2023年浙江省杭州市萧山区八年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△OAB中,∠AOB=55°,将△OAB在平面内绕点O顺时针旋转到△OA′B′的位置,使得BB′∥AO,则旋转角的度数为()A.125° B.70° C.55° D.15°2.若是关于的一元二次方程,则的取值范围是()A. B. C. D.3.如图,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是()A.12cm≤h≤19cm B.12cm≤h≤13cm C.11cm≤h≤12cm D.5cm≤h≤12cm4.在“爱我永州”中学生演讲比赛中,五位评委分别给甲、乙两位选手的评分如下:甲:8、7、9、8、8乙:7、9、6、9、9则下列说法中错误的是()A.甲、乙得分的平均数都是8B.甲得分的众数是8,乙得分的众数是9C.甲得分的中位数是9,乙得分的中位数是6D.甲得分的方差比乙得分的方差小5.用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0,原方程应变形为()A.(x﹣1)2=2B.(x+1)2=2C.(x﹣1)2=1D.(x+1)2=16.如图,矩形ABCD中,∠AOB=60°,AB=3,则BD的长是()A. B.5 C. D.67.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是A.a(x+y)="ax+ay"B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x8.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在轴上,定点的坐标为,若直线经过点,且将平行四边形分割成面积相等的两部分,则直线的表达式()A. B. C. D.9.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,已知AB∥DC,则添加下列结论中的一个条件后,仍不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AO=CO B.AC=BD C.AB=CD D.AD∥BC10.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.

B.C. D.11.如图,在□ABCD中,已知AD=8cm,AB=5cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm12.下列由左到右变形,属于因式分解的是A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若一组数据6,,3,5,4的众数是3,则这组数据的中位数是__________.14.已知a+b=3,ab=﹣4,则a2b+ab2的值为_____.15.甲乙两人8次射击的成绩如图所示(单位:环)根据图中的信息判断,这8次射击中成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”)16.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则不等式kx+b<0的解集为__________.17.将50个数据分成5组,第1、2、3、4组的频数分别是2、8、10、15,则第5组的频率为_________18.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数都是8环,众数和方差如下表,则这四人中水平发挥最稳定的是________.选手甲乙丙丁众数(环)98810方差(环2)0.0350.0150.0250.27三、解答题(共78分)19.(8分)三月底,某学校迎来了以“学海通识品墨韵,开卷有益览书山”为主题的学习节活动.为了让同学们更好的了解二十四节气的知识,本次学习节在沿袭以往经典项目的基础上,增设了“二十四节气之旅”项目,并开展了相关知识竞赛.该学校七、八年级各有400名学生参加了这次竞赛,现从七、八年级各随机抽取20名学生的成绩进行抽样调查.收集数据如下:七年级:八年级:整理数据如下:分析数据如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)a=______,b=______;(2)你认为哪个年级知识竞赛的总体成绩较好,说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性);(3)学校对知识竞赛成绩不低于80分的学生颁发优胜奖,请你估计学校七、八年级所有学生中获得优胜奖的大约有_____人.20.(8分)如图,已知,直线y=2x+3与直线y=-2x-1,求ΔABC的面积.21.(8分)为了满足学生的物质需求,我市某中学到红旗超市准备购进甲、乙两种绿色袋装食品.其中甲、乙两种绿色袋装食品的进价和售价如下表:甲乙进价(元/袋)售价(元/袋)2013已知:用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同.(1)求的值;(2)要使购进的甲、乙两种绿色袋装食品共800袋的总利润(利润=售价-进价)不少于5200元,且不超5280元,问该红旗超市有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,该红旗超市准备对甲种袋装食品进行优惠促销活动,决定对甲种袋装食品每袋优惠元出售,乙种袋装食品价格不变.那么该红旗超市要获得最大利润应如何进货?22.(10分)如图,菱形ABCD对角线交于点O,BE∥AC,AE∥BD,EO与AB交于点F.(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明你的理由;(2)求证:EO=DC.23.(10分)A城有肥料200吨,B城有肥料300吨,现要把这些肥料全部运往C、D两乡,从A城运往C、D两乡运肥料的费用分别是每吨20元和25元,从B城运往C、D两乡运肥料的费用分别为每吨15元和24元,现在C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨,设A城运往C乡的肥料量为x吨,总运费为y元.(1)写出总运费y元关于x的之间的关系式;(2)当总费用为10200元,求从A、B城分别调运C、D两乡各多少吨?(3)怎样调运化肥,可使总运费最少?最少运费是多少?24.(10分)如图,已知直线经过点,交x轴于点A,y轴于点B,F为线段AB的中点,动点C从原点出发,以每秒1个位长度的速度沿y轴正方向运动,连接FC,过点F作直线FC的垂线交x轴于点D,设点C的运动时间为t秒.当时,求证:;连接CD,若的面积为S,求出S与t的函数关系式;在运动过程中,直线CF交x轴的负半轴于点G,是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.25.(12分)如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,折痕为AE,若BC=10cm,AB=8cm,求EF的长.26.为了了解初中阶段女生身高情况,从某中学初二年级120名女生中随意抽出40名同龄女生的身高数据,经过分组整理后的频数分布表及频数分布直方图如图所示:结合以上信息,回答问题:(1)a=______,b=______,c=______.(2)请你补全频数分布直方图.(3)试估计该年级女同学中身高在160~165cm的同学约有多少人?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

据两直线平行,内错角相等可得,根据旋转的性质可得,然后利用等腰三角形两底角相等可得,即可得到旋转角的度数.【详解】,,又,中,,旋转角的度数为.故选:.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形两底角相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.2、B【解析】

根据一元二次方程的定义即可求出答案.【详解】解:由题意可知:a﹣1≠0,∴a≠1,故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是正确理解一元二次方程的定义,本题属于基础题型.3、C【解析】

先根据题意画出图形,再根据勾股定理解答即可.【详解】当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=24-12=12cm.

当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,

如图所示:此时,AB==13cm,

故h=24-13=11cm.

故h的取值范围是11cm≤h≤12cm.

故选C.【点睛】此题将勾股定理与实际问题相结合,考查了同学们的观察力和由具体到抽象的推理能力,有一定难度.4、C【解析】

分别求出甲、乙的平均数、众数、中位数及方差可逐一判断.【详解】选项A,由平均数的计算方法可得甲、乙得分的平均数都是8,此选项正确;选项B,甲得分次数最多是8分,即众数为8,乙得分最多的是9分,即众数为9故此选项正确;选项C,甲得分从小到大排列为:7、8、8、8、9,可得甲的中位数是8分;乙得分从小到大排列为:6、7、9、9、9,可得乙的中位数是9分;此选项错误;选项D,×[(8﹣8)2+(7﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2]=×2=0.4,=×[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(6﹣8)2+(9﹣8)2+(9﹣8)2]=×8=1.6,所以,故D正确;故答案选C.考点:算术平均数;中位数;众数;方差.5、A【解析】分析:先把常数项移到方程右侧,再把方程两边加上1,然后把方程左边利用完全公式表示即可.详解:x1﹣1x=1,x1﹣1x+1=1,(x﹣1)1=1.故选A.点睛:本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)1=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.6、D【解析】

先根据矩形的性质可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,由此即可得出答案.【详解】四边形ABCD是矩形是等边三角形故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质,熟记矩形的性质是解题关键.7、C【解析】分析:根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,利用排除法求解:A、是多项式乘法,故选项错误;B、右边不是积的形式,x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故选项错误;C、提公因式法,故选项正确;D、右边不是积的形式,故选项错误.故选C.8、A【解析】

由直线将平行四边形分割成面积相等的两部分可知直线必过平行四边形对角线的交点,交点即为BO中点,定点的坐标为,故其中点为,可用待定系数法确定直线DE的表达式.【详解】解:由直线将平行四边形分割成面积相等的两部分可知直线必过平行四边形对角线的交点,交点即为BO中点,定点的坐标为,故其中点为,设直线的表达式为,将点,代入得:解得所以直线的表达式为故答案为:A【点睛】本题主要考查了平行四边形中心对称的性质及待定系数法求直线表达式,明确直线过平行四边形对角线的交点是解题的关键.9、B【解析】

根据平行四边形的判定定理依次判断即可.【详解】∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,∠BAC=∠ACD,∵AO=CO,∴△ABO≌△CDO,∴AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故A正确,且C正确;∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故D正确;由AC=BD无法证明四边形ABCD是平行四边形,且平行四边形的对角线不一定相等,∴B错误;故选:B.【点睛】此题考查了添加一个条件证明四边形是平行四边形,正确掌握平行四边形的判定定理并运用解题是关键.10、C【解析】

先求出不等式②的解集,然后根据:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解确定出不等式组的解集即可.【详解】,解②得,x≤3,∴不等式组的解集是-2<x≤3,在数轴上表示为:故选C.【点睛】本题考查了不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.不等式组的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.11、C【解析】

根据在□ABCD中,AE平分∠BAD,得到∠BAE=∠AEB,即AB=BE,即可求出EC的长度.【详解】∵在□ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE,∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∵AD=8cm,AB=5cm,∴BE=5cm,BC=8cm,∴CE=8-5=3cm,故选C.【点睛】本题是对平行四边形知识的考查,熟练掌握平行四边形性质及角平分线知识是解决本题的关键.12、A【解析】

根据因式分解是把一个整式分解成几个整式乘积的形式由此即可解答.【详解】选项A,符合因式分解的定义,本选项正确;选项B,结果不是整式的积的形式,不是因式分解,本选项错误;选项C,结果不是整式的积的形式,不是因式分解,本选项错误;选项D,结果不是整式的积的形式,因而不是因式分解,本选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,正确理解因式分解的定义是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、4【解析】

因为其余各数均出现一次且众数为3,所以,x=3;然后从小到大,排序即可确定中位数.【详解】解:其余各数均出现一次且众数为3,所以,x=3,原数据从小到大排序为:3,3,4,5,6,所以,中位数为4【点睛】解答本题的关键是确定x的值,即灵活应用中位数概念.14、﹣1【解析】

直接提取公因式ab,进而将已知代入求出即可.【详解】∵a+b=3,ab=-3,∴a2b+ab2=ab(a+b)=4×(-3)=-1.故答案为-1【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.15、甲【解析】由图表明乙这8次成绩偏离平均数大,即波动大,而甲这8次成绩,分布比较集中,各数据偏离平均小,方差小,则S2甲<S2乙,即两人的成绩更加稳定的是甲.故答案为甲.16、x<1【解析】解:∵y=kx+b,kx+b<0,∴y<0,由图象可知:x<1.故答案为x<1.17、0.3【解析】

根据所有数据的频数和为总数量,可用减法求解第五组的评数,用频数除以总数即可.【详解】解:∵第1、2、3、4组的频数分别是2、8、10、15,∴50-2-8-10-15=15∴15÷50=0.3故答案为0.3.【点睛】此题主要考查了频率的求法,明确用频数除以总数求取频率是解题关键.18、乙【解析】

根据方差的定义,方差越小数据越稳定,方差最小的为乙,所以这四人中水平发挥最稳定的是乙.【详解】解:由表可知:S乙2=0.015<S丙2=0.025<S甲2=0.035<S丁2=0.1.故四人中乙发挥最稳定.故答案为:乙.【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.三、解答题(共78分)19、(1)8,88.1;(2)你认为八年级知识竞赛的总体成绩较好,理由1:理由2:见解析;或者你认为七年级知识竞赛的总体成绩较好,理由1:理由2:见解析;(答案不唯一,合理即可);(3)460.【解析】

(1)从调查的七年级的人数20减去前几组的人数即可,将八年级的20名学生的成绩排序后找到第10、11个数的平均数即是八年级的中位数,(2)从中位数、众数、方差进行分析,调查结论,(3)用各个年级的总人数乘以样本中优秀人数所占的比即可.【详解】(1)a=20-1-10-1=8,b=(88+89)÷2=88.1故答案为:8,88.1.(2)你认为八年级知识竞赛的总体成绩较好理由1:八年级成绩的中位数较高;理由2:八年级与七年级成绩的平均数接近且八年级方差较低,成绩更稳定.或者你认为七年级知识竞赛的总体成绩较好,理由1:七年级的平均成绩较高;理由2:低分段人数较少。(答案不唯一,合理即可)(3)七年级优秀人数为:400×=180人,八年级优秀人数为:400×=280人,180+280=460人.【点睛】考查频数分布表、众数、中位数、平均数、方差的意义及计算方法,明确各自的意义和计算方法是解决问题的前提.20、2【解析】

将直线y=2x+3与直线y=−2x−1组成方程组,求出方程组的解即为C点坐标,再求出A、B的坐标,得到AB的长,即可求出△ABC的面积.【详解】解:将直线y=2x+3与直线y=-2x-1联立成方程组得:解得,即C点坐标为(-1,1).∵直线y=2x+3与y轴的交点坐标为(0,3),直线y=-2x-1与y轴的交点坐标为(0,-1),∴AB=4,∴.【点睛】本题考查了两条直线相交的问题,熟知函数图象上点的坐标特征是解题的关键.21、(1);(2)共有17种方案;(3)当时,有最大值,即此时应购进甲种绿色袋装食品240袋,表示出乙种绿色袋装食品560袋.【解析】

(1)根据“用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同”列出方程并解答;

(2)设购进甲种绿色袋装食品x袋,表示出乙种绿色袋装食品(800-x)袋,然后根据总利润列出一元一次不等式组解答;

(3)设总利润为W,根据总利润等于两种绿色袋装食品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性分情况讨论求解即可.【详解】解:(1)依题意得:解得:,经检验是原分式方程的解;(2)设购进甲种绿色袋装食品袋,表示出乙种绿色袋装食品袋,根据题意得,解得:,∵是正整数,,∴共有17种方案;(3)设总利润为,则,①当时,,随的增大而增大,所以,当时,有最大值,即此时应购进甲种绿色袋装食品256袋,乙种绿色袋装食品544袋;②当时,,(2)中所有方案获利都一样;③当时,,随的增大而减小,所以,当时,有最大值,即此时应购进甲种绿色袋装食品240袋,表示出乙种绿色袋装食品560袋.【点睛】本题考查了分式方程与一元一次不等式组的综合应用。22、证明见解析【解析】

(1)由菱形的性质可证明∠BOA=90°,然后再证明四边形AEBO为平行四边形,从而可证明四边形AEBO是矩形;(2)依据矩形的性质可得到EO=BA,然后依据菱形的性质可得到AB=CD.【详解】(1)四边形AEBO是矩形.证明:∵BE∥AC,AE∥BD,∴四边形AEBO是平行四边形.又∵菱形ABCD对角线交于点O,∴AC⊥BD,即∠AOB=90°.∴四边形AEBO是矩形.(2)∵四边形AEBO是矩形,∴EO=AB,在菱形ABCD中,AB=DC.∴EO=DC.【点睛】本题主要考查的是菱形的性质判定、矩形的性质和判定,熟练掌握相关图形的性质是解题的关键.23、(1)y=4x+10040(0≤x≤200);(2)从A城运往C乡的肥料量为40吨,A城运往D乡的肥料量为160吨,B城运往C的肥料量分别为200吨,B城运往D的肥料量分别为100吨.(3)从A城运往C乡0吨,运往D乡200吨;从B城运往C乡240吨,运往D乡60吨,此时总运费最少,总运费最小值是10040元.【解析】

(1)设总运费为y元,A城运往C乡的肥料量为x吨,则运往D乡的肥料量为(200-x)吨;B城运往C、D乡的肥料量分别为(240-x)吨和(60+x)吨,然后根据总运费和运输量的关系列出方程式,就可以求出解析式;(2)将y=10200代入(1)中的函数关系式可求得x的值;(3)根据(1)的解析式,由一次函数的性质就可以求出结论.【详解】(1)设总运费为y元,A城运往C乡的肥料量为x吨,则运往D乡的肥料量为(200-x)吨;B城运往C、D乡的肥料量分别为(240-x)吨和[260-(200-x)]=(60+x)吨.由总运费与各运输量的关系可知,反映y与x之间的函数关系为y=20x+25(200-x)+15(240-x)+24(60+x)化简,得y=4x+10040(0≤x≤200)(2)将y=10200代入得:4x+10040=10200,解得:x=40,∴200-x=200-40=160,240-x=200,60+x=100,∴从A城运往C乡的肥料量为40吨,A城运往D乡的肥料量为160吨,B城运往C的肥料量分别为200吨,B城运往D的肥料量分别为100吨.(3)∵y=4x+10040,∴k=4>0,∴y随x的增大而增大,∴当x=0时,y最小=10040∴从A城运往C乡0吨,运往D乡200吨;从B城运往C乡240吨,运往D乡60吨,此时总运费最少,总运费最小值是10040元.【点睛】本题考查了一次函数的解析式的运用,一次函数的性质的运用.解答时求出一次函数的解析式是关键.24、(1)见解析;(2);(3).【解析】

(1)连接OF,根据“直线经过点”可得k=1,进而求出A(﹣4,0),B(0,4),得出△AOB是等腰直角三角形,得出∠CBF=45°,得出OF=AB=BF,OF⊥AB,得出∠OFD=∠BFC,证得△BCF≌△ODF,即可得出结论(2)①根据全等三角形的性质可得出0<t<4时,BC=OD=t﹣4,再根据勾股定理得出CD2=2t2-8t+16,证得△FDC是等腰直角三角形,得出,即可得出结果;②同理当t≥4时,得出BC=OD=t﹣4,由勾股定理得出CD2=OD2+OC2=2t2﹣8t+16,证出△FDC是等腰直角三角形,得出FC2CD2,即可得出结果;(3)由待定系数法求出直线CF的解析式,当y=0时,可得出G,因此OG,求出即可.【详解】证明:连接OF,如图1所示:直线经过点,,解得:,直

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