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文档简介

4/4中学深入学习科学发展观活动专项考核方案第一条为深入到到贯彻落实xxxxx，确保学习实践活动顺当进行并取得预期成就，主动推动学校工作水平显著提高，制定本考核方案。

其次条考核原则：

（一）客观：考核工作以事实为依据，客观地反映各支部开展学习实践xxxxx活动的状况。

（二）公正：各支部实行统一的考核目标、标准和记分方法，依据同意的考核方法实施考核工作。

（三）严格：严格制定考核标准，从严执行考核方法。

（四）公开：考核方法及标准公开，考核结果公开。

第三条考核机构

深入到到学习实践xxxxx活动领导小组负责考核工作，深入到到学习实践xxxxx活动办公室和人事科负责具体实施。

第四条考核范围

各支部、各部门。

第五条考核内容

（一）学习调研：主动参预学习实践活动小组组织的各类学习、会议、活动，结合本支部、本职能部门特点，着重围绕科学进展等方面开展调研分析检查。

（二）分析检查：以支部为单位召开组织生活会，认真开展批判与自我批判，深入到到分析科室及每人存在的问题，开展“四对比，四检查”，查找缘由，形成分析报告；对领导班子贯彻落实xxxxx方面提出相关看法或建议。

（三）整改落实：制定整改落实方案，措施目标化、具体化、责任化，重点解决工作中的突出问题；主动稳妥地推动前进体制机制创新和制度建设，形成保障和促进科学进展的制度体系。

（四）宣布传达报道：主动向学习实践活动办公室上报各类宣布传达资料，在网站、报纸、广播、电视等媒体上宣布传达学习实践活动状况。

（五）特色实践活动：结合本支部、本部门工作实际，开展富有特色主题的实践活动。

（六）支部和部门会议：各支部、各部门依据我校学习实践活动实施方案和学习实践活动开展状况准时召开支部和科室会议，细化工作方案和活动项目，总结和争论部署本支部、本部门的学习实践活动。

第六条考核标准

见《**一中深入到到学习实践xxxxx活动考核标准》。

第七条考核实行百分制，主要以日常考核为主，对各支部、各部门的学习实践活动准时记录、记分、存档可，活动结束时汇总得出考核成果。

第八条在学习实践xxxxx活动中，单位或个人工作有创新、有突破、有亮点的，可进行适当加分；对工作消逝重大问题或造成不良影响的，依据具体状况进行扣分。

第九条为突出各支部、各部门在学习实践xxxxx活动中的工作成效，各支部、各部门应把各项学习实践活动任务分解至各小组，在对各支部、各部门进行考核的同时，同步计算各支部、各部门的得分，考核内容、方式、分值不变。并以科室得分作为各单位的考核成果。

第十条考核在90分以上为优秀，80分至89分为良好，70分至79分为合格，70分以下为不合格等级。

第十一条学校依据考核成果评比出先进单位，并授予“深入到到学习实践xxxxx活动先进支部”或“深入到到学习实践xxxxx活动先进单位、先进个人”称号，并赐予相应的物质嘉奖。

第十二条本方法由学校深入到到学习实践xxxxx活动领导小组负责解

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