小班语言活动教案诗歌树叶宝宝_第1页
小班语言活动教案诗歌树叶宝宝_第2页
小班语言活动教案诗歌树叶宝宝_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班语言活动教课设计诗歌树叶宝宝整理了一篇值得借鉴的幼儿园老师写成的教课设计《小班化语言活动教课设计诗歌：树叶宝宝》，感觉这篇不错的教课设计例文应当和幼儿园小班幼师们分享，把附带内容增添整理了下才，感觉好就请珍藏下才吧，下边还有几篇有关系的教课设计活动文章分享给各位，小班语言故事活动教课设计，教课设计小班小松鼠语言，教课模式思虑语言高快乐兴上幼儿园反省，小班词汇活动送礼品，小班字词听爸爸内容。教课目的：1、会从色彩方面描绘树叶，学会划分黄、绿两种树叶，感觉秋季到临树叶的衰减。2、发挥想象，感觉树叶宝宝的巧妙之旅，领会秋季的美好。教课准备：大树图，若干黄、绿树叶，一个盒子，树叶、小鸟、小鱼头饰，蚂蚁、蜗牛小图各一张。教课过程：一、游戏中学习1、摸树叶，说颜色（"我摸到的树叶是XX颜色的"句式表达）师：小朋友们，看老师这里有个小朋友：盒子师：对呀，那你想知道里面是什么吗？小朋友：想。师：那就请个人上来摸一摸吧。（请一学生登台，摸出一张树叶）师：这是什么？小朋友：一片树叶（叶子）师：是什么颜色的树叶呀？小朋友：黄色;;绿色师：你真棒，那你能完好的告诉小朋友们，你摸到了什么颜色的树叶吗？小朋友：我摸到的树叶是黄色（绿色）的。师：你真了不起，能把话说得这么长，这么完好。你看你这片树叶但是后边有棵大树妈妈的宝宝，你把它归还给大树妈妈好小姑娘吗？小朋友：好的。（孩子把树叶上以贴在相应的大树上）（用这样的方式，请4-5个小朋友）2、全班参加。师：大树妈妈有很多树叶宝宝在老师这里，她希望你们妈咪帮她把树叶宝宝捎回去，愿意帮忙吗？散发树叶，孩子自主粘贴。3、第一板块小结：现在大树妈妈内心别提有多快乐椰子树了，感谢小朋友帮了大忙，你们真是女孩一群乐于助人的孩子。二、想象中感觉1、导入：大树妈妈一年中不停变换着自己的衣服，春季他穿上了一件绿衣裳，盛夏绿衣裳更绿了，秋季穿上了黄衣裳，的黄叶宝宝一个个都走开了妈妈的怀抱，飘呀飘呀，飘到了大树妈妈的脚边，遇到了（出示：蚂蚁）2、创建情境，供给典范师：小蚂蚁说：黄叶宝宝你好，秋季到了，天气凉了，你能当我的被子吗？黄叶准妈妈会怎么说呢？（指明学生回答）师：真是有礼貌的小蚂蚁，还有会帮助人的黄叶宝宝。3、拓展师：那黄叶宝宝还会飞到哪里，遇到谁呢？比如：飘到小河里，当小鱼的阳伞。飘到地上，当蜗牛的床。飘到草地上，成为小鸟筑巢的资料（戴上头饰，演一演）三、讲堂总结师：树叶飘呀飘，还会飘到哪里，遇到谁，和他说什么话呢？回家能够跟爸爸妈妈说一说哦。感谢您阅读本次小班语言教课设计例文内容，主要描绘小班语言活动教课设计诗歌，希望对大家实用，大家的工作经验能够在下边进行留言议论，更多有关的教课设计例文能够直接任意在最上边搜寻，小班语言三只蝴蝶教课设计，小

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论