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文档简介

2022年秋季学期九年级历史科中段测试题一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。”这里强调了产生伟大文明的共同因素是()A.政治条件B.经济条件C.地理条件D.思想条件2.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,这部法典诞生于()A.古代两河流域B.爱琴海地区 C.古代印度河流域 D.古代尼罗河流域3.《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍骂了,就要罚款200帕那。要是首陀罗骂了,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。此规定说明了()A.四个种姓的职业世袭不改变B.四个种姓宗教生活界线分明C.四个种姓的宗教权利不平等D.四个种姓的法律地位不平等4.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”。这指的是雅典民主政治的()A.产生条件B.主要内容C.制度缺陷 D.进步作用5.下面是读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记,笔记中所能反映的信息是()●前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一。●2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。A.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 B.实行奴隶主民主政治C.帝国的扩张客观上促进人类文明传播 D.帝国源于爱琴海区域6.公元前430年雅典发生瘟疫后,伯里克利成为雅典民众发泄怨气的对象,将军职务被罢免,并被判处巨额罚款。但是雅典人不久后又选举他为将军,并且把国家事务交托给他处理。这一现象说明雅典()A.平民权力至上B.民主制度达到高峰C.实行轮番而治D.采用直接民主方式7.公元前4世纪,亚历山大东征,他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了()A.希腊文化的优越性 B.文化交流的双向性 C.希腊文化的东方化 D.东方文化的希腊化8.如图反映的历史主题是()A.古埃及文明B.古印度文明C.古希腊文明D.古罗马文明9.从16世纪开始,欧洲人把纺织品、枪支和手工制品等运到非洲,从当地酋长手里换取黑人,欧洲人自己也抓捕非洲黑人,然后把他们运到美洲卖为奴隶,形成了长达300多年的“三角贸易”。三角贸易()A.加速了欧洲资本积累B.改变了世界人种和种族结构C.加速了非洲奴隶社会的解体D.为欧洲提供了大量劳动力10.古罗马征服意大利半岛后,意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职,没有资格分享公有地和战利品,但却要为罗马提供兵役,因此反抗斗争不断。这些斗争源于()A.公民与非公民的不平等 B.贵族世袭特权不受限制C.公民对贵族专权的不满 D.公民利益缺乏法律保护11.《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来,使“司法执法”有明确的文字作依据,在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。”该观点认为《十二铜表法》()A.没有使平民的利益得到保障B.彻底否定了世袭贵族特权C.使罗马法进入到成文法时代D.仍承认奴隶制度12.历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的艺术,罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在()A.拜占庭帝国传承希腊文化 B.罗马法奠定欧洲民法基础C.基督教成为罗马帝国国教 D.罗马帝国版图地跨三大洲13.西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间()A.双向的权利与义务B.层级相对独立C.严格的等级制D.相对自由与平等14.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是()A.“封建亲戚,以藩屏周” B.“我的附庸的附庸不是我的附庸”C.中世纪教育“最美好的花朵”D.“城市的空气使人自由”15.查理曼大帝的墓志铭上写道:“在这座坟墓之下,安息着伟大的信奉正统宗教的皇帝查理,他崇高地扩大了法兰克人的国家,隆盛地统治了四十七年。”这里的正统宗教是指()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教16.“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子,同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外,除非得到庄园主的特别恩准。”材料表明()A.庄园主具有一定的权威B.庄园主完全决定农奴的婚姻C.庄园是西欧社会的基础D.庄园法庭限制庄园主的特权17.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指()A.人身自由权 B.城市自治权C.特许经营权 D.男女平等权18.花剌子米是阿拉伯杰出数学家。他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后来为世界所采用,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是()A.阿拉伯人发明了这套数码B.阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献C.阿拉伯人创立了伊斯兰教D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化19.从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史,被西方史学界称为“中世纪”,中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会。在此期间最顽固的封建精神堡垒是()A.大封建主B.国王C.小封建主D.教会20.查理•马特改革后,西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。国王是最高的领主,以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵,最后是骑士。在这种体系下,各级领主依次从属,只能直接管辖自己的附庸,不能管辖附庸的附庸。上述材料反映的西欧政治制度是()A. 雅典民主制B.封建等级制C.君主立宪制D.民主共和制21.中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了()A.资产阶级完全掌握了城市的政权 B.封建割据势力的增强 C.城市要求与其经济实力相称的政治权利 D.英国确立了君主立宪制22.《查士丁尼民法大全》载:“妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。”材料表明()A.在古罗马妇女没有任何人权B.罗马法对妇女歧视,说明了它的局限性C.说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处D.说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益23.古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12世纪晚期,武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是()A.幕府统治开始 B.武士集团形成 C.封建时代来临 D.天皇权力加强24.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在()A.庄园经济和现代工厂制的形成B.租地农场和手工工场的产生C.种植园经济和工业革命的扩展D.工业化和农业集体化的实行25.文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神,少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗基罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄美丽的母亲,她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明()A.圣像画深受人文思想影响 B.宗教信仰失去了神圣地位C.艺术家多出身于平民阶层 D.画家们缺乏艺术的想象力26.17世纪的世界史以“血与火的征服与掠夺”为主要内容,主要殖民国家之间上演了一场世界版的“三国演义”。它们是()A.葡萄牙、西班牙、荷兰B.英国、西班牙、荷兰C英国、法国、荷兰D英国、法国、葡萄牙27.1992年,在纪念哥伦布航行到美洲500周年时,许多印第安人后裔却表示强烈不满,他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难。”印第安人后裔所说的“苦难”是指哥伦布的航行()A.导致了当地部落之间的频繁战争B加剧了美洲自然环境的恶化C将印第安人掠卖到非洲为奴D对美洲的殖民扩张、掠夺和屠戮28.丘吉尔曾说:“我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是()A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《安娜•卡列尼娜》 D.《哈姆雷特》29.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了()A.新航路开辟的原因和条件 B.中国四大发明的历史影响C.“商业革命”出现的原因 D.殖民扩张的客观作用30.下列三幅图片反映的主题是()A.奴隶贸易的发展B.交通工具的进步C.全球联系的加强D.资本主义的兴起二.综合题(本大题3小题,共40分)31.(15分)不断创新、学习是一个国家保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化。在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出其不意地创造神话。古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,并向老师学习。——《作坊里的日本》材料二公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三改革的内容从政治、经济、军事、文化教育到修理街道等琐事,都涉及了。新政上谕纷至沓来,急而乱,多而杂,前谕方下,后谕又催,不分轻重缓急、主次先后,令人眼花缭乱,……新政每一项措施都重要,结果究竟什么是主要的,什么是次要的,后来连改革者也弄不清了。正如英国人赫徳所说:维新派“不顾中国的吸收力量,三个月内所想改革的政事,足够中国九年消化”。--王龙《天朝向左,世界向右》(1)根据材料一,概括日本民族具有什么样的特点?日本向“老师”学习后进行了哪次改革?在这次改革中日本向“老师”学习了什么“先进才智”?(7分)(2)根据材料二,概括古代雅典是通过哪些具体制度保证公民参与政治生活的?(4分)(3)根据材料三,概括维新变法失败的原因。(2分)(4)综上所述,你获得了怎样的启示?(2分)32.(12分)阅读下列材料,回答问题:材料一恩格斯说:“葡萄牙……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。材料二新航路开辟示意图材料三近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。材料四2022年3月25日是英国废除奴隶贸易200周年。英国首相布莱尔表示:“这个纪念日是很特别的一天,200年前英国国会废除奴隶贩卖,并推动了奴隶制的废除,这制度是人类史上羞耻的一段历史。请回答: (1)材料一中“西班牙人横渡大西洋到美洲去的目的是什么?(2分)(2)写出材料二“新航路开辟示意图”中两条航线的开辟者。(4分)(3)根据材料三分析为什么说新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。(2分)(4)材料四中“这制度”指的是历史上的哪一历史事件?它对当时的英国起了什么积极作用?(4分)33.(13分)阅读下列材料,回答问题:材料一14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是,文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》材料二文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也,欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性。——梁启超《保教非所以尊孔论》材料三

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