第六讲 物质的转化规律 2

43第六讲43

物质的转规律一、物的检验物质的检验包括物质的鉴定和鉴别。物的定据物质特有性质确定是否为该物质般将被确定的物质的几个组成部(如阳离子、阴离子一检验山来，特殊离子的鉴定如下：(1)SOBa和BAS0(白沉)(2)ClBa和HN0AgCl(白沉)(3)C032HC0澄石灰水CaC0石灰水由澄清变浑)(4)NH4OHNH3湿的红色石蕊试纸由红蓝①ZnH(可燃②COCO澄清灰水CaCO(灰水由澄清变浑)③紫石蕊试液变①无色酚酞试液由色变红②Fe或CuFe(OH)(红褐沉)或Cu(OH)蓝色沉)．物的别根据物质的性质差异，将组内各物质一一区分开来方：①理法据组内各物质的物理性质的差异进行鉴别。如：a．溶液和CAS0溶颜；b．C0利NH

(气味)；c．浓HS0与盐（发性②学法利用组内物质和化学性质的差异进行鉴别。a．酸碱性：借助紫色石蕊试液分；b．特殊离子见1)的检验原：①不限定试剂和操作步骤的鉴别②限用一种试剂进行鉴别③不用试剂通过自身鉴别，其特点：组内有特殊物质，如CuS0溶呈蓝色。④不用试剂确定鉴别顺序，其特点：先通过观察找出组内特殊物质，然后利用该物质去鉴别另一种物质，以此类推。⑤不用试剂通过组内物质两两混合的现象进行鉴别，解答该类题时应找现象多的物质。⑥指定试剂，确定鉴别操作和原理。针对性题：1、可以一次鉴别出空气、氧气氢气和二氧化碳四瓶气体的正确方法是A．分别加入适量石灰水．别滴入紫色石蕊试液C．将带火星的木条分别伸入瓶．用燃着的木条分别伸入瓶中2、能证明甲烷是化合物的实验实是A．甲烷的密度比空气小．甲烷燃烧后有水生成C．甲烷燃烧后有C0生成．甲烷燃烧后有水和生3、下列各组物质，只用水就能较简便鉴别出来的是

()()（）A．气体：H、、

B．固体：、C0，C．固体：、、D固体NaClKN0、FeCl二物的离除

、原：根据混合物中各物质的理性质或化学性质的不同，而采用适当的物理或化学方法进行分离或提纯。、方：物方：过滤法和结晶法等。化方：①则不增、不减、易分②除后燥③法有吸收法，转化法，溶解法，沉淀法，气化法，置换法。例：怎样除去KN0溶液中含有多少量cuSO?针性题1、实验室制取氧气，常用加热酸钾和二化锰混合物的方法，现在要从该实验反应后的残渣中分离得到氯化钾晶体假氯酸钾已反应完)请将各步实验操作的名称填在下面括号里。2、按照加水溶解、过滤、蒸发顺序进行操作，可以分离的一组混合物是()A．木炭粉和二氧化锰．铁粉和硫酸铜晶体C．氧化钡和硫酸钾．二氧化硅和氧化钠3、除去铜粉中混有的少量氧化，其主要操作过程是()A．加过量稀硫酸，加微热，过、洗涤B．加强热或在空气中灼烧C．加适量水，加微热、过滤、涤D．加适量稀硫酸，加微热、蒸、洗涤三物的备在物质的制备过程中，须注意从以下几个方面考虑：1．理论上的可行性；．原料价廉易得；3．设备简单，步骤简便；4尽量提高产品的纯度；5．产品与杂质易行。例：铜、蒸馏水、空气、硫酸、苛性钠为料制取氢氧化铜，写出有关反应的化学方程式。由转化磁系进行如F分：针对性题：1、按要求制取H0：化合反应：转换反应：非基本类型反应：

分解反应：复分解反应：2、M元素一种活动性强于氢的元素，它的氧化物M(OH)3都溶于水，而和M(N0)，易于水。下列各组物质中能直接反应制得MCl的是()

344A．M(NO)344C．M+HCl

B．M20+HClD．M(OH)+MgCl化学新课标题测试卷十一三而1、下物质中，与C0、、溶液、FeCl溶液能发生反应，且都有明显现象的是()A．NaOHB．Ca(OH)C．S0．2、用、Mg、Mg(OH)稀HS0CuS0溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO的法有()A．2种B．3种C．4种D．3、下对实验过程的评价正确的是()A．某体中加入稀盐酸产生无色气体，证明该固体一定含有COB．某液中增加BaCl溶，成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含有SO2-C．某色溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变成红色，该溶液不一定是碱D．某液中加入AgN0溶有色的沉淀生成，该溶液中一定含有Cl4、下由实验现象得到的结论，正确的是()A．向溶液中加入BaCl溶，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中一定含SO2-B．向固体中加入稀盐酸，有气泡产生，说明此固体一定是金属C．氧钠晶体不导电，说明氧化钠晶体中不含离子D．向溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红色，说明该溶液显碱性5、现a、b、c、d四无色溶，分别是碳酸钠溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据下表中给出的相互反应的现象记录，推断a、b、d顺序排列正确的是()AbCDB

无明显现象—

有气体产生

有沉淀生成C有体产生——有沉淀生成A．硫溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸B．盐、硫酸溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液C．碳酸钠溶液、硫酸溶液、盐、氯化钡溶液D．氯化钡溶液、盐酸、碳酸钠液、硫酸溶液6、下列各组中的物质相互转化，均能通过一步反应实现的是()A．Ca(OH)=CaC0C．C=C0

B．NaOH=NaS04D．KCl=KN0二有来做1．不用试剂鉴别下列各组物质请确定它们的鉴别出来的顺序(1)①NaOH，，FeCl，KN0，⑤(NH)S0(液鉴别出来的顺序是。(2)①Cl，②CuS0，③NaOH，NaCl(液鉴别出来的顺序是。2．有一固体混合物，可能含有量的碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁中一种或几种物质如下实验：(1)取其样品，高温，产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体。(2)把足量稀盐酸滴入(1)冷却后的固体残渣中，残渣全部溶解，同时产生一种可燃性气体。则混合物中肯定没有的物质是，可能含有的物质为，定含有的物质为。为了进一步确定可能含有的物质，接着应进行的操作。3、牙膏中常加入一种细微的末一轻质碳酸钙，以增大摩擦力，提高洁齿效果。石灰石经过煅烧、溶解、通过C0，滤、干燥，就可得到轻质碳酸钙。写出制取轻质碳酸钙过程中各反应化学方程：(1)(2)(3)4、某溶液含有Cu(N0、AgN0Ba(N0)三溶质，为使上述物质阳离子分步沉淀出来，现有NaC0溶液、②稀盐酸、NaOH溶三种试剂。若要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，你认为加入试的正

确顺序为填序号。5、请分别选用一种试剂，除去列各物质中的杂质。(1)氢气中含有多少量氯化氢气，可选用。(2)硝酸钾溶液中含有多少量硫铜，可选用。(3)氢氧化镁中含有多少量硫酸，可选用。6、下图是九年级化学常见物质相互转化关系的示意图。其中A是种难溶于水的金属氧化物乙是一种碱溶液。A

+甲

BC

+乙

DE请回答下列问题：若D为蓝色沉淀，则A为，甲可能为；出A跟甲反应的化学方程式。三推题1．甲、乙两组离子，甲组有Na+、Ba、A1F，组有C1、OH、、，、、、四化合物都由甲、乙两组中各一种离子构(同种离子可重复出现在不同物质之)①既溶于水，又不溶于酸。②溶水，溶液显碱性，若向B溶液中加入NaS0溶液，则产生A。③溶水后得无色溶液，若向c中加入B溶液产生白色沉淀，若加入盐酸，沉淀仅部分溶解。④溶水得无色溶液，加入B也有色沉淀，沉淀溶于盐酸且产生无色无味的气体。则、CD为何物质2．现有A、B、、、、、、、I种常见物质，能发生如F反：①A(溶液+CuC1(溶液→↓色+C②C(溶液+D(溶液→↓白色+F③F(溶液)+NaOH(溶液→↓红)+H④H(溶液)+AgN0(溶液)→I↓(色+NaN0(1)推断这九种物质的化学式：A，，，D，P，，，I。(2)按顺序巧出反应的化学方程：①；②；③；④。四实探题1．化学探究小组的同学从实废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量的铁粉。为测定样品中铜的质量分数，同学们按下述两种方案分别进行实验。（）写出两个方案中发生反应的化学方程式，。（）案一反应进行完毕时的现象是。

（3）用述方案进行实验都（填“能”或“不能”）得样品铜的质量分数理由是。2碳铵化式）CO]可用作氮肥在管中加热碳酸铵能生成三种化合物其中一种是氨（学式：NH你据所学知识猜想另外两种生成物是什么物质，并设计实验证明你的猜想（将有关内容填在下表中猜想

实验操作

实现现象

结论五计题现有含少量不溶性质的样10.6g，其中加入稀硫酸微热，恰好完全反应(质不参加反应)。滤，洗涤，留在滤纸上的不溶性质杂质经干燥后，称其质量为2.6g，并到CuS0溶液(滤)。：样中的量：(2)反应后得所C溶液中溶质质量分数专题十二参考答案一、1．B2．B3．4．C．D6．B7．A8．9．A10．B二、1、⑧⑤②④(2)②③④

2、，CaC0，0和木；原固体混合物，一定量于试管中，向试管中加入几滴盐后有气泡产生，即可证明原固体中含CaC0。3、△CaO+C0↑(2)CaO+H20=Ca(OH)(3)Ca(OH)=CaC0↓十H4、(1)CuS+20硫杆菌CuS0①②中煅烧产生S0，空气被污染。5．②①6．水(2)氢氧化饮(3)水7．HS0(或HCuO+HSO=CuS0+H(2)Fe0NaOHFeCl+3NaOH=Fe(OH)↓+3NaCl三、．不2Al+3CuS0=A1(SO+3Cu(2)CaO+H0=Ca(OH)烧、量筒、玻璃棒、托盘大平2、③操作简便易行，不需消耗热能和电能，C0和组内循环。Na0+2C0=2NaC0+0四、1．A，BaS0B，Ba(OH)C，A1(SO)D，NaC02．①Ba(OH)+CuCl=Cu(OH)↓+BaCl②3BaCl+Fe)=3BaS0↓+