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文档简介

口算除法1.填空。(1)70里面有()个十。(2)130里面有()个十。(3)400里面有()个十。2.口算。30×3=

3×70=350÷5=560÷7=

80÷2=180÷2=3.8÷2表示什么意义?713409021070804090有80面彩旗,每班分20面。可以分给几个班?80÷20=80÷20等于多少呢?怎样口算?知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分给几个班,就是求80里面有几个20,应该用除法解答。?学习任务一

80÷20等于多少呢?怎样口算?

1.独立操作:1捆小棒代表10面彩旗,动手分一分。

2.合作交流:轮流说一说自己的口算方法。80÷20=方法一:想乘法算除法4由20×4=80,得出80÷20=4。()个20是80,所以80÷20=()。4方法二:根据被除数与除数之间的关系计算480÷20=4因为8÷2=4,所以80÷20=4。方法三:用表内除法计算80÷20=4整十数除整十数的口算方法:方法一:根据乘除法的关系,想乘法算除法。方法二:根据被除数与除数之间的关系计算。方法三:用表内除法计算。用你喜欢的方法口算下面的各题。90÷30=

60÷30=

80÷40=322有83面彩旗,每班分20面。可以分给几个班?83÷20=有80面彩旗,每班分19面。可以分给几个班?80÷19=想一想:83÷20≈80÷19≈怎么估算呢?独立估算,并说说你是怎么想的。学习任务二83÷20≈80÷19≈想:把83看作80,

80÷20=4,所以83÷20≈4。想:把19看作20,

80÷20=4,所以80÷19≈4。44被除数是两位数的除法的估算一般是把算式中的被除数看作几十,或者是把除数看作与它接近的整十数,然后再进行口算。有150面彩旗,每班分50面。可以分给几个班?150÷50=学习任务三1.口算150÷50。(1)利用刚才学习的口算方法独立口算。(2)同桌交流,说一说你是怎么想的。2.估算122÷30和120÷28。(1)想一想,122和28分别应该看作多少。(2)独立完成估算,说一说你是怎么想的。150÷50=3想乘法算除法由50×3=150,得出150÷50=3。根据表内除法口算因为15÷5=3,所以150÷50=3。根据被除数与除数间的关系3个50是150,所以150÷50=3。整十数除几百几十数的口算方法同整十数除整十数的口算方法相同,可以用想乘法算除法、表内除法或根据被除数与除数之间的关系进行计算。122÷30≈120÷28≈想:把122看作120,

120÷30=4,所以122÷30≈4。想:把28看作30,

120÷30=4,所以120÷28≈4。44被除数是三位数的除法的估算,一般是把算式中的被除数看作几百几十,或者是把除数看作与它接近的整十数,然后再进行口算。学习任务四180÷30=240÷40=420÷60=184÷30≈242÷40≈421÷60≈178÷30≈240÷39≈420÷62≈1.独立完成上面的各组题目。2.

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