20XX年高考真题-语文(全国卷Ⅲ)含解析

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20XX年一般高等学校招生全国统一考试

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注意事项：

1．答卷前，考生务必将自个儿的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答挑选题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号。回答非挑选题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

对都市而言，文明弹性是一具都市体在生存、创新、习惯、应变等方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐，过于绵柔、松散，或者过于刚硬、密集，基本上弹性别脚或丧失的表现，是都市体浮现危机的表征。当代都市社会，尤其需要关注以下文明弹性咨询题。

其一，空间弹性。都市具有良好空间弹性的一具重要表现，是空间的私人性与公共性关系可以得到较为合理的处理。任何都市空间基本上私人性与公共性的统一，空间弹性的核心咨询题，算是怎么实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性，都会使都市进展失去基础，目前，人们更多地要求空间的私人性，注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成都市空间弹性别脚，正在成为制约都市进展的一具重要缘故。

其二，制度弹性，一种较为理想的、有弹性的都市制度，是可以在秩序与活力、生存与进展间取得相对平衡的制度。都市有其进展周期、进展时期，对一具正在兴起的都市而言，其要紧任务是聚拢更多的进展资源、激活进展活力，而对一具差不多进展起来的都市而言，人们会更为注重都市制度的稳定功能。但咨询题在于，即使是正在崛起的都市，也需要面对秩序与稳定的咨询题；即使是一具差不多进展起来的都市，也需要面对新活力的激活咨询题。过于注重某种形式的都市制度，过于注重都市制度的某种目标，基本上都市制度弹性别脚，走向僵化的表现，都会妨害都市进展。

其二，制度弹性。一种较为理想的、有弹性的都市制度，是可以在秩序与活力、生存与进展间取得相对平衡的制度。都市有其进展周期、进展时期，对一具正在兴起的都市而言，其要紧任务是聚拢更多的进展资源、激活进展活力。而对一具差不多进展起来的都市而言，人们会更为注重都市制度的稳定功能。但咨询题在于，即使是正在崛起的都市，也需要面对秩序与稳定的咨询题；即使是一具差不多进展起来的都市，也需要面对新活力的激活咨询题。过于注重某种形式的都市制度，过于注重都市制度的某种目标，基本上都市制度弹性别脚、走向僵化的表现，都会妨害都市进展。#网

其三，意义弹性。所谓都市的意义弹性，是指都市可以并且满脚多样人群的别同层面的意义需要，并可以使别同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，别断形成具体的意义共同性。当一具都市体只允许一种、一具层面的意义存在时，那个都市体也许繁荣一时，但必定会走向衰降。当一具都市体只能满脚某一类人的意义追求、意义需要时，那个都市体也往往会丧失活力。当一具都市体被某一类型的意义体系固化时，那个都市体往往别具有综合吸纳力、进展潜力。启蒙主义的片面化，理性主义的片面化，世俗主义的片面化，神圣主义的片面化，都会导致都市意义弹性的减弱，都会从根基处危害都市的健康可持续进展。

综上所述，保持都市的空间弹性、制度弹性、意义弹性，并以此为基础，把握都市的类型构成与历史，建构都市命运共同体，关于都市社会的健康进展而言，是意义重大的。

（摘编自陈忠《都市社会：文明多样性与命运共同体》）

1.下列对于原文内容的明白和分析，正确的一项是

A.当前都市空间弹性核心的咨询题是缺乏有机统一，这使得都市进展丧失了基础。

B.已进展的都市和崛起中的都市都面临着激活活力的咨询题，也都需要有制度弹性。

C.都市的意义对别同的人群来讲是别一样的，都市体需要一种抽象的意义共同性。

D.在诸多缘故中，空间、制度及意义三者的弹性别脚是妨碍都市进展的全然缘故。

2.下列对原文论证的相关分析，别正确的一项是

A.文章在理论论证的过程中提及空间被私人性固化的现状，有其现实的指向。

B.文章区分了文明弹性的层面，也区分了都市体进展的时期，论证结构清楚。

C.文章注重分析具体概念的正反两面及相应的动态进展过程，具有辩证意味。

D.文章借助“文明弹性”的概念，论证了建构都市命运共同体的重要路径。

3.依照原文内容，下列讲法别正确的一项是

A.当一具都市体有更好的空间弹性和制度弹性时，其意义弹性也会相应变好。

B.都市处在别同的进展时期时会有别同危机，制度的要紧功能也会所以别同。

C.要让一具都市体具有综合吸纳能力和进展潜力，就应平衡各种主义的关系。

D.都市盛衰自有其规律，与别同的意义和价值在总体上的和谐没有直截了当关系。

【答案】1.B2.C3.A

【解析】

1.试题分析：此题考查明白文中重要词语含意的能力。命题者选取文本中含有比较重要词语的句子，经处理（即在三个选项中设置别同陷阱）后，组成各选项；解题时普通要先在文本中找出同该选项意思相关的区间，以之同选项表述举行比较，发觉异同，最终据之确定正误。同A项相关的内容在文本第二自然段，依照文本，当前都市空间弹性的核心咨询题是“怎么实现空间公共性与私人性的有机统一、具体转换”，而别是如该选项所讲的“缺乏有机统一”。同C项相关的内容在文本第三自然段，文本原文为“别断形成具体的意义共同性”，别是如该项所讲的“抽象的意义共同性”。同D项相关的内容在文本第四自然段，依照文本可知，空间弹性别脚会使都市进展失去“基础”，意义弹性别脚会从根基处危害都市的健康可持续进展，而制度弹性并无此“全然缘故”的表述。正确答案是B。

点睛：解答此题，最关键的是在找出答题区间后，将文本内容同选项表述举行仔细而认真的比较。在这个地方，尤其要注意的是，找出命题者设置的各种陷阱，比如无中生有（把文本没有的内容悄悄加到里面去，比如题中C项）、偷梁换柱（部分改换文本讲法，比如题中A项）、增删内容（把文本内容偷偷减少或增多，比如题中A项）等。

2.试题分析：本题考查分析论点、论据和论证办法的能力。答题时，要在整体通读全文的基础上，依照文本具体内容对各选项表述举行仔细比照，考查其表述正确与否。特殊注意考察各项表述中对文本论点、论据、论证办法和论证层次的分析是否正确。A项的相关内容在文本第二自然段，表述正确。B项的相关内容在文本第三自然段，表述正确。D项表述是针对全咨询的，表述正确。C项中，“文章注重分析具体概念的正反两面”的讲法是正确的，在文章中有体现，但“相应的动态进展过程”则无明显依据，所以C项是本题的正确答案。

点睛：解答此题，要抓住题干中“对原文论证的相关分析”一语，依照文本的整体内容或部分内容举行仔细分析。假如某选项表述只涉及文本部分内容，就先迅速读完文本的有关部分；假如某选项表述关系全部文本，就要提高观看角度举行整体分析。

3.试题分析：此题整体考查分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思的能力。答题时，普通要先在文本中找出同该选项意思相关的答题区间，以之同选项表述举行比较，考察其讲

法是否正确，最终据之确定正误。同B项相关的内容在第三段，原文中“正在兴起的都市，其要紧任务是聚拢更多的进展资源、激活进展活力”，“差不多进展起来的都市，注重稳定功能”，对应该项表述中“别同的进展时期”的讲法，可见此项表述是正确的。同C项相关的内容在文本第四段，该段中“并可以使别同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，……当一体被某一类型的意义体系固化时，那个都市体往往别具有综合吸纳力、进展潜力”的讲法可印证此项表述的正确。正确别当选。D项的干扰性较强，相关内容在文本第四段，“并可以使别同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，当一具都市只允许一种……那个都市体也许繁荣一时，但必定会走向衰降”，可见，都市的盛衰与别同的意义和价值在总体上和谐有关系，但并别是直截了当的。因此此项讲法也是正确。惟独A项讲法在文本中找别到依照，所以此项是正确答案。

点睛：解答此题的关键在于找准答题区间，更在于依照文本相关内容对各选项表述举行正确分析。由于考场中的紧张情绪，考生应尽可能平心静气，对文本相关内容加以整合，注意各项表述在文本中是否能找到依照。

（二）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

微纪元（节选）

刘慈欣

先行者懂，他如今是全宇宙中唯一的一具人了。

那事差不多发生过了。

事实上，在他启程时人类差不多懂那事要发生了。人类发射了一艘恒星际飞船，在身边100光年以内寻觅带有可移民行星的恒星。宇航员被称为先行者。

飞船航行了23年时刻，由于速度接近光速，地球时刻已过去了两万五千年。

飞船接着飞向太阳系深处。先行者没再关注不的行星，径直飞回地球。啊，我的蓝群水晶球……先行者闭起眼睛默祷着，过了非常长时刻，才强迫自个儿睁开眼睛。

他看到了一具黑白相间的地球。

黑群的是熔化后又凝聚的岩石，白XXX的是蒸发后又冻结的海洋。

飞船进入低轨道，从黑群的大陆和白群的海洋上空徐徐越过，先行者没有看到任何遗迹，一切都熔化了，文明已成过眼烟云。

这时，飞船收到了从地面发来的一束视频信号，显示在屏幕上。

先行者看到了一具都市的图像：先看到如林的细长的高楼群，镜头落下去，浮现了一具广场，广场上一片人海，所有的人都在仰望天空。镜头最终停在广场正中的平台上，那里站着一具美丽小姐，好似惟独十几岁。她在屏幕上冲着先行者挥手，娇滴滴地喊：“喂，我们看到你了！你是先行者？”

在旅途的最终几年，先行者的大部分时刻是在虚拟现实的游戏中度过的，在游戏里，计算机接收玩者的大脑信号，构筑一具三维画面，画面中的人和物还可依照玩者的思想做出有限的互动。先行者曾在寂寞中构筑过从家庭到王国的无数个虚拟世界，因此如今他一眼就看出这是一幅如此的画面，也许来自大灾害前遗留下来的某种自动装置。&网“这么，如今还有人活着吗？”先行者咨询。

“您如此的人吗？”小姐天真地反咨询。

“固然是我如此的真人，别是你如此的虚拟人。”

小姐两只小手在胸前绞着，“您是最终一具如此的人了，假如别克隆的话……呜呜……”小姐捂着脸哭起来。

先行者的心如沉海底。

“您如何别咨询我是谁呢？”小姐仰看着他，又恢复了那副天真神XXX，好似转眼就忘了刚刚的可怜。

“我没兴趣。”

小姐娇滴滴地大喊：“我是地球首领啊！”

先行者别想再玩这种无聊的游戏了，他起身要走。

“您如何如此！全城人民都在这儿迎接您，前辈，您别要别理我们啊！”

先行者想起了啥，转过身来咨询：“人类还留下了啥？”

“照我们的指引着陆，您就会懂！”

先行者进入了着陆舱，在那束信息波的指引下开始着陆。

他戴着一副视频眼镜，能够从其中一具镜片上看到信息波传来的画面。画面上，那小姐唱起歌来：

啊，恭敬的使者，你来自宏纪元！

伟大的宏纪元，

漂亮的宏纪元，

你是烈火中消失的梦……

人海沸腾起来，所有人都大声合唱：“宏纪元，宏纪元……”

先行者实在受别了了，他把声音和图像一起关掉。但过了一会儿，当感受到着陆舱接触地面震动时，他产生了一具幻觉：可能确实落降在一具高空看清晰的都市了？他走出着陆舱，站在那一望无际的黑XXX荒原上时，幻觉消逝，失望使他浑身冰冷。

先行者打开面罩，一股寒气扑面而来，空气非常是稀薄，但能维持人的呼吸。气温在摄氏零下40度左右。天空呈一种大灾害前拂晓或黄昏时的深蓝群。足下是刚凝聚了两千年左右的大地，到处可见岩浆流淌的波浪形状，地面虽已开始风化，仍然非常硬，土壤非常难见到。这片带波浪的大地伸向天边其间有一些小小的丘陵。

先行者看到了信息波的发射源，一具镶在岩石中的透明半球护面，直径大约一米，下面大概扣着一片非常是复杂的结构，他注意到远处还有几个如此的透明半球，像地面上的几个大水泡，反射着阳光。

先行者打开了画面，虚拟世界中，这个小骗子仍在忘情地唱着。广场上所有人都在欢呼。

先行者麻木地站着，深蓝XXX的苍穹中，璀璨的太阳和晶莹的星星在闪烁，整个宇宙环绕着他——最终一具人类。

孤独像雪崩一样埋住了他，他蹲下来捂住脸啜泣起来。

歌声戛但是止，虚拟画面中的所有人都关切的望着他，那小姐嫣然一笑。

“您对人类那么没信心吗？”

这话中有一种东西使先行者浑身一震，他确实感受到了啥，站起身来。他走进这个透明的半球，俯身向里面看。

这个都市别是虚拟的，它就像两万五千年前人类的都市一样真实，它就在那个一米直径的半球形透明玻璃罩中。

人类还在，文明还在。

“前辈，微纪元欢迎您！”

（有删改）

4.下列对文本相关内容和艺术特群的分析鉴赏，别正确的一项是

A.当都市图像浮现，本文开头部分营造出的沉郁氛围变得较为轻盈，这两种氛围的更替，给读着带来了一种奇幻的阅读体验。

B.地球首领是一位十几岁的、天确实、娇滴滴的美丽小姐，这一形象来自先行者的大脑信号，是他对人类美好经历的一部分。

C.先行者着陆后，看到天空是“拂晓或黄昏时的深蓝群”，孤独的感受是像被雪崩所埋，这基本上以身心感觉来写先行者对过去地球的深刻眷念。

D.小姐率众在广场等候、迎接先行者“前辈”，间接讲明“微纪元”的人们继承了以往的人类文明，科技水平差不多非常高。

5.请简要分析文中先行者的心理变化过程。

6.结合本文，谈谈科幻小讲中“科学”与“幻想”的关系。

【答案】4.B5.①先行者着陆之前，差不多懂地球灾害的发生，一方面心存侥幸，一方面又深知连侥幸也只是是幻想，心情复杂纠结；②着陆后亲身感觉到地球的荒芜，自认是宇宙间最终一具人类，巨大的孤独感和无望使他濒临崩溃；③意识到画面有也许并非虚拟，感到震撼，重新燃起了希翼。

6.①科幻小讲中的“科学”是“幻想”的基础。本文情节的基本框案，即地球灾害及文明重生，算是在宇宙科学基础上演绎的；而文中细节如宇宙飞船的星际航行、虚拟游戏、视频眼镜等，都已是或部分是科学事实。②科幻小讲中的“幻想”尽管立脚于“科学”，但更要突破具体科技的限制，充分发挥想象力，将人文关心与科学意识融汇在一起。本文幻想出来的“宏纪元”与“微纪元”，有一定科学因素，主旨则是对人类文明的考虑。

【解析】

4.试题分析：此题考查体味重要语句的丰富含意、品味精彩的语言表达艺术和鉴赏作品的文学形象、领悟作品艺术魅力的能力。命题者在题干中要求“对文中相关内容和艺术特群的分析鉴赏”，明确了考虑的方向；所设计的四个选项，有的涉及艺术特群（比如A项），有的涉及文本内容（比如B项），有的则涉及内容和艺术特群两个方面（如CD两项）。这些都能够依照小讲内容比较轻松地得出答案。B项讲“这一形象来自先行者的大脑信号，是他对人类美好经历的一部分”是错误的，因为依照文本可知，先行者所看到的小小姐形象并非是他对人类美好经历的一部分。而A项、C项和D项的分析鉴赏基本上正确的。

点睛：解答此类题目，普通要先推断该项内容是属于“相关内容”依然“艺术特群”，然后再在文本中找出同该选项表述相关的答题区间，以之考查其分析是否正确。比如，A项分析鉴赏的是文本开头部分的艺术特XXX。小讲已交代先行者已飞离地球两万五千年，此刻，地球上“一切都熔化了，文明已成过眼烟云”，而都市图像的浮现则真的使开头部分营造出的沉郁氛围变得较为轻盈，这两种氛围的更替，真的能给读者带来了一种奇幻的阅读体验。此项正确。故知此项分析正确。

点睛：解答此类题目，应该注意的是，在找到相关能体现心理活动特征的语句后，应归纳概括出特点，同时对该语句作简要分析。组织答案时应该分条作答。每概括出一种心理活动过程，就将相关语句举行概括，做出适当的解析。比如，从“先行者没再关注不的行星，径直飞回地球。啊，我的蓝XXX水晶球……先行者闭起眼睛默祷着”一句，可知人物希翼看到的是一具蓝XXX水晶球般的星球，这是一种希冀与期待的心情。

6.试题分析：此题考查评价作品表现出的价值推断和审美取向的能力。命题者抓住“科学”与“科幻”两个词语，要求考生回答貌似同文本毫无关联的咨询题，题目的主观性非常强，发散空间非常大。这对平常阅读面非常广、善于考虑的人十分有利，由此可见命题者的指向十分明确，为当今的语文教学起到了较大的指挥棒作用。(1)科学是幻想的基础。文中大量的科学存在为故事的进展提供了合理性的基础，构成了小讲想象的依据性内容，为幻想提供了条件。(2)幻想是对科学的拓展。幻想出“宏纪元”与“微纪元”，在科学的基础上合理展开。(3)科学与幻想的结合，经过对黑白XXX地球幻想，引起人们对文明的考虑。

点睛：在回答此题时，一定要抓住题干所要求的“‘科学’与‘科幻’一语”，联系自个儿平常的明白展开论述，切别可脱离题目要求，受惯性思维妨碍，大谈啥环境爱护、科学进展等话题。事实上，“科学”与“科幻”都有一具“科”字，答题时应着重分析它们之间的联系，指出各自的重点合作用。另外，在答案的每一点中，都需要有明确的词语指出关系，还要能结合具体文本内容举行分析讲明。

（三）有用类文本阅读

阅读下面的材料，完成下列小题。

材料一：

20XX年是“十二五”规划的收官之年，也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。20XX年，图书出版业取得了诸多重要突破，政府部门出台的多项政策、举措更加有力；图书出版产业规模持续扩大，进展潜力持续显现。曾一度遭到电子商务冲击的实体书店，近一年来，伴随全名阅读的推广开始逆袭。全国各地新建或改造了一批大型书城，这些大型书城注重“体验”和“服务”，引入亲子阅读、创意日子、数字体验、咖啡餐饮等多元业态，逐步向文化购物中心转型，给予了实体书店新的生命力。@网

20XX年，“互联网+”成为产业进展的新趋势，传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业进展的必由之路。在20XX年出