浮力知识点与练习

浮浮浮浮1．定义：浸在液体(或气体中物体受到液(或气体对它产生的_的．2．方向：______________．3．施力物体：______________4．产生原因：______________________________________________________________________

１．用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，物体浸入液体中，弹簧测力计的示数为，浮力F＝______________．

1．将物体浸入装满水的溢水杯．从溢水杯中溢出的水叫做物体______________的水．2．内容：浸在液体中的物体所的浮力，大小等__________________________________。3．公式：＝＝____________________．4．适用范围：适用于____________________5．决定浮力大小的因素：物体受浮力的大小和____________________关．一、选题：1．王刚同学根据石头在水中下的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用．并设计和进行了实验．上述

过程中头水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（）A．提出问题B猜想与假设C．进行实验与收集证据D分析与论证2.把重为体积为600cm

的物体投入水中不计水的阻物体静止时列法正确的(取10N／㎏)A．物体漂浮F=6N．物体悬浮F=5NC．物体漂浮F=5N．物体沉在水底F=6N3.如图一甲所示，一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体，液体之间不相溶合．将一实心铅的密度是1.3g／)轻轻放入该杯中，3一乙中能正确显示出铅块静止时位置的图是图4.如图10所，将系于绳端质相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F和F的小关系是：)A、＞F2CF＜

B、F＝2D、无法确定

图105.气球下面挂个小石子，悬浮在中，轻轻触碰气球，则气球受到的浮力()A．变大B．变小C．不变．上述三种情况都有可能6.如13，个鱼缸注满水，一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船法确的是()A．漂浮在鱼缸中的“小船”受的浮力大于重力B．把两个鱼缸分别放在台秤上台秤的示数相同C．往鱼缸中加一些盐船”受到的浮力增大D．有“小船”的鱼缸底受到的的压强较大

图137．—个边长为a的立方体铁块甲)所示的实线位(时该立方体的下表面恰与水面齐)，降至图中的虚线位置，则图乙中正反映铁块所受水的浮力的大小F和铁下表面在水中的深度h关的图像是（）

8．一只鸡蛋先后放入甲、乙杯不同浓度的盐水中，鸡状态，如图甲；在乙杯处于漂浮状态，如图乙．可以肯定的A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡受到的浮力小D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡受到的浮力大

蛋在甲杯处于悬浮是（）9．如右图所示，一铅块用细线在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球（）A．仍能静止C．向上运动

B．向下运动D．静止、向上或向下运动都有可能二、填题：10．小去游泳时，他从刚接触水面的浅水区走向深水区的过程中，感觉受到的浮力越来越大其原因是。11．波同学看到江中停着一艘船，他想：如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，这轮船的质量和浮沉情况会怎样变化?正的是：质量________(选“变大或不变”)，在水中的位置将_______（选填“上浮一”、“下沉一些”或“不变)．12.用料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，按图制作了水艇模型.为使潜水艇下沉，则必须从排气管处（吹气）,潜艇在下沉的过程中所到水的压强（减小不变/

一只潜气/吸增大）13.一个竖直放置在水平桌面上圆柱形容器，内装密度为p的液。将挂在弹簧测力计下的金属块A浸在该液体中A与器底未接触属块A静止，弹簧测力计的示数为F，将木块B放人液体中，静后木块B露出液面的体积与其总体积之比为7:12；把金属块A放在木块上面木B刚好入液体中（如图6所示已金属块A的体积与木块B的积之比为13:24，金属块的体为。14.如图所示，将两块相同的橡泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静时甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所（选填“大于”或“等于升高得多。

受的浮力杯中水面

“·一”黄金周期间，小明与家人到我省大英县的“死海”游玩，这“死海”其实就是咸湖，当人完全浸没水中时，人受到的浮力_________________人受到的重力（选填“大于”“于所以人就会自然向上浮起；当人漂浮在水面上静止不动时，人受到的浮力__________________人到的重力（选填“大于或等于16.一艘远洋轮船装上货物后，现船身下沉了一些，则它受到的浮力(填“变大“变”。当船由内河驶入大海后船受到的浮力填“变大或不变)，船身相对于水面将(填“上浮或“不变)。三、计题17．某人用一根绳子系住水中的个物体，试图将这个物体打捞出水。若物体的密度为3×kg/m，积为10dm，取。求：（）将物体提出水面，所用的绳子至少应能承受多大的拉力。（）从水中向上提升物体的过程中，绳子承受的最小拉力是多大。18.学习了浮力知识后，几乎所的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学对此有疑问。经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验……(1)他将一个边长为10cm、密度0.610kg/m通过计算，判断木块是否能浮起来。

的正方体木块放入水槽中，然后加入5cm的水。请你(2)继续向水槽内加水，直至水深为10cm此时木块能浮在水面上吗？为什么？这时水对槽底的压强有多大？19.在青少年科技创新大赛中，同学的发明作品《浮力秤》参品可方便地称量物体的质量，其构造如图12所．已知小筒底总长为20cm中不放物体时筒浸入水中的长度为8cm：小和秤盘的总重力是多少N?该能称出物体的最大质量是多少

加了展评作面积为10cm，20.在探究浮力的实验中，王波学将一块质量为的铁块悬挂在弹簧秤的挂钩上：

（）她手提弹簧秤将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧秤的读数逐渐（铁完全浸入水中后，改变它在水中的深度，弹簧秤的读数（变大”、“变小”或“不变”）（）铁块完全浸入水中后，弹簧秤的读数应该是（）N的度是7.8×10Kg/m,g=10N/Kg）21.如图23所，放在水平桌面的薄壁圆柱形容器重4N底面积100cm，簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块现将物块浸没水中，容器内水面16cm上到20cm(g=10N/kg)．求(1)物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；(2)物块的密度；(3)物块受到的浮力；(4)物块浸没水中后，容器对桌的压强．22.某兴趣小组在专业潜水员的导下，到沂蒙山区某水库调查水下沉水植物的种类、数量及分情况。潜水所用氧气瓶的体积为×m，空瓶质量为，内充有的气，如图所示。在潜水过程中，开始阶段氧气瓶是有助于潜水员下沉的，请你计算，至少用去多少千克氧气后氧气瓶才有助于潜水员上?(g取／23.“·一”期间，某中学的同学们乘坐新型游艇游览浑河，他们乘坐的游艇满载时排开水的积3m，游艇及艇上工作人员总重为1.710N，假设每位学生的质量为55kg．游满载时所受的浮力是多少2为保证安全条游艇多可承载学生多少人设河水的密度为×10kg/m取g=10N/kg）

24.伍实同学利用密度为1.5×10kg／m的橡皮泥进行造“船”比赛，他所用橡皮泥的体积为20cm，造成的小船最大排水体积为100cm．：(1)他所用的橡皮泥的重力；(2)他所做的小船能装载的货物重为多?25.