富饶的西沙群岛 教案(含练习题及教学反思)

18富饶的西沙群岛【学标112写122【学点【学点【学时2课时第课1．会认“富、饶”等写122一创情、情入（件示）播放歌曲《西沙，我可爱的教师解说看，

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（件示字幕：西沙群岛位于南海的（课件出示4）师揭示课富（（考1自1句2句概括介3）可4）引5群二初课，决词件示6）1（）回（

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1文的生字

舌音“参、设、数交流鼻读shē，它还有两个读音是cān和ēn2瑰虾挺饶措金威3的12个字挺浅数””变短

4在课文里是什么珊瑚海参”等词可以通过展示资料图（光十色”（件示面，教课出各种各样的珊（

“shēn“ā“huá“huàī“guì三再课，清次

【12—写富饶的西沙群岛，

四拓延，绍沙岛课出公里。有宣德、永乐两岛群和其他（件示11）西沙片，让学生五学新，写导（件示字字课12富优浅错挺鼓数厚宝贵错挺浅左右结构，再写“廴

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瑰丽无第课1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。23．摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。一以带，入课1.课出14

【设计意那好，我们就到西沙群岛的海底看看一起解决二品感，化识有浅绿的因有峡谷，课

出（五光本段共有几句话？是围绕着哪一句话的意

环节巧妙

1第23句讲

课出16）把句子补充完整的练习训1以______________。2）西________________。（22）学（件示一，

．．．自（2）介3）指教师小结这三句话是并列关系，像分蠕划过来（件示18）海底的岩石上长着各种各样的洋地蠕大来，划过去，样海各种各样的鱼）指名朗读，师生评议。4自然段共有四句1

总体介绍了西沙群2具3、半（课出1912）指名发言，教师小（件示20）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来像人的样，沙，习123课堂讨论：这段话共

（件示21）这一段共句话，多多、________多有3句话，是以鸟多、种学生展开想象的翅膀，1．指名读课文。2课出22）重点句13．指名读句子。4．课堂讨论：为什么说“富饶的西沙群岛”（件示土是早在中

6课出2随着3．指名读句子。4课堂讨论（学这句话与第一句三联实，外伸物产丰富的特（件示）西沙群岛的海里还有那仿照第四自然段

3．引导学生再读第四自然段，认清段式（即：4．学生自由书写，教师巡视，展评优秀作品。5．范文引导：（件示26这些家伙它【设那条它鱼如授人以五彩缤纷的鱼简6.（课出27

到渠成。1既锻学生

外白。课文内容的（；________；我们爱美丽（校园里的生物可真热闹。________；四总全。

示28了海底现1.样写语2.括里入适词。））3.读段完练。（1（2

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，。参答1.（一排排一一（2笑眯眯软胖乎乎（3漂漂亮亮（4惟（5三言两语2.茂密的森林高庞大美丽的贝丰3.（（2）4（3五光十色珊瑚大各鸟的天下成之：构典型的有利条件句学生认识其特征，确句子之

文其结构顺序不之：要关注课堂的生成在课堂备课素材讲西海底主要写水产资西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚、懒洋洋蠕动的进一后一第六自然

“花朵“全异常1.自热湿润温34.9℃，极温15.3℃1505毫米。西40称"鸟的天堂余种世课后作业

．．．．．．．．基积大固用所给生字组词）错挺宝

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á阅能大升三、课文体梳理根对文容理，写沙岛游。