化学智能练习册7.1燃烧和灭火

7.1燃烧和灭火基础达 A． 从环保的角度讲你认为此安全火柴安全吗？为什么也相继被炸，7日16时大火被扑灭．17时40分油罐又死灰复燃，再次被扑灭．火场上消防队员用灭火器灭火原理 识分析其原因是，此时需要调节灶具的进风口．方已燃放孔明灯，因为一旦其飘落到、油库等地，便可能接触到而火化石在燃烧过程中会产生各种废气，其中能形成酸雨的气体是．依据酸所具有的性质，判断酸雨对下列物品有损害的是（填字母序号．AB．铝制门窗C．钢铁结构大桥D能力提 A．B．D． ①③⑤B．②④⑥C．①③⑥ （填“a”、“b”、或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是（填． ⅠⅡ推入适量H2O2溶推入适量H2O2溶 ；推 实验2，入22液，察木烧得剧，此出气的质是 木炭熄灭后冷却一段间，烧杯中的分溶液流入气瓶．该实验中，气瓶内压强的变化程是 ．b中均无明显现象；②熄灭灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧 培优训 ①③⑤B．②④⑥C．①③⑥ CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学组对此展开深究 认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气中有一氧化碳，那么B 所示实验，该实验说明二氧化碳具有的性质．小聪和受到老师的启发，设计了如图2的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都认为蜡烛会熄灭，因为．但对图2中“两支蜡烛谁先熄灭？”的问题却有不同的看法：认为低的蜡烛先熄灭，壁变黑．你认为茶杯变黑的可能原因是．由上述实验得到启发：从意外失火的高楼中逃生的正确方法是①②低头弯腰沿墙迅速移向门外③1【解答

答 采用和封闭装置，可以防止发生，A、煤气与空气混合遇明火等易发生，关闭阀、锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，这是因为盖上锅盖可以隔绝空气，从而达到灭火的目的，立即浇水灭火，油会附在水的上面，继故选C．、用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，故错3【解答液化石油气具有可燃性，遇明火可能发生，不能用燃着的火柴检查石油液化气和鞭属于易燃易爆物品，一辆货车上运送不安全；故错误；

D.浓硫酸溶于水放热，所以稀释浓硫酸时将4【解答图标为腐蚀品，故A图标为气体，故B错图标为品，故D错C5【解答着的纸质或；可燃物的着火点是物质故选C．②燃烧的条件有三个，必须同时满足，分别是可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但羊毛的着火点高，不易引燃，所以在灭火时灭火毡没有燃烧．②火柴头湿水后，水蒸发吸热，使的温度易达到其着火点以上，所以火柴头湿水后不易擦燃．安全火柴用的是硫，硫燃烧的产物是二（1①隔绝氧气或空气接触；②温度没有达到可燃物的着火点；③用水浇灭燃着（2①迅速产生氧气；②温度不易达到其着火点以上；（3）不安全，产生的气体污染空气．7【解答消防队员用灭火器灭火原理是铺在油上面，能空气达到灭火目的；扑灭后的油罐又复燃的原因是油罐内有可燃性的油，罐内外温度达到油的着火点，在空气中油罐会复燃；（2）外温度达到油的着火点，在空气中油罐会复（3）湿毛巾能防止的烟尘和气体进入用下会向上空飘，匍匐前进有利于逃生．8【解答色说明是氧气（空气）量不足，中的碳不

②飞得更高、更远、更安全，就要使灯罩的材一旦其飘落到、液化气站、油库等地，就会使可燃物的温度达到着火点而火灾．故答案为：酸雨能对大理石塑像、铝制门窗、钢铁结构大桥、花草树木造成，故选ABCD．故答案为：（1）①氧气（空气）不充足，中；②不易燃烧；可燃物NO21【解答旺，可增大与氧气的接触面积，“火要虚”就是在2【解答、甲中燃烧的蜡烛罩上烧杯后，一会儿后与氧气隔绝，熄灭了，说明燃烧需要氧气参加，故正B、滤纸片和乒乓球片都与氧气接触，乒乓球片燃烧起来，滤纸片没有燃烧，说明可燃物燃烧不仅需要与氧气接触，同时温度要达到可燃物的着火点，故错误；、铜片上的白磷能够燃烧，水中的白磷不能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要由以上分析可知，A选项只能得出燃烧需要氧3【解答成产物，所以不能使煤变成绿色，故A错B、也不能减少有害杂质气体（如SO2等）的形成，故B错误；C、煤的着火点不能降低，故C错误、锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起，成沸腾状燃烧，这样能使煤燃烧充分，从而提高的利D4【解答C、该反应生成了水，形成的水蒸气使可燃物与氧气接触的面积减少，从而减低可燃物周围氧故选A．灭火的方法有：法、窒息法、冷却法；三

隔绝氧气的作用，而端油锅是非常的；故①做法不恰当⑤做法不恰当故选A．（1）a处的白磷温度达到了着火点，能与氧气所以管口的小气球可以防止P2O5进入空气，从H2O2稀溶液与MnO2根据燃烧的条件可知，燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点，烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触；推H2O2溶液后，生成氧气，氧气通过导管进入烧杯，所以观察实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是，先增大后减小，因为生产的二氧化碳被氢氧化钠吸收了．（1）2H2O2燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点，烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接8【解答红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应实验过程②ab中的实验现象，立即改通O2，a中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象，b中由于红磷温度达到着火点红说明可燃物燃烧的条件之一是温度达步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中通O2，燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气．（1）4P+5O2步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中通O2，燃烧1【解答A、现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件；水中的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触，故A错误；

B、现象③是因为不与氧气接触，说明物质燃烧需要氧气，现象②是因为没有达到着火点，不能说明需要氧气，故B错误；C、温水是80℃，铜片上的白磷燃烧，说明它的燃烧所需温度不高于80℃，而红磷不能燃烧则说明红磷的着火点高于80℃，说明白磷的着火点比红磷的着火点低，故C正确；D、铜片上的红磷不燃烧，是没有达到着火点，不一定就是说明红磷不是可燃物，故D错误．故C．A达不到可燃物的着火点，故B正确；隔绝氧气的作用，故C正确；、该反应生成了水，形成的水蒸气使可燃物与氧气接触的面积减少，从而减低可燃物周围氧气D3【解答燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，故填：温度4【解答是甲烷，化学式为CH4；【提出猜想】生成物中一定有水；【现象与结论】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以观察到A中澄清石灰水变浑浊，证明混合气体中含CO2；浓硫酸具有吸水性，所以C中浓硫酸的所以观察到D中粉末由黑色变成红色，证明混合气中含有CO，该反应的化学方程式为

根据实二氧化碳的性质：密度比空气密度大、既不能燃烧、也不支持燃烧，可知蜡烛熄灭的原因：杯内的氧气被耗尽同时又产生了不能燃烧且不能支持燃烧的气体蜡烛燃烧产生的CO2密度大会下沉蜡烛燃烧使高处的氧气量逐渐减少并耗尽，同时放出的热使CO2向上扩散浓度增大；CO2CO2CO2；一氧化碳，所以从环保的角度看，此装置有