名师教案 人教部编版 高中历史选择性必修2 经济与社会生活 《现代医疗卫生体系与社会生活》

教学设计第15课.现代医疗卫生体系与社会生活一、教学目标（一）知识、能力目标1、了解世界和我国现代医疗卫生体系的建立过程；2、牢记我国现代医疗卫生体系建立过程中的大事件；3、明白世界和我国现代医疗卫生体系建立的意义和作用。（二）情感、价值观目标1、了解世界和我国现代医疗卫生体系建立的国际和社会背景；2、了解我国建立现代医疗卫生体系所取得的巨大成就，体会国家的进步，切实感受人民安康和生活质量的提高。二、教学重难点重点：世界和我国现代医疗卫生体系的构建过程、大事年纪。难点：能够明白我国现代医疗卫生体系建设的不易，明白我国所取得的伟大成就，了解现代医疗卫生体系的伟大意义。三、教法1、直观展示法2、媒体演示讲解法3、分时间段教学法把知识点呈现在课件中，然后根据时间的推移来进行讲解，同时学生阅读教材，通过小组合作来完成教学目标。四、课型讲授新课；课时：40分钟；教具/教学媒体：多媒体和直观教具五、教学过程（一）导入教师向同学们展示一幅医生给小孩接种疫苗的图片。教师：同学们，图上这是在干什么？学生：回答。教师：你们打过疫苗吗？学生：回答。教师：为什么要打疫苗呢？学生：回答。教师：打疫苗是一种常见的行为，它对于保护我们的健康具有十分重要的作用。疫苗的普及是我们医学进步的重要体现，今天我们就来学习现代医疗卫生体系的建立与社会生活这一课，一起感受医疗工作的进步。（二）讲授新课1、现代医疗卫生体系的建立（1）基本医疗卫生制度各层级医疗机构的建立、公共疾病的防控与公共卫生的监督，是落实基本医疗卫生制度的重要保障。20世纪中期以来，许多国家完善了各层级的医疗组织和机构。国际上大力推广疫苗接种，防控了许多疾病。许多国家把食品、饮水、药品的监督视为重要工作。（2）医疗服务制度二战后，西方国家的医疗卫生服务体系日益完善。医疗卫生机构的社会服务职能凸显，药品供应得到了保障。延安时期，毛主席指使医疗机构应该发挥救死扶伤的职责。中华人民共和国成立后，秉承着为人民服务的宗旨，我国各级医疗卫生机构的服务体系愈加完善，21世纪以来我国把城乡居民健康档案管理、健康教育等许多项目和突发公共卫生事件处理纳入国家基本公共卫生服务的范围。（3）现代医疗保障制度的建立欧美率先建立起现代医疗保障制度，1871年德国统一后，颁布《疾病社会保险法》。罗斯福新政后，美国建立起政府主导的社会保障体系。二战后部分欧洲国家建成“福利国家”，保障人民的基本医疗卫生。新中国成立后至今，建立了世界上最大的医疗保障体系，建立城镇职工基本医疗保险制度，推行新农村合作医疗制度，确保全民病有所医。中国的卫生事业保障了世界上最多人口的健康，创造了世界医疗史上的奇迹。2、医疗卫生事业的发展和社会生活（1）世界和我国医疗卫生事业的发展进步。许多传染病得到控制、孕产妇和新生儿的死亡率大大降低、世界人口的平均寿命显著上升。我国的断肢再植手术、人工合成牛胰岛素、试管婴儿等方面取得重大科技城就，国民人口寿命显著上升，2003年成功抗击非典、2020年成功抗击新冠肺炎。（2）医疗卫生事业的发展改变了人们的生活方式，二战后许多国家和地区重视公共卫生建设，净化饮水，科学处理垃圾、粪便与污水。人们养成了爱卫生的还习惯，形成了健康文明卫生的生活方式。医疗卫生事业的发展强化了全民的卫生意识。许多国家对于传染病的预防、食品和医药的监管、卫生知识的宣传十分重视，并取得很大成就。讲卫生成为现代公民的基本素质。此外，越来越多的人重视精神健康，大力提倡普及精神医学知识。共同创造幸福生活。3、小组探究并总结现代医疗卫生体系建立的作用和远大意义。（三）探究与总结通过这节课的学习，希望同学们能够了解我国现代医疗卫生体系的建立，明白其中的巨大意义，并能联系生活实际，感受祖国的进步。成为一个爱党爱国、关爱社会的新时代青年。六、板书设计15、现代医疗卫生体系与社会生活一、现代医疗卫生体系的建立现代医疗卫生体系建立的过程（一）基本医疗卫生制度现代医疗卫生体系建立的过程（二）医疗卫生服务体系的完善（三）医疗保障制度二、医疗卫生事业的发展与社会生活现代医疗卫生体系建立的巨