6年级感恩主题班会小学必看

—年级感恩主题班会小学必看教育同学学会感恩，并以感恩之心努力学习。知回报，创立优良班级风气。下面是搜集的关于6班级感恩主题班会，欢送阅读。6班级感恩主题班会第一篇活动准备：1、参观校史展2、创作以“给母校留下什么”为内容的诗歌、散文。3、排练舞蹈。活动程序：1、听校友朱明瑛的歌曲《回娘家》，感悟丁香小学是人才的摇篮。引出“母校就是母亲”。2、请同学谈对“母校就是母亲”的理解。3、唐朝诗人孟郊曾写下一首《游子吟》，我们一起背背。老师小结：英国哲学家说：当失去的时分，才显示拥有的宝贵。我想此刻，我们每一个人的心中肯定涌起一份感动。关于“给母校留下什么”发表各自的想法。我想，六年的光阴，流走的是悠悠的岁月，流下的是真挚的情意。1、同学诗朗诵“给母校留下什么”。（同学小提琴伴奏；思念。）2、人的一生，除了生他养他，和他有着血缘关系的母亲，值得我们永远感恩之外，老师同样赐予我们母爱般的真情。--引出“师爱如海”。（课件）3、发表谈论：六年的小同学活，哪一位老师对你的成长产生最为深入的影响？（同学回想老师，感受到来自师爱的宏大、无私。）4、此刻，歌声比什么语言都更能表达我们对老师的无限感谢。同学演唱“每当我走过老师窗前”。（同学电子琴伴奏、同学舞蹈伴舞）5、在这“即将离开母校的时辰”，你最想说的一句话是（同学情满于怀，表达心声）6、朗诵自创散文“即将离开母校的时辰”。（音乐：思乡曲）老师小结：我想这篇散文表达了我们全体同学对母校、对老师最纯真的心声。1、全体同学齐诵由同学创作的诗“丁香，我们永远的家”。配以“钢琴曲”。2、主持人在悠远的音乐声中以“心声的对话”一首小诗结束。6班级感恩主题班会第二篇班会目的：使同学感悟亲情，理解亲情，体会父母、老师、好友的爱与付出，产生感谢社会、感谢学校、感谢家庭、立志成才的情感。班会手段与方法：诗朗诵、歌舞、看录像、商量等班会流程：1、主持人：感恩，对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。感谢好友，在我困惑、委屈的时分给我力量。感谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的她皱纹深了，她把漂亮的青春给了我；她的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；她的眼花了，她把光明的双眼给了我。面对妈妈深沉的感情，倾听妈妈真诚的心愿，我们应当学会感恩，应当学会感谢。但许多时分，我们习惯接受这份关爱，并且觉得是天经地义。慢慢遗忘了感动，遗忘了说声谢谢。她的爱像一份浓茶，需要我们细细品位。虽然一碗饺子是微乎其微的，但她的爱却是感人肺腑的。让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑的地成长，是全部父母的心愿。假如说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。假如母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不尽，说不完，全部的爱我们将牢记在心。我们带着你们的爱踏上征程，肯定会战胜一个又一个困难，直到到达成功的此岸！爸爸妈妈，你们放心吧！你的儿女将会以最优异的成果汇报你！6班级感恩主题班会第三篇活动目的：让同学明白在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使同学明白自己无时无刻都在感受父母、老师、好友的恩惠。活动过程：一、引入班长主持人：友爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩好友。我班感恩教育主题班会如今开头。二、学会感恩感恩父母学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》班长主持：友爱的同学们，我们父母的希望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满意了。班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，认真去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌曲：《烛光里的妈妈》。同学回想自己父母，然后老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再强健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！感恩老师班长主持人：十月的阳光如此绚烂，十月的校内如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光暖和着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点学问，我们的每一个进步，都浸透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。同学请听朗诵：《谢谢您，老师》全班合唱：《每当走过老师窗前》班长主持人：老师教给我们学问，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。五年的爱心灌溉，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂；五年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。班长主持人：让感恩伴我们一生，诚心地感谢父母、老师和好友。就如这些名言俗语所说的。（展现名言俗语）不要为你所没有的埋怨，要珍惜你所拥有的。──XXX谁给我一滴水，我便回报他整个大海。──华梅一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!──陶恕我始终哭着没有鞋子穿，但等到我明白连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。──海伦·凯勒受人滴水之恩当涌泉相报。真情行动班长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的好友、曾经帮忙过我们的人！让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话（同学动手写贺卡几位同学沟通），请几位读给大家听听!班长主持人：真是一句句感人肺腑之言，让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，由于感恩，世界才会漂亮；由于感恩，我们的心灵才会变得美妙；由于感恩，我们的生活才会变得充实，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！三、活动总结班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着漂亮的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美妙的明天。6班级感恩主题班会第四篇甲：我们沐浴着爱的阳光长大乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡甲：常怀感恩之心的人是最幸福的乙：常怀感谢之情的生活是最甜蜜的甲：11月的最终一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但是，在这三月最终一个星期三，我们同聚一堂。乙：我们怀着无限感谢之情向全部爱我们的人诉说心声。高二（4）班“一颗感恩的心”主题班会如今开头。甲：首先，让我们来看一下一些旧的相片。之所以称之为略影，不仅仅是由于那一刻转瞬即逝，更是由于我们往往只看到了相片中的主角，却忽视了在他身边默默关怀他，帮忙他的人，那些值得我们去感恩的人。乙：值得我们去感恩的人有许多，离我们最近的，就是我们的父母、老师。下面请听由张赟恺同学创作的诗歌：《感谢有你》。乙：听完了同学们的真情朗诵，或许我们的感恩之心早已有所悸动，或许我们早就迫不及待的想要释放自己的感恩之情，那么，让我们有所行动，在消遣之中，专心感悟，专心写字。专心写字环节，游戏规章：要求说出带有“心”部的文字，各组轮换答复。得分标准：答复可用一个独字、词语或成语。每个“心”字+1分，假如所说的词语或成语中含有两个或两个以上“心”字，按字数加分。甲：或许有几位同学已经留意到了屏幕下方的小方框，它是每一个环节的提示，这一次的提示很明显，似乎是一个播放按钮，没错，让我们来观看几段视频。这一曲《北京东路的日子》是南京外国语学校20XX届高三（6）班同学自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于20XX年6月下旬在网络发布，随后快速走红。值得一提的是，唱歌的12个南外同学当中，有4人已被保送到国内名牌高校，7人收到国外高校录用通知书，唯一参与高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二…如此12人，在他们前途光明之时，仍不忘对母校，对恩师，对挚友的感恩之情。乙：看完两段视频，不少同学肯定是感受颇深，如此，让我们来放松一下，活动一下筋骨，一把人品。下面是游戏环节，“踩气球大冒险”。游戏规章：很简洁，三个字，踩气