人教部编版七年级上册语文第六单元名著导读《西游记》阅读测试题

《西游记》测试题（后附答案）

姓名得分.

1《如来佛辨识假猴王》故事中，那只假孙悟空是什么猴子变的？（）

A金丝猴B.石猴C.六耳掰猴

2金角大王和银角大王原来是（)的弟子。A.太上老君B.孙悟空C.观音菩萨

3蜘蛛精是娱蚣精的（）A.妹妹B.师妹C.姐姐

4老鼠精是谁的干女儿？（)A.李天王B.孙悟空C.如来

5铁扇公主又叫（）A.罗刹女B.斑衣螺婆C.贞英

6书中去西天取经的高僧叫()A.金蝉佛子B.陈玄奘C.唐玄奘

7书中孙悟空是在（）借来宝丹（）,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。

A如来定风丹B.灵吉菩萨定风丹C.看音菩萨定风丹

8《天竺国招亲降玉兔》故事中，（）收服了玉兔。A.嫦娥B.观音菩萨C.哪吒三太子

9狮驼岭三魔中的老二的真身是（）。A.青狮B.黑鹏C.白象

10.唐僧师徒四人来到车迟国，车迟国是个（）地方。A.敬道灭僧B.敬僧灭道C.敬佛灭妖

11.吃去唐僧白马的三太子是（）的儿子。A.西海龙王B.南海龙王C.东海龙王

12.„《西游记》书中玉华县城中大王子跟谁学艺？（）A.猪八戒B.孙悟空C.沙悟净

13.红孩儿的大号叫（）A.圣火大王B.圣婴大王C.婴火大王

14.孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，怎知那无奈孙悟空变成了（）哄骗了铁扇公主，借来了宝扇。

A.女童B.红孩儿C.牛魔王

15.小雷音寺中的黄眉大王共有（）件法宝。A.2B.3C.4

16.在《小雷音弥勒擒黄眉》故事中，悟空被困在什么里面出不来？（）A.金圈B.金钱C.金

球

17.在五庄观，孙悟空是金击子在人参果树上共打了（）个人参果。A.4B.6C.3

18.《雷音寺如来赐真经》故事中，唐僧送给阿傩、伽叶什么礼物？（）

A.袈裟B.经卷C.紫金钵盂

19.白龙马变成什么去刺杀妖精？（）A.宫娥B.将士C.士兵

20.盘丝洞棒打蜘蛛精》故事中，毗蓝菩萨帮孙悟空制服了娱蚣精，请问那毗蓝菩萨的儿子是谁？（）

A.火德星君B.水德星官C.昴日星官

21.阿傩、伽叶第一次传给唐僧师徒是无字真经，是被谁发现并派白雄尊者抢回来的？（）

A.弥勒笑佛B.燃灯古佛C.如来佛祖

22.课文节选的《美猴王》选自《西游记》，其创作年代和作者是（）

A.宋代的苏东坡B.唐代的玄奘法师C.明代的吴承恩

23.孙悟空的武器是“如意金箍棒''它的重量是（）

A.一万三千五百斤B.七千二百斤C.一万二千斤

24.孙悟空在西游记中的称呼有好几种，他最不喜欢的是（）A.齐天大圣B.美猴王C.弼马温

25.《西游记》中有很多是名门妖孽，以下哪个与其主人没有对应？（）

A.金鱼精灵感大王一观音菩萨B.黄眉老怪一文殊菩萨C.独角兜大王一太上老君

26.孙悟空被红孩儿的三味真火烧得昏死过去，是谁救了他？（）

A.东海龙王B金钱.猪八戒C.沙僧

27.金角大王和银角大王住在（）A.平顶山莲花洞B.枯松涧火云洞C.陷空山无底洞

28.猪八戒在高老庄强占了高太公的女儿，她的名字叫做（）A.高香兰B.高玉兰C.高翠兰

29.唐僧一路多灾多难.从长安出发到灵山.拿到有字真经的时候.已经经历了（）

A.72难B.81难C108难

30.《西游记》是一篇（）人神话小说B历史小说C奇幻小说

31.孔雀公主抓唐僧是为了（）A吃唐僧肉B杀唐僧C和唐僧成亲

32.沙僧的府邸是（）A黄河B东海C流沙河

33.孙悟空是什么演变而来（）A泥土B石头C黄沙

34.银角大王变作什么人来骗取唐僧的信任？（）A.老和尚B.老道士C.老太婆

35.二郎神随身携带的武器是（）A三尖两刃刀B流星蝴蝶剑C风火轮

36.悟空问太上老君要了（）才把乌鸡国国王救活的？A法宝B仙桃C仙丹

37.黄风怪曾干过什么事？（）A偷仙丹B偷油C偷蟠桃

38.白骨精住在（）A万紫山B白虎岭C隐雾山

39.孙悟空和虎力大仙比什么（）A求雨B求风C砍头

40.唐僧的坐骑是谁变得（）A白龙马B妖怪C悟空的猴毛

41.唐僧是哪个朝代的人？（）A唐朝B明朝C清朝

42.孙悟空的兵器是？（）A月牙铲B如意金箍棒C九齿钉耙

43.这个国家为什么叫女儿国（）A女王规定的B民间的俗称C国家没有男人

44.猪八戒的老家是什么？（）A无底洞B盘丝洞C高老庄

45.如来佛祖的寺庙叫什么名字？（）A雷音寺B小雷音寺C凌霄宝殿

46.沙僧最后被封为什么？（）A斗战胜佛B金身罗汉C净坛使者

47.唐僧去西天为了什么（）A取经B成佛C拯救众生

48.唐僧一共有多少个弟子？（）A3B5C4

49.下列不是西游记中的故事的是？（）

A三大白骨精B路经女儿国C赤壁大战

50.西游记是什么之一？（）

A四大名著B四大小说C十大经典神话《西游记》测试题（带答案）

1.《如来佛辨识假猴王》故事中，那只假孙悟空是什么猴子变的？（C）

A.金丝猴B.石猴C.六耳殊猴

2.金角大王和银角大王原来是(a)的弟子。

A.太上老君B.孙悟空C.观音菩萨

3.蜘蛛精是娱蚣精的(b)

A.妹妹B.师妹C.姐姐

4.老鼠精是谁的干女儿？(a)

A.李天王B.孙悟空C.如来

5.铁扇公主又叫(a)

A.罗刹女B.斑衣鳏婆C.贞英

6.书中去西天取经的高僧叫(b)

A.金蝉佛子B.陈玄奘C.唐玄奘

7.书中孙悟空是在(b)借来宝丹()，才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。

A.如来定风丹B.灵吉菩萨定风丹C.看音菩萨定风丹

8.《天竺国招亲降玉兔》故事中，(a)收服了玉兔。

A.嫦娥B.观音菩萨C.哪吒三太子

9.狮驼岭三魔中的老二的真身是(C)o

A.青狮B.黑鹏C.白象

10.唐僧师徒四人来到车迟国，车迟国是个(a)地方。

A.敬道灭僧B.敬僧灭道C.敬佛灭妖

11.吃去唐僧白马的三太子是(A)的儿子。

A.西海龙王B.南海龙王C.东海龙王

12.o《西游记》书中玉华县城中大王子跟谁学艺？(b)

A.猪八戒B.孙悟空C.沙悟净

13.红孩儿的大号叫(b)

A.圣火大王B.圣婴大王C.婴火大王

14.孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，怎知那无奈孙悟空变成了(c)哄骗了铁扇公主，借来了宝

扇。

A.女童B.红孩儿C.牛魔王

15.小雷音寺中的黄眉大王共有(a)件法宝。

A.2B.3C.4

16.在《小雷音弥勒擒黄眉》故事中，悟空被困在什么里面出不来？(b)

A.金圈B.金钱C.金球

17.在五庄观，孙悟空是金击子在人参果树上共打了(a)个人参果。

A.4B.6C.3

18.《雷音寺如来赐真经》故事中，唐僧送给阿傩、伽叶什么礼物？(c)

A.袈裟B.经卷C.紫金钵盂

19.白龙马变成什么去刺杀妖精？(a)

A.宫娥B.将士C.士兵

20.盘丝洞棒打蜘蛛精》故事中，毗蓝菩萨帮孙悟空制服了娱蚣精，请问那毗蓝菩萨的儿子是

谁？(c)

A.火德星君B.水德星官C.昴日星官

21.阿傩、伽叶第一次传给唐僧师徒是无字真经，是被谁发现并派白雄尊者抢回来的？(b)

A.弥勒笑佛B.燃灯古佛C.如来佛祖

22.课文节选的《美猴王》选自《西游记》，其创作年代和作者是(C)

A.宋代的苏东坡B.唐代的玄奘法师C.明代的吴承恩

23.孙悟空的武器是"如意金箍棒"它的重量是(a)

A.一万三千五百斤B.七千二百斤C.一万二千斤

24.孙悟空在西游记中的称呼有好几种，他最不喜欢的是(C)

A.齐天大圣B.美猴王C.弼马温

25.《西游记》中有很多是名门妖孽，以下哪个与其主人没有对应？(b)

A.金鱼精灵感大王-观音菩萨B.黄眉老怪-文殊菩萨C.独角光大王-太上老君

26.孙悟空被红孩儿的三味真火烧得昏死过去，是谁救了他？(b)

A.东海龙王B金钱.猪八戒C.沙僧

27.金角大王和银角大王住在(a)

A.平顶山莲花洞B.枯松涧火云洞C.陷空山无底洞

28.猪八戒在高老庄强占了高太公的女儿，她的名字叫做(c)

A.高香兰B.高玉兰C.高翠兰

29.唐僧一路多灾多难.从长安出发到灵山.拿到有字真经的时候.已经经历了(b)

A.72难B.81难C108难

30.《西游记》是一篇(a)

A神话小说B历史小说C奇幻小说

31.孔雀公主抓唐僧是为了(c)

A吃唐僧肉B杀唐僧C和唐僧成亲

32.沙僧的府邸是(c)

A黄河B东海C流沙河

33.孙悟空是什么演变而来(b)

A泥土B石头C黄沙

34.银角大王变作什么人来骗取唐僧的信任？(b)

A.老和尚B.老道士C.老太婆

35.二郎神随身携带的武器是(a)

A三尖两刃刀B流星蝴蝶剑C风火轮

36.悟空问太上老君要了(C)才把乌鸡国国王救活的？A法宝B仙桃C仙丹

37.黄风怪曾干过什么事？(b)

A偷仙丹B偷油C偷蟠桃

38.白骨精住在(b)

A万紫山B白虎岭C隐雾山

39.孙悟空和虎力大仙比什么(c)

A求雨B求风C砍头

40.唐僧的坐骑是谁变得(a)

A白龙马B妖怪C悟空的猴毛

41.唐僧是哪个朝代的人？(a)

A唐朝B明朝C清朝

42.孙悟空的兵器是？(b)

A月牙铲B如意金箍棒C九齿钉耙

43.这个国家为什么叫女儿国(C)

A女王规定的B民间的俗称C国家没有男人

44.猪八戒的老家是什么？(C)

A无底洞B盘丝洞C高老庄

45.如来佛祖的寺庙叫什么名字？(a)

A雷音寺B小雷音寺C凌霄宝殿

46.沙僧最后被封为什么？(b)

A斗战胜佛B金身罗汉C净坛使者

47.唐僧去西天为了什么(a)

A取经B成佛C拯救众生

48.唐僧一共有多少个弟子？(C)

A3B5C4

49.下列不是西游记中的故事的是？(C)

A三大白骨精B路经女儿国C赤壁大战

50.西游记是什么之一？(a)

A四大名著B四大小说C十大经典神话赠送：

初中教学必考定理公式汇编

一、数与代数

1.数与式

(1)实数

实数的性质：

①实数a的相反数是一a,实数a的倒数是‘(aWO)；

a

②实数a的绝对值：

a(a>0)

时=<0(。=0)

-a(a<0)

③正数大于0,负数小于0,两个负实数，绝对值大的反而小。

二次根式：

①积与商的方根的运算性质：

4ab-4a-4b(a20,b20)；

[a_Ja

(a20,b>0)

V厂而

②二次根式的性质：

77=|«|=?（"-0）

[―a（a<0）

（2）整式与分式

①同底数塞的乘法法则：同底数塞相乘，底数不变，指数相加，即

（m、n为正整数）；

②同底数塞的除法法则：同底数塞相除，底数不变，指数相减，即/+/=优"-"

（aWO,m>n为正整数，m>n）；

③嘉的乘方法则：塞的乘方，底数不变，指数相乘，即（仍）"=优优（n为正整

数）；

④零指数:a°=l（aWO）；

⑤负整数指数：尸吟（aWO,n为正整数）；

⑥平方差公式：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方，即

（a+b）（a-b）=a2-b~;

⑦完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减

去）它们的积的2倍，BP（a±b）2=a2+2ab+b2\

分式

①分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以（或除以）同一个不等于零的

整式，分式的值不变，即@上；巴="巴,其中m是不等于零的代数式；

bbxmbb+m

②分式的乘法法则：巴£=空；

bdbd

③分式的除法法则：（c^o）；

bdbcbe

④分式的乘方法则：（》"=5（n为正整数）；

⑤同分母分式加减法则：

CCC

⑥异分母分式加减法则：也包；

cbbe

2.方程与不等式

①一元二次方程ax2+hx+c^O（aW0）的求根公式：

_h+-\lh~_4cic-2A八、

x=-----------S--4ac>0）

2a

②一元二次方程根的判别式：△=。2_4四叫做一元二次方程办2+法+。=0（a

W0）的根的判别式:

A>00方程有两个不相等的实数根；

△=0=方程有两个相等的实数根；

△<00方程没有实数根；

③一元二次方程根与系数的关系：设修、乙是方程办2+-+c=0（aWO）的

两个根，那么X|+x,=-2,XjX,=—；

aa

不等式的基本性质：

①不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不

变；

②不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；

③不等式两边都乘以（或除以）同一个负数,不等号的方向改变；

3.函数

一次函数的图象：函数y=kx+b（k、b是常数，kWO）的图象是过点（0,b）且

与直线y=kx平行的一条直线；

一次函数的性质：设y=kx+b（kWO）,则当k>0时，y随x的增大而增大;

当k<0,y随x的增大而减小;

正比例函数的图象：函数y=H的图象是过原点及点(I,k)的一条直线。

正比例函数的性质：设y=kx(k工0))则：

①当k>0时，y随x的增大而增大；

②当k<0时，y随x的增大而减小；

反比例函数的图象：函数)(kWO)是双曲线；

X

反比例函数性质：设y=&(kWO),如果k>0,则当x>0时或x<0时，y分

X

别随X的增大而减小；如果k<0,则当x>0时或x<0时，y分别随x的增大而增

大；

二次函数的图象：函数y=ax2+bx+c(aN0)的图象是对称轴平行于y轴的

抛物线；

①开口方向：当a〉0时，抛物线开口向上，当a<0时，抛物线开口向下；

②对称轴：直线x=-二；

2a

③顶点坐标(-2,细二生)；

2a4a

④增减性：当a>0时，如果2,则y随x的增大而减小，如果

2a2a

则y随x的增大而增大；当水0时，如果2,则y随x的增大而增大，如果

2a

,则y随x的增大而减小；

2a

二、空间与图形

1.图形的认识

⑴角

角平分线的性质：角平分线上的点到角的两边距离相等，角的内部到两边距

离相等的点在角平分线上。

(2)相交线与平行线

同角或等角的补角相等，同角或等角的余角相等；

对顶角的性质：对顶角相等

垂线的性质：

①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；

②直线外一点有与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短；

线段垂直平分线定义：过线段的中点并且垂直于线段的直线叫做线段的垂直

平分线；

线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,

到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线；

平行线的定义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；

平行线的判定：

①同位角相等，两直线平行；

②内错角相等，两直线平行；

③同旁内角互补，两直线平行；

平行线的特征：

①两直线平行，同位角相等；

②两直线平行，内错角相等；

③两直线平行，同旁内角互补；

平行公理：经过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线。

(3)三角形

三角形的三边关系定理及推论：三角形的两边之和大于第三边，两边之差小

于第三边;

三角形的内角和定理：三角形的三个内角的和等于180。；

三角形的外角和定理：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个的和；

三角形的外角和定理推理：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内

角；

三角形的三条角平分线交于一点（内心）；

三角形的三边的垂直平分线交于一点（外心）；

三角形中位线定理：三角形两边中点的连线平行于第三边，并且等于第三边

的一半；

全等三角形的判定：

①边角边公理（SAS）

②角边角公理（ASA）

③角角边定理（AAS）

④边边边公理（SSS）

⑤斜边、直角边公理（HL）

等腰三角形的性质：

①等腰三角形的两个底角相等；

②等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（三线合

一）

等腰三角形的判定：

有两个角相等的三角形是等腰三角形；

直角三角形的性质：

①直角三角形的两个锐角互为余角；

②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；

③直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方（勾股定理）；

④直角三角形中30,角所对的直角边等于斜边的一半；

直角三角形的判定：

①有两个角互余的三角形是直角三角形；

②如果三角形的三边长a、b、c有下面关系/+b2=c2,那么这个三角形是

直角三角形（勾股定理的逆定理）。

（4）四边形多边形的内角和定理：n边形的内角和等于（〃-2）.180。（n23,n是

正整数）；

平行四边形的性质：①平行四边形的对边相等；②平行四边形的对角相等;

③平行四边形的对角线互相平分；

平行四边形的判定：①两组对角分别相等的四边形是平行四边形；②两组对

边分别相等的四边形是平行四边形；③对角线互相平分的四边形是平行四边形;

④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

矩形的性质：（除具有平行四边形所有性质外）

①矩形的四个角都是直角；

②矩形的对角线相等；

矩形的判定：

①有三个角是直角的四边形是矩形；

②对角线相等的平行四边形是矩形；

菱形的特征：（除具有平行四边形所有性质外

①菱形的四边相等；

②菱形的对角线互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角；

菱形的判定：

四边相等的四边形是菱形；

正方形的特征：

①正方形的四边相等；

②正方形的四个角都是直角；

③正方形的两条对角线相等，且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角;

正方形的判定：

①有一个角是直角的菱形是正方形；

②有一组邻边相等的矩形是正方形。

等腰梯形的特征：

①等腰梯形同一底边上的两个内角相等

②等腰梯形的两条对角线相等。

等腰梯形的判定：

①同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形；

②两条对角线相等的梯形是等腰梯形。

平面图形的镶嵌：

任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面；

⑸圆

点与圆的位置关系（设圆的半径为r,点P到圆心0的距离为d）：

①点P在圆上，则d=r,反之也成立；

②点P在圆内，则d〈r,反之也成立；

③点P在圆外，则d>r,反之也成立；

圆心角、弦和弧三者之间的关系：在同圆或等圆中，圆心角、弦和弧三者之

间只要有一组相等，可以得到另外两组也相等；

圆的确定：不在一直线上的三个点确定一个圆；

垂径定理（及垂径定理的推论）：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对

的两条弧；

平行弦夹等弧：圆的两条平行弦所夹的弧相等；

圆心角定理：圆心角的度数等于它所对弧的度数；

圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理及推论：在同圆或等圆中，相等的

圆心角所对的弧相等，所对的弦的弦心距相等；

推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦心距中

有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量分别相等；

圆周角定理：圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半；

圆周角定理的推论：直径所对的圆周角是直角，反过来，90。的圆周角所对的

弦是直径；

切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;

切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径；

切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，这一点到两切点的线段相等，它

与圆心的连线平分两切线的夹角；

弧长计算公式：、桀（R为圆的半径，n是弧所对的圆心角的度数，/为弧

1o（）

长）

扇形面积：S扇形=或S扇形=LR（R为半径，n是扇形所对的圆心角的度

wj/iz360阴&2

数，/为扇形的弧长）

弓形面积S弓形=S扇形土SA

（6）尺规作图（基本作图、利用基本图形作三角形和圆）

作一条线段等于已知线段，作一个角等于已知角；作已知角的平分线；作线

段的垂直平分线；过一点作已知直线的垂线；

（7）视图与投影

画基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）的三视图（主视图、左视图、俯

视图）；

基本几何体的展开图（除球外）、根据展开图判断和设别立体模型；

2.图形与变换

图形的轴对称

轴对称的基本性质：对应点所连的线段被对称轴平分；

等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆是轴对称图形；

图形的平移

图形平移的基本性质：对应点的连线平行且相等；

图形的旋转

图形旋转的基本性质：对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的

距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等；

平行四边形、矩形、菱形、正多边形（边数是偶数）、圆是中心对称图形;

图形的相似

比例的基本性质：如果刊=£,则=如果&/=历，则@=£（人声O,dwO）

hdhd

相似三角形的设别方法：①两组角对应相等；②两边对应成比例且夹角对应

相等；③三边对应成比例

相似三角形的性质：①相似三角形的对应角相等；②相似三角形的对应边成

比例；③相似三角形的周长之比等于相似比；④相似三角形的面积比等于相似比

的平方；

相似多边形的性质：

①相似多边形的对应角相等；②相似多边形的对应边成比例；

③相似多边形的面积之比等于相似比的平方；

图形的位似与图形相似的关系：两个图形相似不一定是位似图形，两个位似

图形一定是相似图形；

RtAABCNC=90°,SinA=4的对边，ccsA=N△的令口边,tanA=4的对•边,

斜边斜边NA的邻边

CctA=N4的令：边

NA的对边

特殊角的三角函数值：

30"45°600

j_

sina夜旦

22

石V2£

cosa

V2

tana旦1V3

V3

cota乖1

三、概率与统计

1.统计

数据收集方法、数据的表示方法（统计表和扇形统计图、折线统计图、条形

统计图)

(1)总体与样本

所要考察对象的全体叫做总体，其中每一个考察对象叫做个体，从总体中所

抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，样本中个体数目叫做样本的容量。

数据的分析与决策(借助所学的统计知识，对所收集到的数据进行整理、分

析，在分析的结果上再作判断和决策)

(2)众数与中位数

众数：一组数据中，出现次数最多的数据；

中位数：将一组数据按从大到小依次排列，处在最中间位置的数据。

(3)频率分布直方图

频率=些，各小组的频数之和等于总数，各小组的频率之和等于1,频率分

总数

布直方图中各个小长方形的面积为各组频率。

(4)平均数的两个公式

①n个数/、X]……,x”的平均数为：尤=.+/+.•…•+五；

n

②如果在n个数中，玉出现工次、起出现力次...，4出现/次，并且力+

/2……+/,=n,则x=x/+*2.+••…•+/.；

n

(5)极差、方差与标准差计算公式：

①极差：

用一组数据的最大值减去最小值所得的差来反映这组数据的变化范围，用这

种方法得到的差称为极差，即：极差=最大值-最小值；

②方差：

数据匹、x2...,x“的方差为S2,

③标准差：

数据X］、x2...,X.的标准差S,

一组数据的方差越大，这组数据的波动越大。

2.概率

①如果用P表示一个事件发生的概率，则OWP（A）W1；

P（必然事件）=1;P（不可能事件）=0；

②在具体情境中了解概率的意义，运用列举法（包括列表、画树状图）计

算简单事件发生的概率。

③大量的重复实验时频率可视为事件发生概率的估计值；

3.统计的初步知识、概率在社会生活中有着广泛的应用，能用所学的这些

知识解决实际问题。中小学学习方法之初中各科学习方法

中小学学习方法之初中各学科学习方法，帮助各位同学在进入初中后面对各

个学科能够有个学习方法，避免出现因为学习方法不正确而出现跟不上进度的问

题，和极客数学帮一起来看看吧。

数学

首先，学生需要分析自身情况，在紧跟课堂复习进度，同时针对薄弱知识点

有针对性的训练。

课本复习主要是对基础概念的再了解，以及定理与公式的基本应用，以便对

初中数学实现整体把握，对于基础较差的学生应该注意课本的学习，对于基础较

好的学生应加强知识运用与归类总结，形成有层次的复习过程。

试卷将作为一轮复习的重点，试卷题分为基础题和压轴题。

基础题占据试卷大部分分数，所以基础分是获取高分的前提。对于基础部分

的复习，首先要避免马虎和答题方式的丢分;二是提高基础题的做题速度，为压轴

题节省时间。

压轴题应该首先分类，将重点知识点及题型细化为模型，根据题型不同，找

到相应解题途径。

英语

一轮复习是为了能让学生在头脑中形成清晰的知识体系，但不同分数段的同

学吸收程度有所差异，如何达到每个同学都能进步最大化呢?现在针对不同分数

段的学生给予不同的建议：

低于70分

词汇：现阶段最重要是过词汇关。很多同学存在单词背反的问题，即看到单

词不认识，说汉语却能够写出单词。但想一想，只有在写作时需要学生自己拼写

单词，其余题型中更多需要的认识单词。所以选择高频词重点复习，其余的词要

求学生认识即可。

语法：从高频考点入手。结合口诀，图示等方法帮助记忆，杜绝死记硬背。

习题：从真题开始，结合简单以及适合的题型，多建议从阅读B