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文档简介
第季度中层干部基本素质和能力考核表姓名职位部门考核日期总分考核内容分值评分标准描述自评得分测评得分人事评分基本素质价值观5-6分正直诚实,谦虚严谨,充分尊重和信任员工,具有强烈的团队意识,具有灵活性和创造性。2-4.9分能做到正直诚实,从己做起,尊重和信任员工,具有整体团队意识。0-1.9分待人不诚,常做片面虚伪不实的报告,难以取得他人信任,对员工缺乏尊重,缺乏团队意识。事业心5-6分奋斗目标明确,工作热情旺盛持久,勇挑重担,敬业奉献,工作投入。2-4.9分工作热情较高,对挫折有一定的承受力,有进取心,能坚持求上进,比较敬业。0-1.9分得过且过,平庸消极,对工作应付了事,很难胜任有压力或需承担较大责任的工作。容忍性及心态5-6分心胸宽广,能包容不同观点,心态积极向上。2-4.9分包容性较强,一般能容忍不同观点,心态比较积极,无不当之怨言。0-1.9分包容性较差,时有冲突且报怨较多,很少从自身找问题,心态消极,有怨言并在员工中产生负面影响。理论素养5-6分理论素养深厚,知识面广博,并能充分发挥运用于实际工作中。2-4.9分有一定理论素养,能适当发挥,满足工作需要。0-1.9分理论素养差,无论及时总结和提炼关键内容,与工作要求存在明显差距。创新力5-6分创新能力强,工作大胆细致,对所在部门或公司整体绩效改善产生较大作用,工作局面活跃。2-4.9分有创新,局部工作保持持续改进。0-1.9分创新意识差,工作循规蹈矩,唯唯诺诺,少有新意,合理化建议少。领导能力计划组织协调能力5-6分思维缜密,策划力强,能制定明确的工作计划并有效指挥实施,部门运作协调高效有序,职责程序明确,分工清晰合理,极少发生内耗和过失的可能性,个人管控能力强。2-4.9分工作具有计划性,部门运作有序,能定期检查和做必要的改进,个人管控和协调能力使团队基本无内耗和过失发生。0-1.9分角色定位不准,分工职责不明,缺乏计划,程序混乱,不能掌握多数管控项目,不能定期检查或做必要的改进,内耗较大,有意、无意的过失经常发生。决策能力和影响力5-6分能主动积极地向部门目标努力,工作决策果断准确,极少失误。个人威信高,员工主动服从。2-4.9分决策方向正确,使工作顺利实施,失误较少。有一定的个人威信,能有效地影响和引导下属,基本能使他人主动服从。0-1.9分缺乏正确决策能力,失误频繁。个人影响力无法协助工作开展,部门内员工不团结甚至彼此内斗,士气涣散没有共同努力的目标。多数情况下不能使他人主动服从,需借助其它手段。发现和解决问题能力5-6分善于发现公司运行中不易被发现、容易被忽略或深层次隐性问题,能防微杜渐,及时有效地解决问题。对于突发业务事件能快速拿出解决方案,并从容安排。2-4.9分能够发现一般性疑难问题并能及时有效加以解决。能及时处理突发事件,使其不影响正常工作开展。0-1.9分对问题或需改进之处熟视无睹或缺乏必要的观察力和敏感性,亦无力解决;对于突发业务事件常常感到无所适从,不能适当处置,采取逃避态度。全局观念和协作精神5-6分整体利益优先,能为整体利益牺牲个人利益,富于协作精神,模范遵守公司规章制度,极少越程序办事。2-4.9分有全局观念和协作精神,能承受一定委屈,不因个人利益损害整体利益,遵守公司规章制度。0-1.9分缺乏协作精神,以自我为中心,置个人利益于整体利益之上,甚至为了个人利益损害整体利益,时有凌驾于公司制度之上的行为。处事能力5-6分在各种复杂情况下均能建立良好正当的人际关系,创造和谐的工作环境,建立良好的个人工作支持系统,处理问题既坚持原则又有足够的灵活性,能较好地达成组织目标而又使人心悦诚服。2-4.9分一般能建立良好的人际关系,工作时能较好地处理原则性与灵活性问题,能坚持原则又不影响同事关系。0-1.9分工作无原则性或过于死板,影响工作或同事关系,人际关系较差。群众反应不好,时有对抗情绪,明显影响工作。团队塑造整合能力5-6分善于优化配置组织内部资源,创造宽松、互信、和谐的工作关系和工作氛围,通过建立共同愿景和发展共同的工作目目标,整合和激发员工工作积极性和潜力,用人所长,在短时间内形成高效团队。2-4.9分能够使组织成员具备团队意识,为共同的目标积极协作,通过合作良好的完成工作任务。组织内部团结,工作关系和工作氛围良好。0-1.9分缺乏团队塑造能力,组织成员间缺乏沟通合作,缺少信任甚至存在对立,工作关系松散游离,工作氛围沉闷冷淡,无法形成团队合力,影响正常工作开展。指导培养下属的能力5-6分能及时发现有潜质的下属,帮助制定发展计划,悉心指导其工作,帮助提高工作能力,并能承担领导责任,维护下属,不与下属抢功。2-4.9分能发现有潜质下属,并能帮助其发展,部门员工成长与公司发展相适应。0-1.9分不能发掘有潜质的下属,培养指导很不得力,推卸责任或下属抢功,部门人才成长受到很大限制。推动组织学习能力5-6分能积极妥善地推动部门学习和发展新技能,部门学风浓厚,员工普遍感觉能学到足够的新技能,用于工作绰绰有余。2-4.9分能推动部门学习和发展新技能,员工感觉能学到必要的新技能,胜任工作。0-1.9分不能推动部门组织学习和发展新技能,团队知识技能老化落伍,难以满足工作需要。管理形象及员工满意度5-6分在公司具有很好的个人形象和威信,正直诚恳,平易近人,关心部署,普遍受到员工的信任和称赞。2-4.9分个人形象符合公司对管理者的要求,能够尊重员工,通常获得员工的好感。0-1.9分缺乏圆满处理日常工作问题和矛盾的
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