企业培训师基础知识(练习题按章节)

-企业培训师根底知识第一章职业道德根本常识一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，每题只有一个正确答案)1、道德的性质、作用和开展变化都与一定的〔 〕相适应。P4A、社会经济根底 B、社会稳定程度 C、社会效益2、社会主义道德的根本原则是〔 〕P4A、为人民效劳 B、热爱祖国 C、集体主义3、个人道德修养和社会文明程度的集中表达是〔 〕P4A、家庭美德 B、社会公德 C、职业道德4、〔 〕是社会和谐的根底P4A、集体主义 B、职业道德 C、家庭美德5、职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动中应遵循的〔 〕P4A、行为准则 B、规章制度 C、社会公德6、培训师在自己的职业活动中，如果与不同职业、岗位的人员发生矛盾产生摩擦或纠纷时，〔 〕是调节双矛盾、纠纷的一个重要手段。P5A、职业道德 B、社会公德 C、家庭美德7、从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现是指〔〕P8A、职业道德 B、职业态度 C、职业素质8、培训师在增强事业心和责任感的同时，还应不断提高〔 〕，这也是做好职业培训工作的必要条件。P8A、培训技能 B、学历学识 C、业务素质9、作为根本的职业道德规，也是对培训师的根本要求指的是〔 〕P13A、以人为本 B、爱岗敬业 C、遵纪守法 D、为人师表10、培训师的事业心，是在一定目标鼓舞下所产生的，它的核心是〔 〕P14A、忠于职守，献身事业 B、遵纪守法，为人师表 C、热爱本职，兢兢业业11、是一个人在社会上安身立命的根底，也是一个人为、为社会做奉献的根本途径指的是〔〕P15A、道德 B、职业 C、家庭 D、金12、现代企业的竞争，是〔 〕的竞争P16A、人才 B、本钱 C、资金 D、产品13、当今社会，科学技术突飞猛进，知识经济开展迅速，对〔 〕需求十分迫切。P16A、技术 B资金 C、人才 D、技能14、社会主义道德的核心是〔 〕P4A、集体主义 B、为人民效劳 C、社会公德二、多项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，选项中有两个或两个以上正确答案，多项选择、错选、少选均不得分)15、道德是调整人们之间相互关系的〔 〕的总和。P4A、观念B、原则C、规D、准则16、社会主义道德原则的根本要〔 〕P4A、爱祖国B、爱人民C、爱劳动D、爱科学E爱社会主义17、社会主义道德的具体形式是由〔 〕表达的P4A、个人道德修养 B、家庭美德C、职业道德D、社会公德18、职业道德与职业培训工作的关系是〔 〕P5A、促进职业培训事业的开展B、调节人际关系和行为C、赢得职业声誉 D、提高员工的职业道德素质19、职业态度是指从业人员对所从事职业的〔 〕P8A、看法B、认识 C、喜爱程度 D、在工作中的表现20、职业态度对职业培训工作的影响有〔 〕P8A、端正职业态度是做好职业培训工作的前提B、端正职业态度可以促进职业培训工作能力的提高C、端正职业态度有利于开展职业培训工作D、端正职业态度是职业培训工作的催化剂21、培训师的职业态度决定了工作的质量和效果，因此要形成及培养良好的职业态度必须〔〕P9A、加强自我修养意识，提高思想境界B、树立终身学习意识，增强创新能力C、树立团队精神，增强合作意识D、提高教学能力，积聚教学经历22、党中央印发的?公民道德建立实施纲要?中明确提出〔〕，是所有从业人员应该共同遵守的行为规。P13A、爱岗敬业B、老实守信C、办事公正D、效劳群众E、奉献社会23、培训师职业道德守则的根本容包括〔 〕P13. z.-A、恪尽职守B、遵纪守法C、为人师表D、精益求精E、以人为本24、职业道德守则对实际工作的作用有〔 〕P17A、可以提高培训师的职业道德觉悟和修养B、可以有效地提高培训师以法律和职业纪律对自身的约束力C、可以增强培训师的事业心和责任感D、可以增强培训师的效劳意识和创新意识第二章职业教育培训政策法规解读一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，每题只有一个正确答案)1、的根本大法是〔 〕P20A、?劳动法? B、?教育法? C、?宪法?2、由全国人民代表大会及其常务委员会制定、修改和公布实施的强制约束性文件是指〔 〕P20A、法律 B、地法规 C、公司规章制度3、第一次将职业培训作为一项重要容列入其中，并首次明确提出“开发劳动者的职业技能〞概念指的是〔 〕P21A、?教师法? B、?劳动法? C、?职业教育法?4、规定“从事技术工种的劳动者，上岗必须经过培训〞的是〔 〕P22A、?就业促进法? B、?职业教育法? C、?民办教育促进法? D、?劳动法?5、为了实施科教兴国战略,开展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建立,制定并公布了〔 〕P22A、?职业教育法? B、?劳动法?C、?教师法?D、?就业促进法?6、规定“其他学校或者教育机构可以根据办学能力，开展面向社会的，多种形式的职业培训〞指的是〔 〕P23A、?职业教育法? B、?劳动法? C、?教师法? D、?就业促进法?7、规定“鼓励通过多种渠道依法筹集开展职业教育的资金〞的是〔 〕P25A、?职业教育法? B、?劳动法? C、?教师法? D、?就业促进法?8、“确立了一个针、树立了一面旗帜、明确了六大责任、建立了五项制度、制定了十大政策〞指的是〔 〕P27A、?职业教育法? B、?劳动法? C、?教师法? D、?就业促进法?9、为进一步贯彻落实?职业教育法?和?劳动法?，实施科教兴国战略，2002年9月，国务院颁发了〔 〕P34A、?关于加强职工教育工作的决定? B、?关于大力推进职业教育改革与开展的决定?C、?关于深化教育改革全面推进素质教育的决定?D、?关于进一步加强人才工作的决定?10、为了考核工人的思想政治表现和生产工作成绩，调开工人生产劳动和学习政治、技术业务的积极性，劳动部发布实施了〔 〕P44A、?个业法? B、?工人考核条例? C、?公司法? D、?职业教育法?二、多项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，选项中有两个或两个以上正确答案，多项选择、错选、少选均不得分)11、?宪法?第19条规定：“举办和开展各种学校和教育，包括职业教育，对劳动者进展〔 〕的教育〞。P20A、政治B、文化C、科学D、技术E、业务12、?劳动法?所规定的容充分表达了职业培训的重要性，其中所包含哪几面的容〔 〕P21A、目标B、职责C、原则D、制度 E、意义13、?职业教育法?包括哪五局部容〔 〕P22A、总则B、职业教育体系C、职业教育的实施D、职业教育的保障E、附则14、?职业教育法?第14条规定职业培训包括〔 〕P23A、从业前培训B、在岗培训C、转岗培训D、其他职业性培训15、?民办教育促进法?明确了对于民办教育培训机构的〔 〕P26A、根本态度B、工作针 C、培训职责 D、教育大纲16、?就业促进法?中的明确了六大责任指的是〔 〕P27A、开展经济和调整产业构造增加就业岗位B、制定实施积极的就业政策C、规人力资源市场D、完善就业效劳E、加强职业教育和培训、提供就业援助17、?就业促进法?中的建立了五项制度指的是〔 〕P27A、建立各级政府和劳动保障部门对就业工作组织领导的政府责任制度B、建立对劳动者就业的公共就业效劳与就业援助制度C、建立加强对劳动力市场行为规的人力资源市场管理制度D、建立加强对人力资源素质提升的职业能力开发制度E、建立加强失业治理的失业保险与预防制度18、?就业促进法?中的制定了十大政策指的是〔 〕P28A、有利于促进就业的产业政策B、有利于促进就业的财政政策C、有利于促进就业的税收政策D、有利于群体统筹的就业政策.

z.-19、?关于大力推进职业教育改革与开展的决定?的主要容包含〔〕P35A、深化教育教学改革，适应社会和企业需求B、采取切实措施，加快农村和西部地区职业教育开展C、多渠道筹集资金，增加职业教育经费投入D、加强领导，推动职业教育持续安康开展20、在?关于进一步加强人才工作的决定?的容中，指出要坚持以人为本，充分开发国国际两种人才资源，紧紧抓住〔 〕P36A、培养人才B、吸引人才 C、留住人才 D、用好人才 E、优待人才21、?关于大力开展职业教育的决定?提出了几个明确，指的是〔 〕P37A、明确了职业教育办学的指导思想和针B、明确以学生的职业能力培养为职业院校教育教学考核的重要指标C、明确了职业院校的办学宗旨 D、明确了依靠行业、企业开展职业教育的办学策略22、?关于大力开展职业教育的决定?提出了几个指出，指的是〔 〕P37A、指出职业教育要为我国走新型工业化道路B、指出职业院校的培训教育开展向C、指出企业要强化职工培训，提高职工素质D、指出职业院校的培训工程和培训目标第三章经济学根本常识一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，每题只有一个正确答案)1、消费者购置*种消费品的愿望和能力称为〔 〕P49A、购置力 B、需求 C、购置欲2、通常情况下，当*种商品价格上升时，对于这种商品听需求量将下降，指的是决定个人需求因素中的〔 〕P49A、收入因素 B、相关物品的价格 C、价格因素 D、消费者的未来预期3、消费者对未来开展形势的预期，也会影响其对消费物品听需求量，指的是〔 〕P50A、收入因素 B、相关物品的价格 C、价格因素 D、消费者的未来预期4、由于一种物品的价格下降而影响到另外一种物品的需求量，这种物品就成为被影响物品的替代品，指的是〔 〕P50A、收入因素B、相关物品的价格C、价格因素D、消费者的未来预期5、一种商品的供给量，与生产或销售这种商品的投入呈负比。即投入越大，供给量越小指的是供给根本概念中的哪个因素〔 〕P50A投入价格因素 B、价格因素 C、技术因素 D、预期因素6、技术手段的更新和提高可以降低本钱，这时供给量就会相应增加指的是〔 〕P50A投入价格因素 B、价格因素 C、技术因素 D、预期因素7、资源配置通过市场的〔 〕，可实现资源配置的较高效益和价值P51A、选择与评价 B、调节与变化 C、方案与整改8、社会主义市场经济的特点包括〔 〕P52A、社会主义市场经济不允合理的收入差距而且不防止两极分化最终贫富差距越来越大B、我国公有制经济的形式是多种多样的：国有制、集体所有制以及不同公有制形式共同出资的股份制等C、社会主义市场经济有着强有力的微观调控机制9、资源配置的市场中心化规律有两个在要求，其中之一是〔 〕P53A、最小限度地压缩政府对资源的配置B、政府在配置资源过程中不必坚持市场化原则C、政府在配置资源过程中必须坚持市场化原则10、资源配置以利益导向为中心，通过交易的式来实现资源配置，指的是市场经济在运行过程中，表现出的哪一种规律〔 〕P53A、资源配置的市场中心化规律B、资源主体的自主性规律C、反垄断的自由竞争规律 D、互利性的等价交换规律11、在市场经济的资源配置过程中，要求资源主体必须是具有完全经济责任的独立法人，即资源主体本身的产权必须清晰，资源主体具有完整的选择和支配资源的权利。指的是哪一种规律〔 〕P53A、资源主体的自主性规律 B、崇尚优势的优胜劣汰规律C、时机均等的公平公正规律 D、强调比较优势的开放规律12、市场是以分工和利益互换为根底的，分工条件下的利益互换，使得各个经济主体都必然在整个交易过程中要强调自己的比较优势，这样就必须进展比较，而不能搞封闭。这里指的是〔 〕P55A、强调比较优势的开放规律 B、保障弱势的社会保障规律C、以利益为形式的市场经济道德规律 D、以契约为根底的信用经济规律13、市场经济在强调国民经济快速开展的同时，也非常强调社会稳定，讲求效率和公平兼顾的原则。指的是〔 〕P55A、以利益为形式的市场经济道德规律 B、强调比较优势的开放规律C、时机均等的公平公正规律 D、保障弱势的社会保障规律14、市场在评价和选择资源时，将最高效用的资源视为最好的资源，并将最高效用的资源配置给最能. z.-充分发挥资源效用的资源使用主体指的是〔 〕P54A、本钱标准B、效用性标准C、互利性的等价交换规律D、资源主体的自主性规律15、市场经济实际上是讲求本钱的经济，因而市场经济在选择和评价资源中把本钱最低的资源作为优势资源，这里指的是〔 〕A、本钱标准B、效用性标准C、互利性的等价交换规律D、资源主体的自主性规律16、考察劳动力市场的组织、运行和结果，对现在的和预期的劳动参与的决策，与劳动力资源报酬和就业相关的公共政策。指的是〔 〕P59A、方案经济学B、市场经济学C、劳动经济学17、人们在寻找自己较为适合的工作需要一定时间，因此，必然有一段时间处于无工作状态。这种原因引起的失业称为〔〕P62A、构造性失业B、摩擦性失业C、期性失业D、季节性失业18、由于经济期的变动而引起的失业称为〔〕P62A、构造性失业B、摩擦性失业C、期性失业D、季节性失业19、如果*一个人目前或是在一以前，在从事着有偿性的工作，这个人就被认为是〔〕P62A、失业者B、非劳动人口C、就业者20、指在自然失业率围之的就业水平，其涵包括数量和质量的充分就业。指的是〔〕P63A、充分就业B、完全就业C、就业饱和21、企业或个人的*种行为，对其他人或组织的利益产生了不利影响，而其本身又不为这种不利影响支付任补偿或承担任责任，说的是〔 〕P65A、正部性 B、负部性 C、负外部性 D、正外部性22、在消费者和经营者之间存在着对商品有关信息了解程度不均等的现象，这种现象称为〔 〕P66A、信息不对称 B、信息不全面 C、信息不确切二、多项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，选项中有两个或两个以上正确答案，多项选择、错选、少选均不得分)23、构成决定个人需求因素的原因主要有〔〕P49A、价格因素B、收入因素C、相关物品的价格D、个人嗜好E、消费者的未来预期24、对供给形成影响的因素有〔 〕P50A、价格因素B、投入价格因素C、技术因素D、预期因素25、在经济学中，市场机制被认为是一种经济组织形式，人们通过市场机制将解决哪三个问题〔〕P51A、为谁生产B、生产什么 C、谁来生产 D、如生产26、市场经济的优点有〔 〕P51A、突出了自由竞争B、资源配置通过市场的选择与评价，可实现资源配置的较高效益和价值C、市场经济从本质上倡导自由、平等，提倡公平竞争 D、按照有关方案搞活经济27、市场经济在运行过程中，可集中表现为哪些规律〔 〕P54A、资源配置的市场中心化规律B、互利性的等价交换规律C、资源主体的自主性规律D、以利益为形式的市场经济道德规律E、保障弱势的社会保障规律28、市场经济对职业培训的影响有〔 〕P55A、政府对职业培训的管理职能发生转变B、培训形式由容的单一、呆板，向容的灵活多样化转化C、市场竞争的市场经济开展规律被引入职业培训工作中D、宏观管理进一步强化E、企业行业在职业培训、技能人才培养工作中的主体地位，进一步得到了强化29、劳动经济学研究的具体对象主要有〔 〕P59A、劳动力资源的稀缺性B、效用最大化C、资源利用式的选择D、劳动力市场30、外部性的表现形式有〔 〕P65A、正部性 B、正外部性 C、负部性 D、负外部性31、知识经济的含义及特点有〔 〕P67A、对智力资源的占有显得尤为重要 B、知识经济这一资源具有稀缺性C、人在经济开展中的地位得到空前提高D、知识经济是可持续开展的经济形态第四章教育培训根本常识一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，每题只有一个正确答案)1、只要人类社会存在，就会有教育存在说的是教育的根本特点中的〔 〕P73A、历史性 B、永恒性 C、相对独立性 D、长远性2、全面贯彻党的教育针，以提高国民素质、促进人的综合能力为宗旨的全面开展的教育培训活动称为〔 〕P74A、素质教育培训 B、德智体教育培训 C、创新能力教育培训3、教育培训制约着人的开展向和职业生涯开展，反之，人的开展对教育培训也有制约作用指的是教. z.-育培训开展的根本规律中的〔〕P75A、与生产力相互作用的规律B、与生产关系相互作用的规律C、与受教育培训者的相互制约的规律4、培训不仅和就业直接联系，而且和岗位能力提升密切相关。说的是〔 〕P77A、同生产岗位相结合的直接性 B、隶属于劳开工作的专业性C、突出技能训练的操作性D、为劳动就业效劳的即时性5、以现代教育学、心理学、经济学和统计学为根底，研究运用各种教育、心理、经济的测量和统计手段及工具，探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学法指的是〔 〕P83A、教育培训考核B、教育培训统计C、教育培训调查6、通过函授调查，分别向对调查的专家提问，再将他们的答复意见进展整理、归纳并反响给专家，屡次反复得出比较集中的意见或结果。这种预测的数据获得的根本法是〔 〕P84A、趋势外推法 B、因果关系法 C、投入产出法 D、特尔斐法7、依赖事前的统计资料，预测事件的延续开展的预测法指的是〔 〕P84A、趋势外推法B、因果关系法C、投入产出法D、特尔斐法8、通过寻求事物开展变化的因果关系去提醒其在的联系和开展规律，进而通过这些联系和开展规律来预测未来指的是〔 〕P84A、趋势外推法B、因果关系法C、投入产出法D、特尔斐法9、利用企业部各组织间的投入产出关系来对人才的量进展分析研究的一种法是〔〕P84A、趋势外推法 B、因果关系法 C、投入产出法 D、特尔斐法10、要反映学员实际掌握的知识和技能的数量和质量、学员的职业道德、态度和一般能力提高的数量化情况，要运用教育培训统计工作的根本指标中的〔 〕P85A、人才素质综合测评指标 B、教育培训经济效益指标C、人力资源预测面的指标 D、学员学习状态和学习结果指标11、进展培训的投资来源统计、投资分配统计、投资比例统计、培训的本钱要素统计：培训收益率等统计，需利用到教育培训统计工作根本指标中的〔 〕P85A、人才素质综合测评指标 B、教育培训经济效益指标C、人力资源预测面的指标 D、学员学习状态和学习结果指标12、需要设计教育培训统计指标和指标体系、分组体系、制定调查案等。指的是教育培训统计工作根本程序中的〔 〕P85A、统计调查 B、统计资料的整理 C、统计设计 D、统计分析13、根据统计研究目的，将统计得来的原始记录进展分类、分组等加工和系统化的工作。综合资料成为各种台账、图表和统计报表。说的是〔 〕P86A、统计调查 B、统计资料的整理 C、统计设计 D、统计分析14、培训经济学的根本理论依据包括〔 〕P92A、东的人力资本理论 B、欧洲的人力资本理论 C、马克思主义教育经济思想15、人力资本的积累是社会经济增长的源泉，教育促进经济增长是通过提高人们处理不均衡状态的能力的具体式实现的。提出这个观点的人是〔 〕P94A、舒尔茨 B、贝克尔 C、马克思16、人力资本投资的时候，既要考虑当前的经济收益，又要考虑未来的经济收益。这是谁提出的〔 〕P94A、舒尔茨 B、贝克尔 C、马克思17、培养每名学生或学员所支付的全部费用说的是〔 〕P95A、培训投入 B、培训本钱 C、培训的经济效益二、多项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，选项中有两个或两个以上正确答案，多项选择、错选、少选均不得分)18、教育的根本特点包含〔 〕P73A、永恒性 B、短期性 C、历史性D、相对独立性19、现代教育培训特征与开展趋势是〔 〕P74A、教育培训的化向纵深开展，公共性日益突出B、教育培训技术手段日益提升，教育培训的弹性制度和开放性不断强化C、教育培训的法制化、国际化、终身化趋势日益强化D、教育培训与生产劳动相结合的围、程度和意义日益扩大20、现代教育培训的开展可概括为〔 〕P74A、教育的终身化B、教育的法制化C、教育的化D、教育的国际化21、素质教育培训包含的特点有〔 〕P75A、面向全体学生和全体劳动者B、促进学生和劳动者全面开展22、教育培训开展的根本规律包括〔 〕P75A、与生产本钱相互成正比的规律 B、与生产力相互作用的规律.

z.-C、与生产关系相互作用的规律D、与受教育培训者的相互制约的规律23、职业培训的特点有〔 〕P77A、为劳动就业效劳的即时性B、突出技能训练的操作性C、同生产岗位结合的直接性D、侧重职业**书的非学历性E、隶属于劳开工作的专业性24、职业培训体系的根本容包括〔 〕P77A、职业需求预测B、职业分类和职业技能标准制定C、职业技能培训D、职业技能鉴定E、职业指导与职业介绍25、职业培训的类型主要有〔 〕P77A、就业前培训B、转岗转业培训C、岗位培训D、技术等级培训E、再就业培训F、农民工培训26、教育与培训的关系包含〔 〕A、教育和培训的联系B、教育和培训的区别C、教育和培训的互动力D、教育和培训的关系27、职业培训存在的误区有〔 〕P79A、认为培训是“消费〞，培训部门是花的部门B、培训部门和培训工作者缺乏经济意识和相应手段措施，造成培训无效或低效C、培训课程和培训手段没有建立在对企业生产和管理规准确分析的根底上D、企业人力资源开发和员工培训模式缺乏创新，没有做到与时俱进28、教育培训统计工作的根本指标包括〔 〕P83A、人力资源预测面的指标B、教育培训总量指标和相对量指标、工作状态和质量指标C、学员学习状态和学习结果指标D、人才素质综合测评指标E、教育培训经济效益指标29、要获得人力资源预测面的数据的根本法包括〔 〕P84A、特尔斐法B、趋势外推法C、因果关系法D、投入产出法30、教育培训总量指标和相对量指标、工作状态和质量指标包括〔 〕P85A、办学根本条件统计指标B、教育培训对象统计指标C、教育培训活动统计指标D、教育培训成果统计指标31、教育培训统计工作的根本程序〔 〕P85A、统计设计B、统计调查C、统计资料的整理D、统计分析32、培训统计的根底工作包括〔 〕P86A、统计参加学员的工作经历 B、搜集整理原始记录C、建立统计台账D、制作统计报表33、统计工作的作用和意义主要表现在〔 〕P87A、科学预测人力资源的需求情况，做好教育培训的规划工作B、支持开展教育培训评价C、支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评D、支持开展教育培训的科学研究34、马克思主义的教育经济思想〔 〕P92A、生产劳动与非生产劳动学说B、社会再生产理论与教育C、劳动价值学说与教育 D、人力资本的积累是社会经济增长的源泉35、培训经济学的主要概念有〔 〕P95A、经济B、培训C、培训本钱D、培训投入E、培训的经济效益36、培训办学条件主要指标有〔 〕P96A、培训投资财力利用效率指标B、人力资源利用效率指标C、物力资源利用效率指标 D、培训的微观管理水平指标37、培训经济学的主要指标有〔 〕P96A、培训办学条件指标B、受培训者的数量和质量指标C、培训的微观管理水平指标D、培训的经济效益指标第五章人力资源开发与管理常识一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，每题只有一个正确答案)1、在劳动生产过程中，可以直接投入的体力、智力、心力的总和叫〔 〕P101A、技术资源 B、素质资源 C、人力资源2、人力资源开发是使人力资源〔 〕的工作P101A、保值和增值 B、贬值和减值 C、增加和技术性强3、实施再就业工程和建立失业保障制度，开展学校教育、职业培训和建立学习型社会指的是〔 〕P101A、狭义的人力资源开发 B、广义的人力资源开发 C、教育和培训开发4、人力资源具有的特性包括〔 〕P102A、多样性 B、不可控性 C、不可再生性 D、能动性5、主要开发他们的管理智慧，改进管理式法，提高其对部下的亲和力及指导能力，指的是开发员工职业潜能中的〔 〕P102A、一般员工 B、各类专业人员 C、基层管理人员 D、高层管理者6、主要是提高技能、更新知识、开发其进取精神、创新能力和协作能力指的是〔 〕P102A、一般员工 B、各类专业人员 C、基层管理人员 D、高层管理者.

z.-7、借助他们自己的经历阅历，开发其顺应政治、经济、科技开展大趋势的决策能力和应变能力，以及改革与创新能力。指的是〔〕P103A、一般员工B、各类专业人员C、基层管理人员D、高层管理者8、通过对劳动力市场，或企业现状的分析和未来开展预测，找出社会开展或企业存在的问题，发现人才开展的向和需求目标，指的是人力资源开发根本工作程序中的〔 〕P103A、制定开发案B、设计培训课程案C、需求分析D、培训效果评估9、测试受训者对培训工程的反响及对所学容的掌握情况，测定其在工作岗位上实际行为的变化。指的是人力资源开发根本工作程序中的〔 〕P104A、制定开发案B、设计培训课程案C、需求分析D、培训效果评估10、是一种以人为本的管理，强调尊重人，调动人的积极性和开发人的潜力，是〔〕P109A、人力资源管理 B、资金流动管理 C、制造本钱管理11、与组织和财务等部门合作，建立人力资源的本钱核算制度和核算体系，以便为人力资源面的决策提供数量化的依据，说的是企业人力资源管理具体工作容中的〔 〕P110A、进展工作分析与评价 B、进展员工的招聘和选拔C、进展人力资源本钱核算 D、进展薪酬管理12、根据企业工作分析的结果和岗位需要，通过部选拔和参加人才交流会、广告、院校招聘等外部途径吸引应聘者，说的是〔 〕P110A、进展工作分析与评价 B、进展员工的招聘和选拔C、进展人力资源本钱核算 D、进展薪酬管理13、对员工进展培训，努力形成一种人人学习、终身学习的学习型组织。指的是〔 〕P111A、进展工作分析与评价B、进展员工的招聘和选拔C、进展人力资源本钱核算D、进展薪酬管理E、进展员工的教育培训，推进学习型组织建立14、员工考评是人力资源管理者对员工整体素质及其工作表现进展考察、评定活动的总称指的是〔〕P111A、进展工作分析与评价B、进展员工的招聘和选拔C、进展人力资源本钱核算D、进展员工的业绩考评二、多项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，选项中有两个或两个以上正确答案，多项选择、错选、少选均不得分)15、人力资源的根本特性包括〔 〕P102A、活动性B、可控性C、时效性D、能动性E、再生性16、人力资源开发的容主要包括〔 〕P102A、职业技能B、职业品质C、职业潜能 D、职业道德17、人力资源开发的根本工作程序包括〔 〕P103A、需求分析B、制定开发案C、设计培训课程案D、开发培训过程的组织、检查、监视和指导E、培训效果评估18、人力资源开发对经济开展的意义包含〔 〕P104A、经济开展速度和工业化程度的标志B、给投资主体〔、个人〕带来更高的收益率C、开展知识经济的需要D、企业开展的动力源泉19、人力资源开发应注意的问题有〔 〕P105A、必须跳出旧的人事管理的束缚B、必须重视开发的作用，发挥开发的功能C、必须重视人力资源开发的构造和层次，提高开发的整体效果20、人力资源管理是一种以人为本的管理，它〔 〕P109A、强调尊重人，调动人的积极性和开发人的潜力B、强调把人当作可开发利用的资源来管理C、强调劳动、人事部门和各个管理部门共同参与管理21、现代人力资源管理的工作畴具体包括〔 〕P109A、招聘人才B、合理使用C、培训提高D、考核鼓励22、进展人力资源管理，一般需要熟悉并做好的具体工作有〔 〕P110A、制定人力资源规划B、进展人力资源本钱核算C、进展工作分析与评价D、进展员工的招聘和选拔E、建立劳动关系，进展劳动合同管理F、进展员工的业绩考评23、劳动保障管理的主要容有〔 〕P112A、建立和管理员工参加社会保障的档案B、制定劳动平安卫生规章制度C、会同有关部门检查、指导、改进劳动平安卫生工作和作业条件D、处理劳动平安卫生面的事故24、人力资源管理与人力资源开发的关系〔 〕P113A、人力资源开发是人力资源管理的根底和前提B、人力资源开发是人力资源管理的重要容C、人力资源管理实践为人力资源开发提供了动力和保障机制D、人力资源管理是人力资源开发的根底和前提第六、七章团队建立、拓展训练一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在括号，每题只有一个正确答案)1、一种有意协调的社会单元，它由两个以上的人组成，在一个相对连续的根底上运作，以到达共同的目. z.标。指的是〔〕P120-A、团队B、组织C、群体D、单位2、团队中各成员就如改进工作程序和工作法相互交换看法或提出建议指的是哪种工作团队类型〔〕P121A、问题解决型团队B、自我管理型团队C、多功能型团队3、团队的成员一般是来自同一水平等级但属于不同工作部门的员工，他们组织到一起的目的通常中完成*一项任务，一般都是根据任务需要临时组建的，这种类型的团队是〔 〕P121A、问题解决型团队 B、自我管理型团队 C、多功能型团队4、群体的类型包括〔 〕P122A、命令型群体 B、机动型群体 C、开放型群体5、为完成一项任务而结合在一起工作的人。这类群体称为〔 〕P122A、命令型群体 B、任务型群体 C、开放型群体6、下属直接向其主管人员报告工作情况的群体称为〔 〕P122A、命令型群体 B、机动型群体 C、开放型群体7、团队全体成员形成共识的思想、意识和信念。它表现了团队中全体成员的向心力、凝聚力。这是指〔P124A、群体精神 B、团队利益 C、团队精神8、一个高效的团队必不可少的特点之一就是〔 〕P125A、坚决的信念 B、良好的沟通 C、互助的精神9、人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状态就是〔 〕P131A、社交关系 B、群体关系 C、人际关系10、在个体没有遇到危险或威胁的刺激时，产生的一种害怕交往的恐惧性反响，称为〔 〕P132A、羞怯心理 B、自卑心理 C、恐惧心理 D、自私心理11、对他人的*种优势产生的一种不愉快的情感称为〔 〕P133A、羞怯心理 B、嫉妒心理 C、恐惧心理 D、自私心理12、坚持以工作目标的需要为核心来处理人际关系指的是工作中人际交往的〔 〕P135A、从工作需要出发原则 B、宽宏豁达原则 C、老实守信原则 D、平等原则1、户外体验式培训、沙盘模拟、行动式学习、企业教练等统称为〔 〕P143A、拓展训练 B、实践训练 C、户外训练

〕2、在拓展训练的根本