玡山朝暮之景的对偶句是：__________________________

(3)描写琅玡山春夏之景的对偶句是：__________________________

(4)文中与“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高”相照应的句子是：________________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文字，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）【乙】然杭人游湖，止午未申①三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春②未下，始极其浓媚。月景尤为清绝。花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》）

【注释】①午：上午十一点到下午一点。未：下午一点到三点。申：下午三点到五点。②夕春：夕阳。

1．加点词语解释或用法不同的一项是（

）A．非丝非竹

无丝竹之乱耳B．而不知人之乐

学而不思则罔C．皆在朝日始出

皆指目陈胜D．月景尤为清绝

哀转久绝2．翻译下列句子。

（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

（2）安可为俗士道哉？

3．下列选项不正确的一项是（

）A．“黄发垂髫”与“伛偻提携”都指代老人和孩子。B．成语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石出”“心旷神怡”都出自《醉翁亭记》。C．【乙】文“然杭人游湖，止午未申三时”，既写出了杭人游湖的时间，又引出了下文作者对湖景的描写。D．【甲】【乙】两文都是游记散文，所选片段都运用了描写、议论、抒情等表达方式。4．【甲】【乙】两文中都写到了“乐”，结合选文简析它们的不同之处。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成后面题目。涵养创新的精气神李秦卫①最近，围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。对此，国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感。今年全国两会上，“创新是引领发展，的第一动力”、“创新是供给侧结构性改革的灵魂”……创新成了代表委员热议的高频词。②创新从哪里来？首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500年来，世界经济中心几度迁移，背后的重要力量正是创新。创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级，谋长远富民强国，创新都处于核心位置。当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子，宵衣旰食，在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说，正是这种报效祖国、发展国家的理想与抱负，使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气，踏平坎坷以成大道。③然而，创新之路上，失败是最亲密的伙伴，理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说，创新能力取决于这种抗打击能力。大量科研创新的事例显示，科研创新的成功率仅为10%左右。如果没有对190多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？所谓大师，其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，视失败为“在成功路上”，并以“失败虐我千万遍，我待创新如初恋”的精神砥砺前行，方有可能踏着失败拾阶而上，直至梦想的顶峰。④“想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。”当遭遇失败，创新者最希望得到“别泄气，当初我比你失败次数还多”的理解，最渴望获得“没事，咱查明原因从头再来”的支持。宽容是一种智慧。宽容失败，需要管理者摈弃“成王败寇”思维。从某种意义上讲，对失败的宽容度，决定着创新的成功率。一些高精尖企业之所以创新成果不断，原因之一就是失败不仅不会被嘲笑，反而会得到尊敬。有位院士回忆自己的创新之路时说，在他屡次失败后，正是恩师那句“我觉得你不是失败了，而是更接近成功了”的话，给了他坚持创新的耐心和信心。⑤当然，从根本上讲，创新文化的养成、创新氛围的形成，要靠体制机制的改革。有人说，中国人从不缺少创新的能力，关键是要激活创新的动力。有一位大学教授与7名教师成立了一家设计公司，研发团队获得公司95%的股份，学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天花板”被捅破后，研发团队积极性高涨，实现了创新成果对接需求、对接市场，公司成立仅一个多月，签约项目就达10多项。实践表明，敢于破除旧的体制机制障碍，创新的活力就会不断迸发。⑥创新兴则国家兴，创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，涵养创新的精气神，在迈向现代化的征途上，当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。（《人民日报》2016年03月18日04版，有删改）1．文章从四个方面具体阐述了怎样“涵养创新的精气神”，请用简洁的语言概括补充其中的两个方面。

①增强生存与发展的紧迫感和危机感；②_______：③_______；④破除旧的体制机制障碍，激发创新活力。

2．第⑤段中“公司成立仅一个多月，签约项目就达10多项”这句话里加点的词语起到了什么作用？

3．文章论述的事理引入深思，请结合自己的生活实际，谈谈文章给予你最深的启示。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。【甲】行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【乙】左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。1．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．甲诗运用典故，用姜太公与伊尹终获机遇的故事，委婉含蓄地表达了自己坚信机会终将到来，自己的凌云壮志终将会实现的信心。B．甲诗最后两句，直抒胸臆，相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，表达了作者坚信远大抱负终会实现的豪迈气概。C．乙诗颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦，是以马写人。D．乙诗尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从容宁静，表现了诗人豁达乐观的思想境界。2．这两首诗都写到“路”，表达的含义和情感不同。甲诗中的“路”喻指人生之路，世路艰险，行路艰难，表达了诗人内心彷徨与苦闷之情。请简要分析乙诗中