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文档简介

3.4实际问题与一元一次方程(2)

探究1:销售中盈亏问题七年级数学上册(人教版秋季使用)一元一次方程第1页第1页学习目的:

1.掌握“盈亏问题”中相关概念及数量关系;

2.掌握处理“盈亏问题”普通套路;

3.感受方程与生活密切联系,增强应用意识.学习重点:探究处理“盈亏问题”过程.使用本课件应注意:教师要让学生经历“猜想—验证”探究过程.另外还要尤其注旨在“利润率”、“打折”等问题中,这些百分比所相正确参考量区别,这是这类问题重点和难点.第2页第2页跳楼价?“销售中盈亏问题”第3页第3页一、问题引入A.赚钱B.亏损C.不盈不亏问题1:你预计盈亏情况是如何?一商店在某一时间以每件60元价格卖出两件衣服,其中一件赚钱25%

,另一件亏损25%

,卖这两件衣服总是赚钱还是亏损,或是不盈不亏?第4页第4页一、问题初探问题2:销售盈亏决定于什么?总售价?总成本(两件衣服成本之和)

120>总成本

120<总成本

120=总成本盈利亏损不盈不亏一商店在某一时间以每件60元价格卖出两件衣服,其中一件赚钱25%

,另一件亏损25%

,卖这两件衣服总是赚钱还是亏损,或是不盈不亏?第5页第5页二、问题进一步探究问题3:两件衣服成本各是多少元?赚钱一件一商店在某一时间以每件60元价格卖出两件衣服,其中一件赚钱25%

,另一件亏损25%

,卖这两件衣服总是赚钱还是亏损,或是不盈不亏?设:赚钱25%衣服进价是x元,依题意得:x+0.25x=60解得:x=48第6页第6页问题3:两件衣服成本各是多少元?亏损一件一商店在某一时间以每件60元价格卖出两件衣服,其中一件赚钱25%

,另一件亏损25%

,卖这两件衣服总是赚钱还是亏损,或是不盈不亏?设:亏损25%衣服进价是y元,依题意得:y-0.25y=60解得:y=80二、问题进一步探究第7页第7页两件衣服总成本:48+80=128元;一商店在某一时间以每件60元价格卖出两件衣服,其中一件赚钱25%

,另一件亏损25%

,卖这两件衣服总是赚钱还是亏损,或是不盈不亏?由于120-128=-8元;因此卖这两件衣服共亏损了8元.这个结论与你猜想一致吗?二、问题进一步探究第8页第8页三、巩固应用练习1:一件服装先将进价提升25%发售,后进行促销活动,又按标价8折发售,此时售价为60元.请问商家是盈是亏,还是不盈不亏?设:这件衣服进价是x元,则提价后售价是(1+25%)x元,促销后售价是(1+25%)x×0.8元,依题意得(1+25%)x×0.8=60

解得x=60.

第9页第9页三、巩固应用练习2:一台电视机进价为

元,若以8折发售,仍可赢利10%,求该电视机标价.设:这该电视机标价是x元,则打折后售价是0.8x元,依题意得0.8x=(1+10%)×2000

解得x=2750答:该电视机标价为2750元.第10页第10页三、巩固应用练习2:据理解个体商店销售中售价只要高出进价20%便可赚钱,但老板们常以高出进价50%~100%标价,假若你准备买一双标价为600元运动鞋,应在什么范围内还价?高于进价50%高于进价100%进价x元y元标价(1+50%)x(1+100%)x方程(1+50%)x=600(1+100%)x=600方程解x=400x=300赚钱价400(1+20%)=480300(1+20%)=360第11页第11页四、课堂小结这节课你学习了哪些内容?通过学习你有哪些收获?第12页第12页五、课

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