常见天气系统导学案

高一地理必修一第二章第三节常见天气系统PAGEPAGE1第三节常见天气系统导学案一、解读课标、追寻考点——明确学习方向【课标要求】：运用简易天气图，简要分析锋面等天气系统的特点。【教学重难点】重点：1、气团、锋面、冷锋、暖锋、准静止锋等基本概念；2、锋的结构、特点和分类；3、认识锋面天气系统的特点。难点：冷锋、暖锋、准静止锋过境前后的天气特征。【教学过程】：导入：课件播放近期《天气预报》，吸引学生关注2013年以来东北第一场大雪，提出问题“东北这样一场大雪是由于什么天气引起的？”带着这样的疑问，进入本节课的教学。二、导读——自主预习，独立思考问题阅读课本教材，在阅读过程中，思考以下问题，并适当圈点勾划要点和疑点。一）气团与天气1、气团位于对流层下部，在水平方向上

、

等物理性质分布比较均一的大范围空气团，叫做气团。气团可以分为和两大类。2、冷暖气团性质特点：分类温度密度气压湿度冷气团暖气团3、受单一气团控制下的天气状况是怎样的？二）锋面与天气1、锋面：冷暖气团相遇，它们之间的

，叫锋面。锋面与地面的交界线叫

。两者合起来称为锋。锋面向

气团一侧倾斜。【动手画一画】在下图相应的位置填出冷气团和暖气团；在右图画出锋面。2、锋面与天气：冷锋是

主动向

移动的锋。暖锋是

主动向

移动的锋。准静止锋是冷暖气团，使锋面的锋。锋面附近常伴有、、等天气。三、导学——精读教材，突破重难点再次阅读课本教材，结合课本示意图，探究下列三个问题：【探究一】：模拟演示冷锋过境时的情境，并叙述冷锋在过境前、过境时和过境后的天气状况。【探究二】：模拟演示暖锋过境时的情境，并叙述暖锋在过境前、过境时和过境后的天气状况。【探究三】：模拟演示准静止锋过境时的情境，并叙述准静止锋过境时的天气状况。四、导疑——深析难点、突破瓶颈结合课堂开始播放的《天气预报》，再次思考东北地区首降大雪是受哪种天气系统的影响？在几百年前的古典名著《水浒传》中也描写了一场大雪，下面就让我们一起看一下他是怎么描写的？请阅读后回答下列问题：是日，日无晶光，朔风乱吼……其实正是仲冬天气，连日大风，天地变色，马蹄冻合，铁甲如冰……次日彤云压阵，天地惨烈...当晚云势越重，风色越紧。吴用出帐看时，却早成团打滚，降下一天大雪……那雪降了一夜，平明看时，约已没过马蹄。（1）上面那些描写反映的是冷锋过境还是暖锋过境？

（2）哪些描写为此锋过境前的天气？（3）哪些描写为此锋过境时的天气？（4）哪些描写为此锋过境后的天气？除了描写的天气外，此风过境后还会出现什么天气？

（5）根据描写判断，此锋移动速度是快还是慢，为什么？五、导练——学会举一反三，初步运用知识【当堂练习】下图表示某天气系统经过时的变化过程，读图，完成(1)～(2)题。(1)在①阶段时，天气现象和气压分布状况是()①天气晴朗温暖②气压高③天气阴④气压低A．①②B．②③C．③④D．①④(2)在④阶段时，下列叙述正确的是()①冷锋移出本市，天气晴朗②暖锋移出本市，天气晴朗③受冷空气团控制，气温下降④天气已转阴，出现降水迹象锋面系统冷气团暖气团相遇冷锋暖锋准静止锋A．②④B．①③锋面系统冷气团暖气团相遇冷锋暖锋准静止锋六、小结与提升锋面天气系统的特征：过境前稳定（气团、气温、气压）；过境时天气复杂多变；过境后稳定（气温、气压、天气）。七、课后训练1、下列四副图中，正确表示冷锋天气的是（

）2、冷锋和暖锋的共同点有（）A．降水都发生在锋前

B．过境时气压升高

ABCDC．暖空气均位于锋面以下

D．过境时天气常有风云雨雪等3、.“曹操立不起营寨，心中忧惧……子伯曰：‘连日阴云布合，朔风