内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

内蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面句子，做到行款整齐，正确美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读下边的回目，完成练习。古代长篇小说多是章回体，读读回目，就能猜出这一回主要讲了什么故事。读右边回目中的第_______回，我猜这一回讲了_______________________________________________。2）.梳理与探究。

（1）在古诗中徜徉，我们会欣赏到“三万里河东入海，________”的壮阔景致，童孙未解供耕织，________”中仿佛看到儿童无忧无虑、悠闲自在的场景；感受到“黄沙百战穿金甲，________”中将士们不打败侵犯敌人，誓不还乡的决心。读翁卷的“_______________，子规声里雨如烟”，仿佛置身于美丽的乡间。

（2）用修改符号修改下面这段话。

我们走近会议室，讨论并听取了航天员刘洋的报告，使大家感觉受益非浅。

________

（3）《摔跤》一文通过对小嘎子___________的描写，表现出了他的____________；《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的__________描写，展现了祥子的生命力_____________；《青山处处埋忠骨》通过对毛主席________的描写，表现毛主席_________；《军神》通过对沃克医生______的描写，表现刘伯承将军的_________

（4）书法让汉字散发出变幻无穷的魅力。书法家颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴，下面()是他的作品。（5）做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“君子______，小人________”。人要树立底线意识，因为“人有耻，_________”。我们要做一个善良的，正如《孟子》中说的“______________，____________。”

（6）请从以下情景中选择一个，用几句话写出动静之美。

清晨的崇福公园

白鹭飞过汤泉池水面

_________3）.我能把下列词语补充完整，并选词填空。

良(

)美(

)

半(

)三(

)

心(

)胆(

)

(

)尽(

)汁

(

)(

)起敬

出(

)划(

)

（1）这道数学题太难了，我(

)都没有做出来。

（2）听完老师的介绍，我顿时对陈庚爷爷(

)。4）.读句子，根据拼音写字词。

我喜欢读书。在书中，我欣赏到白鹭这首精巧的诗，品尝到散发着桂花香的gāobǐng(

)，走进圆明园金碧huīhuáng(

)的diàn(

)堂，更感受到在那凛冽的冬天的早晨，手捧着火盆时的那份闲yì(

)。朋友，读书吧，读一本你喜爱的书，就像来到一处你随时想去的让你心kuàng(

)神yí(

)的故地。5）.我会根据课文内容填空。

（1）________________，仁之端也。出自《___________________》

（2）诗中有真情。陆游的诗句“________________________，________________________”让我们体会到诗人对失地长久不能收复的失望与悲痛之情。李白的诗句“孤帆___________________，_____________________”借景抒情，让我们读出了诗人对朋友的不舍。古文中蕴含着深刻的道理：“夫不可陷之盾与无不陷之矛，___________________”，告诉我们说话做事不_______；《左传》中用“________________，___________________”告诫我们不要做坏事。

（3）谁言寸草心，______________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.榜样精神会被写入书法作品中，以下作品的字体，表述正确的一项是（

）A．楷书

草书

隶书B．草书

楷书

隶书C．隶书

楷书

草书D．草书

隶书

楷书2）.填上合适的人物，将歇后语补充完整。选项正确的一项是（

）

（

）葬花——自叹命薄

（

）败走华容道——不出所料

（

）斗孙悟空——你变我也变

（

）误入白虎堂——有口难辩A．晴雯

曹操

观音菩萨

鲁智深B．黛玉

关羽

太上老君

李逵C．黛玉

曹操

二郎神

林冲D．晴雯

关羽

哪吒

林冲3）.一位客居他乡数十年的竹溪人为本次“家乡风物展”写来一封信，他可能会引用哪篇文章中的语句表达对家乡的思念？（）A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。(郭沫若《白鹭》)B．信赖，往往创造出美好的境界。(冯骥才《珍珠鸟》)C．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(许地山《落花生》)D．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。(琦君《桂花雨》)评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠从黑暗的地方飞出来。（照样子用具体的情景写一写“美”）

衡山的春天真美啊！____________，____________，____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的歇后语连一连。

韩信点兵

里外不是人

竹篮打水

一个愿打，一个愿挨

哑巴吃黄连

多多益善

猪八戒照镜子

有苦说不出

周瑜打黄盖

一场空2）.根据课文内容连线。

蔺相如热心助人，舍己为人白鹭淘气快乐，娇憨可爱

廉颇心地善良，勤劳能干落花生平梵高洁，质朴美好

海力布坦率直爽，知错能改珍珠鸟乖巧驯良，惹人喜爱

牛郎机智勇敢，顾全大局松鼠默默无闻，无私奉献评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子按一定顺序排列。

(

)对于一位写作者呕心沥血的创作，人们已经无暇顾及。

(

)这将写作者推向了前所未有的尴尬位置。

(

)对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

(

)现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。

(

)高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。2）.将下列句子排列成一段通顺的话。

()我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。

()满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。

()抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。

()院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

()月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。

()我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.豆蔻年华指女子年满十五岁的年纪。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读夏日绝句①

，死亦为鬼雄。②

，不肯过江东。1．请把古诗补充完整，写在下面的横线上。

①___________________________________②_________________________________

2．这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。

3．理解下面字词的意思。

①亦：_______________________

②鬼雄：_____________________________

4．写出前两句诗的意思。

_____________________________________________________________________________

5．这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花

两个话题任选其一

1．“香樟鱼”是作者念念不忘的美食，带给作者许多美好的回忆，什么东西也让你特别喜爱，也带给你很多回忆？请你也像上文的作者一样讲给大家听一听，题目自拟，要表达自己的真情实感。

2．如果让你用文字去“画”一位你的家人，你会选择谁？选好某位家人后，先想想这位家人有什么突出的特点：如外貌、性格、喜好等，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。题目自拟。

要求：选择一个话题写，内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范、整洁，400字左右。文中不要出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.类文阅读，完成练习。向英雄致敬傅学军①每个人都有一个英雄梦。我有幸近距离接触这样一位英雄，他就是共和国勋章获得者李延年。去年热播的电视剧《功勋》，其中第一单元《能文能武李延年》，主要描写抗美援朝战场上，由李延年担任指导员的三营七连顶住敌人多次反扑、重新夺回某高地的感人故事。②李延年，解放战争时期，他在冰天雪地里同国民党军拼过刺刀；抗美援朝时期，他在死亡高地同美军“掰过手腕”，战后被志愿军总部记特等功，授予“一级英雄”称号。③1969年，李延年奉调湛江农场担任政委，其间所做的一件一桩、大事小情，无不给职工留下了深刻印象。当书记员把党委会上讨论的问题做好记录后，李延年都要认真检查一遍，看是否出现记漏、不规范等情况，有的话他就再讲一遍，让做好补录修改。李延年每次到基层连队调研，近的就走路，远的就骑自行车，配置的吉普车很少使用。有时候调研结束后该吃饭了，对方要为李延年杀鸡宰鸭，可他只要一个鸡蛋和几棵青菜充饥。有时候调研结束后已经晚上了，他就和职工同住一室，倒头就睡，天刚亮就悄悄地走了。④1979年，李延年在边境防卫作战中担任师政治部副主任。他多次深入前沿阵地，激发官兵战斗热情，两次荣立三等功。在南宁离休后，为了做好革命精神的传承，他把个人获得的各类证章大部分捐给了博物馆或军史馆，经常为青少年讲述战斗故事，传承爱国精神……⑤2020年，李延年回到阔别46年的湛江农垦红星农场。2021年岁末，我从湛江赶到南宁拜会李延年老人。当我紧握住老人温暖的手，敬佩之情油然而生。从小到大，我也有个英雄梦。现在，我终于可以接触英雄，并向英雄致敬！(1)结合右侧的阅读方法，回答问题。

①对于我们现阶段来说，要提高阅读速度，最不可取的方法是_________。（填序号）

②文文在读第③自然段时，抓住了其中的“农场政委”“大事小情”等词语总结出这一自然段是在讲_________（填选项），他这是运用了第_________（填序号）种方法。

A．李延年在担任农场政委时所做的一系列事情。

B．李延年在边防作战中的大事小情。

C．为什么李延年能文能武。阅读方法：

①尽量连词成句地读，不要一个字一个字读。

②手指着阅读，遇到不懂的停下来弄懂。

③抓住文中段落大意或关键语句，以了解文章大意。

(2)共和国勋章，是中华人民共和国最高荣誉勋章，授予在国家建设和保卫国家中作出巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。结合材料，你觉得李延年荣获共和国勋章的原因有哪些？

______________________________________

(3)身为新时代的青少年，我们要崇敬像李延年这样的时代英雄，你觉得从他身上，你学到了什么，请结合生活学习，谈谈感受。

______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词填空。

如果（假如、假设、倘若、如若、要是）……就（那、那么）……

即使（就是、就算、纵然、哪怕）……也（仍然、还是）……

（1）(