家长会特色演讲稿优选

—家长会特色演讲稿优选召开家长会是班主任工作的重要组成部分，是强化家校联谊的重要途径。下面就是给大家整理的家长会特色演讲稿，希望大家喜爱!家长会特色演讲稿1敬爱的各位家长，大家好!我是德育处解X，首先代表学校，向各位家长的如期到来表示诚心的感谢和真诚的欢送。你们的到来，让寒冷季节的校内充满着暖和，师生之间流淌着感动。相信，你们的行动是对学校每一位老师辛勤工作的最好褒奖。光阴飞逝，光阴的脚步已跨入20X年，一转瞬，孩子们在附中度过了关键性的日子，经过一个学期的努力，都有了不同程度的成长。初一班级中心的全部老师以“让每一个孩子健康欢乐成长”作为自己的的责任；营造和谐主动的班级气氛；把培育良好的行为习惯作为各种良好习惯优先考虑的大事来抓，学习习惯常抓不懈；教育教学按部就班，环环相扣，相辅相成；坚持打造高效课堂，精讲精练，减轻同学课业负担，提高学习爱好，逐步培育力量；在老师的引领下逐步养成自主学习的习惯，敢于创新的精神，形成厚积而薄发的态势。初一班级的孩子们，从刚入学连教室、厕所都找不到，见到老师还羞涩的小同学已成长为在课堂上、运动场厂上镇静自若的中同学，我们能分明感觉到他们在思想上、行为习惯、学习习惯上显现了质的飞跃。初二班级中心秉承我校先进的教育理念和广博的育人胸襟，本年期既抓好优秀同学的培育，也把根底学问、根本力量的稳固做得踏实、认真，团结进取，成效显著。德育工作追求踏实和高效，重新订制了“养成良好的习惯”展板，开展了同学“细则学习”、“心理辅导专题教育”、“感恩教育”、“与新加坡同学沟通”“参观交大工程坊”、“家长成长营”等特色活动，形成了活泼健康、主动向上的家校齐心的教育气氛。教学方面注意爱好培育和学习方法引导，追求课堂和作业的质量，同学在全国各类竞赛中成果喜人。“物理学法专题讲座”、“书声琅琅”语文与英语诵读活动都卓有成效，“中考体育提高班”的特色课程使班级的优秀同学百尺竿头更进一步。各位家长，从明天开头，孩子们的寒假生活就要开头了。应当说，假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里取得很多在小课堂内取得不到的学问，他们的心理、意志和品质将得到更好的锤炼，对于好习惯的养成也是一个良好的契机，因此，给各位家长提出一些建议，以便让孩子过一个充实而又受益的假期。一、和孩子共同制定一个假期方案家长要抽出时间和孩子共同制定一个可行的方案并监督执行，留意让孩子劳逸结合、有规律地生活，培育孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培育孩子的多方面的力量，激励孩子主动参与家务劳动和社会实践活动、社会公益劳动。二、上一节安全教育课安全是头等大事，第一是交通安全，过公路时肯定要遵守交通规章，防止发生意外；第二是严禁到水库等危险地方滑冰，外出要告知父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来；第三是，严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的许多。这点应引起家长们的充足重视。三、激发孩子多读书，读好书寒假里，有的孩子看电视、玩电脑还蛮有爱好，可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读爱好？如何能让孩子把读书当成一种习惯呢，这里我提供三点建议。1、营造读书气氛刚开头，有的小同学读书爱好深厚，可时间一长，爱好就消退了，这是很多家长感到困惑的事。其实，培育读书习惯，家长要有耐烦，关键是让孩子坚持每天读书，并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店，在这样的气氛中，孩子不免受到感染。2、家庭可增加一些藏书，激励孩子自己翻阅。“过年在家，一家人围坐读书，是种气氛，也是种幸福。”3、不拘一格的阅读方式许多家长、老师要求孩子们读书后要写读书笔记或者观后感，觉得这是“不动笔墨不读书”，这当然是一个读书的好经验，但每次读书都要写的话，会给孩子增加精神负担，限制读书热忱。我们建议，家长的职责在于鼓励和引导，而不是规定孩子肯定要做什么。可让孩子读书后，实行写批注、摘抄好词好句等方式，多动手、动脑。四、是留意培育孩子的良好习惯。其实，儿童教育就是培育良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作，需要学校、家庭教育协同协作，长期锲而不舍。假期里，各位家长好友要注意培育孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比方，做事情有方案有条理的习惯，学习结束按时整理桌面的习惯，睡觉前整理好明天要用物品的习惯，认真致志完成一件事情的习惯，沟通时耐烦倾听的习惯，持之以恒培育学习习惯，尊重学习时间的习惯，主动休息的习惯，独立作业的习惯，运用工具书的习惯，爱护视力的习惯等等。假期也免不了走亲访友、待客拜年，让孩子养成良好文明的礼仪习惯。五、做好文化课的复习，养成自主学习的习惯，培育自主学习的力量同学的学习过程是一个长期的过程，需要持之以恒的精神。同学在校的学习是在老师的授课和引导下完成肯定的学习任务，培育肯定的学习力量、养成肯定的学习习惯。而在家里学习则是培育同学自主学习习惯、提高自主学习力量的绝佳时机。为了催促同学在家养成自主的学习习惯，也为了检验同学自主学习的效果，从本学期开头，我们把某些科目的期末考试延至下学期开学初进行，详细时间由班主任通知。所以此次考试语文、数学、英语、物理是班级阶段性检测。各位家长，孩子的成长需要我们时时辰刻的关注，孩子的教育需要我们时时辰刻放在心上。初一、初二学段虽然没有中考升学的压力，但也是孩子成长的关键时期，希望各位家长在孩子的成长的关键时期不要缺席。我相信，有各位家长的倾心关爱，有我们老师的不懈努力，孩子们肯定会欢乐、幸福的。各位家长，孩子的成长只有一次，为人父母与孩子一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手，让孩子的人生阳光绚烂。最终，在新春佳节到来之际，我代表初一初二的全体老师向各位家长拜年，祝大家新春快乐，阖家幸福，健康平安，事业有成!祝大家过一个安全、祥和、幸福的春节!家长会特色演讲稿2敬爱的各位家长：大家，下午好!很快乐在此再次见到您。首先感谢您一学期以来对我工作的大力支持和帮忙!今天我想谈三点：1本学期的英语学习目标与要求；2开学以来孩子们的表现与存在的问题；3谈几点家庭教育的方法。首先，我来说一下本期的英语教学目标。本学期是孩子们在小学的最终一学期，教材的编排也做了些许调整，由过去的六个Unit改编为四个，复习单元还是两个，但容量分别加大了一倍。由此可见，我们在小升初的毕业阶段要加大英语各学问点的归纳、整理和复习力度。对于课本中的124个单词，要求同学到达听、说、读、写四会；对话、句型部分希望孩子们理解汉语意思，了解触及到的语法、固定用法等，能娴熟诵读句型、甚至背诵语篇等；语音部分要求孩子们能正确读出字母和字母搭配的读音，会结合音标识读单词，会运用英语工具书（如：语法书、英语词典）。接着，我简洁说说开学来孩子们的表现。总体来看，孩子们绝大部分表现非常好，但仍有部分孩子还没有进入学习状态，表如今上课迟到、听讲不专注、不记笔记、作业不能仔细完成并按时上交等。所以，希望家长好友们能严格根据老师每天校信通发的要求检查孩子的各项作业。闲暇之余能看看孩子的课堂笔记，提问或检查一下孩子们的单词、句型、语法等的把握情况。若发现问题解决不了时可以按时通过校信通、电话等与我联系。最终，我想与各位家长共享几点家庭教育的方法。有教育专家经研讨得出：不同的家庭教育确定着孩子们不同的学习习惯，不同的学习习惯确定着不同的学习方法，不同的学习方法确定着不同的学习根底，不同的根底学问直接确定了学习成果的优劣。可见家庭教育是孩子成长的重中之重。心理学家指出，一个人的良好习惯的养成要持续21天，在21天的困难修行后才可能产生质变。良好的家庭教育应当是先严后松的。假如您的孩子在过去近六年的时间里还没有养成好习惯的话，那么请家长好友们肯定要下大力气利用最终的半年时间帮孩子养成好习惯，良好的习惯会让孩子受益终生。学习分三个过程：在校学习，家庭学习和周末学习。在校的学习过程是听、读、看、记，这是学问的取得过程。家庭学习过程是学问的理解、消化和汲取的过程。周末的回忆、整理和复习是查漏补缺的过程。要想取得好成果，这三个过程缺一不行。我告知家长好友们两个字：查和改。查指检查孩子的课堂笔记，查孩子的作业、测试卷等，只有通过查才能了解孩子们的课堂学习成效，查过发现缺乏时要按时催促孩子改正。培育良好学习习惯可以尝试做以下四点：1惩罚。惩罚的前提条件是先给孩子立规则，惩罚时要有“爱”在里面，切忌简洁、粗暴的打骂。2陪读。孩子学习时您可以在旁边观看、辅导，也可以领先垂范，身教永远重于言教。3表扬。赏识教育是培育好孩子的非常有效的教育方法，赞扬孩子时要真诚，要发之肺腑，但忌无原则的滥用表扬。4监督。家长们要监督孩子落实学习方案，完成每天的学习任务。家长好友们，无论您贫困还是富有，都请您毫不吝啬地掏出您口袋里的两样东西给孩子：时间和耐烦。在孩子良好行为、学习习惯养成和修正的苦痛阶段，希望您能耐烦陪伴孩子。教育的目的不是学问的一味灌输，而是唤醒孩子们的爱好和求知的欲望。让我们为培育更优秀的孩子连续努力吧!谢谢!家长会特色演讲稿3我是五班级的英语老师，首先感谢各位家长能够在百忙中抽空来参与本次家长会，由于水平有限，不当之处，敬请批判指正。我今天主要跟各位说三个方面：一、回忆过去二、英语学习状况分析；三、对家长的要求（一）、回忆过去首先，我们学习英语存在着这些难题：英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在现实生活中反复运用；所以小好友们学的学问简单遗忘，而且不能马上表达学英语的价值。但是，英语是国际性语言，我们在求学路上始终都离不开英语。从小学的毕业考，中考，高考，到考硕士，出国，英语都是必考的。在以后的社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。但是，我们在学校学习英语的时间是非常有限的，只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。要学好英语，学校学习占40%，课后的稳固学习占60%。那么，在课后同学要怎么做才能把英语学得更好呢？（二）、英语学习状况分析英语学习从哪里开头？学英语不是从背单词开头，而是从耳朵开头。英语学习从打通耳朵开头。要让孩子多听，而且是反复听同一段英语，不断的对孩子进行语言的输入，为孩子的语音语调打好根底。那用什么时间听呢？早上起床之后，在刷牙吃早餐的时分放给孩子听，晚上可以边听边模拟，听力水平是学好英语，培育语感的根底。父母不懂英语，能帮孩子吗？只要找对方法，就可以帮忙孩子。我们要好好利用学习资源，晚上的时分，要有三非常钟的英语学习时间，这三非常钟，家长让孩子不断的听，模拟跟读，语音语调就是要靠模拟出来的。我们发的有英语配套磁带，就看你听不听。听，模拟语音语调，读熟能背下来，这样的学习对英语来说是最有效的。孩子是每个家庭的重心和希望。我们真诚地呼吁家长，协作学校，协作老师帮忙孩子学好英语。我们要和孩子共同成长。在此，提出我对家长的要求。（三）、家长的要求：1、每天让小孩听，模拟读至少20分钟，读熟能背。2、每天看一眼孩子的作业，写得不好，肯定要重写。3、学习贵在坚持。只要养成这种良好的学习习惯，以后越大越省心。4、播放一些英语动画片给小孩看，多听英语歌。作业要求：听读要求：每天必需听录音读英语不少于25分钟。（请家长监督）书写要求：干净，清晰，格式正确速度要求：按时不拖拉，形成良性循环质量要求：训练部分，仔细对待，认真检查。（强调：书面作业我检查得到，听读我只有查证家长的签字。）孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会赐予你更多的回报!家长会特色演讲稿4敬爱的各位家长，你们好!非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关怀的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里四位老师及全部的小好友对你们的到来表示感谢!今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、方案以及需要和大家达成共识的一些问题。一、上学期幼儿根本情况总结本班现有幼儿30名，其中男孩15名，女孩15名。这学期由我和朱老师、李老师、程老师连续和孩子们一起学习和游戏。朱老师是刚刚调来的新老师，有过两年的工作经验，很爱学习，很喜爱孩子，短短几天的相处孩子们都很喜爱她。请家长放心。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项力量都有所提高，详细表如今：1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达力量、与人交往力量以及动手操作力量都有了较大的进步，2、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步顺应幼儿园的集体生活，3、大部分幼儿的生活自理力量较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能留意保持桌面干净（但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上），餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。当然也有需要提高的方面：1、挑食的现象还是比拟严峻，虽然好些孩子已经有进步，但还是有些孩子不喜爱吃蔬菜2、部分孩子还存在动手力量差和依靠性强的特点（如美工活动及穿脱衣服时）。幼儿间的力量差距比拟大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。如：1、大胆主动发言而且语言表达力量进步较快的小好友是：袁朗、李芳廷、王子璐、张曦予、邹和、卿晨、吴畏、丁士成、王修祺、王俊锟、宋华轩、李昀欣、付一凡、盛桐、张文婧2、学会了选择活动区活动的小好友并特别表扬的是：崔贽哲、李柯泓、杨童舒、黄玮琪白晓晓、陈冠言、张岩、张浩宇、时悦涵、胡瑞安、高幸、郭路祺、陈桉宇李晨雨、郎梓宁3、手特别灵活：李柯泓、黄玮琪4、数学方面特别有天赋：邹和、卿晨、张文婧、王修祺5、已经学会了象棋的小好友：卿晨、王修祺、李晨雨、王俊锟、丁士成。学会了摆棋和简洁走法的有：张文婧、吴畏、张曦予6、学会了五子棋和飞行棋围棋的小好友也有不少不一一列举。7、音乐舞蹈方面表现比拟突出的有：袁朗李柯泓、黄玮琪白晓晓王子璐张曦予卿晨吴畏王修祺陈冠言张文婧8、唱歌特别好听：盛桐胡瑞安9、陈桉宇开头主动与小好友交往!10、会讲故事的小好友多了（小羊和狼、小马过河、龟兔赛跑等）缺乏的方面：1、自理力量方面有两个小好友的力量处于婴班的水平，离不开老师护理。2、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名，其中有2名比拟严峻3、进展好的小好友怕“输”二、介绍孩子一日生活的情况。下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况布置，所谓一日生活，就是孩子从早上入园到离园这一段时间的活动，这些是家长们最关怀的事了，下面我就为大家介绍一下。1、早上7：30—8：20是入园和早餐时间。（建议最好7：40—8：00送孩子来园，保证有充足的时间吃早饭，8：20就没有早餐了。）2、8：20—9：00是自选活动区游戏时间。3、9：00—9：20是生活活动时间，也就是喝牛奶和喝水的时间。4、9：20——9：40教学活动时间。5、9：45——10：45是喝水、早操和户外活动时间6、10：45——11：05英语教学活动（周五没有英语活动时户外活动时间延长）7、11：05——11：15是午餐前的准备工作。8、11：15——11：45是孩子进餐时间。9、11：45——12：00刷牙及午睡前准备。10、12：00——14：30是孩子午睡时间。11、14：35——15：10是喝水和点心时间12、15：10——15：45是教学、游戏活动时间。13、15：45——16：30是喝水和户外活动时间。14、16：30——17：05是晚餐时间，15、17：05——17：15离园准备16、17：15——17：45离园时间。（幼儿园全园“公共课”在小三班的布置是：周三上午9：20——9：355音乐课；周三下午4：00——4：15体育课）三、本学期的教学内容本学期保教工作重点：（一）引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小好友合作。1、在家能单独游戏20分钟左右，学会不打搅家长的谈话等。2、在幼儿园要学会轮番的玩喜爱的玩具，懂得共享的真实含义。（二）初步学会围绕一个问题进行持续的观看和探究1、观看了解先开花后长叶的植物。2、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。3、春天最早显现的小动物是谁？……（三）引导幼儿大胆、清晰表达自己的想法例如：讲妈妈爱我的一件事……（四）体会亲人、老师、小好友的关怀和爱惜并用行动和语言回报爱自己和关怀自己的人。（五）学会一种棋类活动的玩法四、家园协作家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的进展，幼儿园的许多活动都需要家长们的热心帮忙，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中经常需要家长的协作，如有的活动需要家长帮忙搜集资料带到幼儿园，在我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起搜集废旧用品；在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参与，查找有关图片资料……只有大家的协作才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的进展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动和其它活动，能为孩子的活动提供相应的支持，在上学期的每个主题中，你们都能主动地协作我们。在此非常感谢大家，希望家长们能连续支持我们的工作。家园协作要点：1、了解孩子的年龄特点，重点了解自己的孩子与同龄小好友的差异。2、陪伴孩子成长，重点养成好的习惯及对人对事的主动看法如：主题活动的协作，协作好的家长就可以使孩子有准备、有时机的得到展现自己的时机。（婴班和小班的主题活动虽然相同但是激励孩子探究的学问点和要求是不同的，是可以伴着幼儿学问的增长而不断循序渐近的过程）3、发现孩子当前的进步，按时激励孩子。不拿缺点比别人的长处，留意培育孩子的自信念。4、有问题赶紧解决，遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。（举例：班里玩具的“流失”；伙伴交往中的自私现象等）5、留意常常给孩子剪指甲（讲卫生，防止抓伤）6、坚持每天晚上引导孩子刷牙7、体能测试的协作（详细要求待通知）8、简单出汗的幼儿每人带一块小毛巾在游戏的时分可以在背上垫一下，削减感冒的发生。9、本周协作（观看春天的花并拍照；两个露露罐用胶带缠在一起；填写成长册中家长的话；共享阅读护照填写）家长是我们工作的重要合作伙伴，你们的许多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有许多珍贵的资源：如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的缺乏。本学期我们准备开展一次家长助教活动，请家长可以尝试报名，可以是各个领域，我们大家期望这个活动的开展。（下一个开放日请家长帮忙借一个可以放PPT的投影仪）各位家长，我们情愿与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作，多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题，请按时和我们沟通，告知我们，以便我们按时改正、订正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空，由于我们是一家人!最终祝各位家长：工作顺当、万事如意!祝孩子们度过一个快乐的学期!同时也感谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。家长会特色演讲稿5各位家长：时间过得真快，转瞬间，您们的子女，我们的同学就要毕业了。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”，毕业班的教学工作是非常紧急的。召开这次家长会的目的是为了进一步强化学校老师和家长之间的沟通沟通，更清晰地了解同学在校及在家的情况，以便学校和老师能够按时调整工作，提高教学质量；同时促使家长也能够主动参与到学校的教育管理中来。这是我们的同学，你们的孩子，学校老师三者共同的心愿。一、介绍六班级的重要性：首先，作为家长，我们应当苏醒熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。如今到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性，以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中，我想他肯定会充满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说：看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的；第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开头。好的开头是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的开头的成败了；第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比拟好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次选择，一次可能并不是自觉的选择。但确实是隐含着的，真实存在的社会现实。我上面只是简洁地列举了一些六班级学习的重要性，其实对不同的同学，不同的家庭，学习成果的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下遗憾。下面我就从语文教学方面进行汇报：上课：是语文学习成果好坏最关键的。同学学问的获得主要是上课，假如上课不仔细听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比方班上大多数同学上课就比拟仔细听讲，但仔细听讲还不够，还必需要主动思索，踊跃发言。比方班上有的同学发言比拟主动，，所以每一次的考试都比拟优秀。而那些考试成果不太抱负的，大多数上课简单开小差，作业：作业是坚持同学对学问把握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的学问把握比拟好，正确率低就说明上课没有好好听讲。有的同学作业正确率较低，与他们上课常常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是做错。还有从作业字迹上可以看出学习看法问题，字迹工整，看法就比拟仔细；字迹马虎，看法就比拟马虎。一马虎，就是在聪慧的脑袋也不会取得好成果。要想转变看法，从写字做起。作文：是语文成果最重要的一个方面。成果是否优秀就看作文。比方班上语文成果优异的同学朱彬旭、吴亚楠等就是由于作文比拟好，还有的同学平常表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好？我实行的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚刚提到的几个同学，他们就有坚持写每次写小练笔的时分都非常仔细地写，日积月累，就能写好作文。另外，小同学正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模拟是很重要的，因此，我还要求同学多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是所