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文档简介

6/6中学美术组工作计划真怎么写

中学美术组工作方案真怎么写(一)

一、提高政治素养,加强自身品质修养

“学高为师,德高为范”。老师自身的品德修养将对同学产生潜移默化的影响。所以老师必需具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为同学树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关怀国家大事,主动学习《老师职业道德》,忠诚于人民的训练事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深入到到到同学当中,给同学以思想上的正确指导。

二、提高业务素养,加强文化修养

新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的学问面很广,需要老师的综合素养的整体提高。在今年,我会多读与训练有关的书籍,博览群书,提高自己的训练教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素养。要当个好老师,我发觉只有渊博的学问还不够,还要有很强的语言表达力气和很强的感染力,良好的组织力气也是必需的。今年,我会连续努力,主动向有阅历的老师请教,主动参预各种活动提高自己,让自己的训练教学水平有更大的进步。同时还要加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培育自己的一项专长。

三、爱岗敬业、以身作则

从事美术教学的老师与同学接触的机会不是很多,不像班主任每天与同学接触。但我想我的言行举止被同学瞧在眼中,或多或少会影响他们。在日常生活中,我会留意自己的言行举止,为同学作好表率。在教学中,虽然没有升学和评比的压力,我还是努力上好自己的课,让同学在我的课堂上学到更多的学问,留意培育同学的情感,培育同学宠爱生活,擅长发觉生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响同学,关怀同学树立正确的世界观和人生观。

高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。由于我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在今年的工作中,我会连续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成果。

中学美术组工作方案真怎么写(二)

指导思想

在新的学年里,特别是新学期,要认真贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六认真,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体才智,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。

主要内容

一、组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。

二、重要会议

1.第1周x月28日组内召开新学期工作争论会,布置学校新学期工作内容。

2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。

3.第10周期中总结会

4.第18周学期结束预备及总结会

三、开课,说课,听课,评课议课方案:

1.第2周赵有强高=美术:《砚边闲逛》周4第9节高二2班

2.第3周随机听课、评课、议课。

3.第4周董国俊学校美术《素描静物》周3第6节初二6班

4.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班

5.第12周随机听课、评课、议课。

四、参预市区活动方案

1.第2周市中心组会

2.第5周全市活动

3.第11周全市活动

4.第15周全市活动

5.第16周全市活动

五、其它方案

1.适时参观书画展览

2.适时组内书画切磋

中学美术组工作方案真怎么写(三)

一、指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:

本学期将依据以往的教学阅历,针对于学校同学的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野,使同学把握绘画技法,连续接受颜色和国画的传统教学,设计和手工连续深入到到学习,提高同学对美术的兴趣和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高同学的审美力气和动手力气,并在教学当中留意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力气的提高。让同学能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

三、具体工作:

1、连续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。

本学期连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要争论活动,加强自己对案例争论,使自己由熟识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的争论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学争论。”同时发挥自己的缔造精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

针对于学校同学在心理上渐渐成熟的特点,针对于对学问高要求,同学对学问的探究,争论的心理,我在课堂上将争辩相互沟通,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动同学主动性有主,使同学开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。

四、教材的特殊处理:

1、新课程改革中虽然不提倡老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将预备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3、依据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于同学的实际状况,突出本校美术课的特色教学。

4、要求同学作好材料的预备工作要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的预备宁可充分有余,不行临时不足,影响教学进程。

五、教学要留意的问题:

1、留意课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2、自调颜料比较难把握,应当留

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