中学第二学期德育工作计划

8/8中学第二学期德育工作计划扎实开展“书香伴我行——名著必读”活动。

开展“班主任推举10本书”活动，办好班级图书角，用好晚上阅读时间，每月推举名著书目，介绍名著的精粹，开展读书心得相互沟通，通报同学阅读量;三是开展名曲演奏。本学期将利用“五四青年节”、“幻想舞台”等开展“高品位音乐，唱响校内”活动;四是组织名言制作。方案组织初一初二同学进行校内格言、温馨提示语创作大赛，开展“触动灵魂的100句名言”活动，并协同美术科组择优制作成宣布传达画。

(五)体验德育工程：连续丰富以体验为主的高品位系列德育活动。

德育靠实践，德育靠体验。我们在坚持同学德育活动常态化、主题化、制度化、系列化的同时将更加留意德育活动的精品化、高品位化，留意活动质量、留意活动训练意义，坚持常规活动不缺新意，主题活动深藏寓意，特色活动尽显创意。本学期，思政处将方案开展以“青春”为主题的一系列体验活动，搭建平台让同学施展才华，张扬共性，让同学在参预过程中亲历体验，以及由体验而获得的生动真实的感悟，在实践中形成高尚的情操，良好的品质。

1、开展“成长的青春最美丽”之春季同学外出社会实践、贫困山区体验活动、赴台湾科学秀、社团活动。

2、开展“励志的青春最美丽”之同学干部励志营活动、感恩训练系列活动。一是利用“每日一歌”时间进行““经典诵读”和经典励志歌曲的学唱;二是开展“六个一”团员先进性自我训练活动，感恩行动“十个一”活动;三是组织大型励志讲座，开展“捐款献爱心”活动、“好书接力，爱心传递”捐书活动等等，引导同学形成高雅的审美情趣和高尚的道德情操;四是组织同学干部励志营活动，熬炼同学干部的团队协作力气，拓展同学干部的视野，接受爱国主义训练。

3、开展“唱歌的青春最美丽”之“幻想舞台”、校内十大歌手角逐、主持人大赛、班级经典歌曲合唱等角逐，活跃校内气氛，增加校内活力。

4、开展“文明的青春最美丽”之初一班级辩论大赛，“文明礼仪”系列训练活动，培育同学高雅、得体、大方、文明的涵养，熬炼同学语言表达、规律思维力气，全面提高同学的思想道德素养和文明礼仪素养，构建良好的育人环境。

5、开展“拼搏的青春最美丽”之班级篮球角逐、迎面接力角逐、“健力美”大课间运动操等，让同学在强健身体的同时让同学学会合作，感受集体的力气，打造团队，分散气场，培育同学勇于拼搏、公正竞争的精神。

(六)家校合作工程：有效探究家校互动合作常态化的德育新模式。

家校合作是德育工作的有效延长，家校互动合作是提升学校在社会当中的美誉度的重要途径。本学期，思政处将加强横向联系，综合德育力气，促进家校合作工作有新的进展。

一是保障家长的“建议权”，留意校内网站、邮箱、家长调查问卷、周记、家校通、班级微信、班级群、家长群等沟通平台的作用，做到家校联系常态化，架起师生、生生、家校相互沟通沟通的桥梁;

二是保障家长的“知情权”，坚持每个学期高质量开好1次家长会，邀请家长到校参预开放日、有方案组织“报喜短信”、“男孩、女孩家长会”、“父亲母亲家长会”等一系列家校沟通方式，使不同层次的问题得到了有效的解决和预防;

三是保障家长的“参预权”，办好家长学校和家长论坛，成立家长导师团，组织家长参预校内艺术节、运动会、家长义工、校本课程指导等，打造“一家亲”的训练合作体系，推动每个家长成为学校的主人、学校办学理念的义务宣布传达员、学校工作的支持者。

四是加强节假日同同学活指导，利用寒暑假、重大节假日，定期发放《致家长一封信》，准时告知假期留意事项，明确孩子在家在社会的要求真正形成家庭和学校之间的互动训练，从而达到学校训练与家庭训练的相互协调，更好地完成对孩子的监督培育任务。

五是学期初召开“缓注册同学家长会”，学期中召开全班级同学家长会，学期末召开“动力加油家长会”;对后进生的假期生活进行跟踪指导，班主任定期与家长电话沟通，了解并指导同学家庭生活、学习状况，准时订正同学的不良生活动向。

六是依托家长委员会的作用，每学期举办一次家长座谈会，听取宽阔家长委员对我校训练教学、德育工作等方面的宝贵看法，依托同沙派出所、市交警大队，定期开展法制交通平安活动。

站在新的起点，开创新的局面。在我校训练教学再次迎来新一轮大进展之际，全体师生要与时俱进，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体的理念，进一步加强校内德育环境建设，为开创东华初级中学“高品位德育”的新局面而不懈奋斗。

中学其次学期德育工作方案【三】

一、指导思想

以魏书生训练思想为指导，以提高同学思想道德水准为工作动身点和落脚点，参考思政科20xx年工作方案从尚中实际动身，重视抓好师德师风建设和同学的行为规范训练，进一步完善抓好同学岗位责任制和德育制度建设。

二、工作目标

1、进一步加强德育队伍建设。健全以校长、德育处、班主任为主线的德育网络。树立人人都是德育工，处处事事皆育人的思想。进一步提高全体老师，特别是班主任的责任意识。

2、主动培育德育典型。加强对德育工作的争论和指导，主动探究德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育阅历特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成果的先进班队和先进班主任。

3、同学德育建设：培育同学思想品德高尚、语言行为规范、心理素养优良，塑造同学健康人格。自觉遵守法律法规和学校各项规章制度，相互关怀，相互监督。

4、强化德育工作的常规管理，加大监督检查力度，做到监督检查制度化，时常化，使学校德育工作服务于教学中心，为教学工作保驾护航。

三、具体工作和措施

1、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，组织好班主任的培训工作，一学期不少于四次的集体学习。引导班主任学习有关优秀理论书刊，班主任要认真上好班会课，首先要备好课，并邀请部分家长参入，并作好班会课记录，每周进行班主班会课阅历相互沟通，探讨德育工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

2、开展主题鲜亮、形式多样的月主题活动。为切实减轻老师负担，提高活动效果，开展丰富多彩的特色月主题活动，如三月份的学雷锋主体月活动，促进师生共同成长。

3、充分利用升旗这一德育主阵地，训练同学拥有远大的理想抱负和猛烈的爱国主义精神，要从升旗仪式的态度上端正每一个同学的思想熟识，杜绝一切不严峻不敬重的行为消逝。

4、本学期要规范同学“语言美”活动，主动引导全体同学参预规范同学语言，使基础道德规范内化为同学的自觉行动，促使同学综合素养的进展，培育同学良好行为习惯的养成。

5、进一步提高德育工作状况检查的频度和效度。学校要对班主任老师的师生谈心、家访、指导开展班级工作、班队课的内容和质量、开展的各项训练活动要形成制度化的检查和评比，时常了解和督促各条线各学科德育渗透训练的进展和实效。

6、严格执行德育工作培训力度、班主任例会制度、德育工作研讨制度。

7、组织好各种活动：

(1)开展诚信训练活动，大力领先提议训练诚信，树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，使老师成为同学恳切守信的表率，使同学从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，忠诚待人，说狡猾话，办狡猾事，做狡猾人。

(2)坚持升国旗活动，对同学进行法制训练、家长座谈会。组建“同学会”并结合班委会开展活动，利用正确舆论导向树正气、讲团结、求进展，处处起模范带头作用。开展一些活动如演讲角逐、文明标兵评比等各种活动，进行班级比、同学比、熬炼同学的意志，培育同学的任何主义精神，陶冶同学的情操，提高同学的综合素养，通过丰富多彩的活动，培育良好的道德、情操和生活情趣。

总之，德育处在校长的领导下，负责全面工作的落实与评估，树立一批典型主动分子，从而带动大多数，使学校具有良好的精神面貌。

五、主要工作支配：

三月份:

1、开学初组织各班调整班委会进一步完善班级分工责任制

2、结合假期反馈表对问题同学进行思想训练

3、布置家校联系工作新学期的家长会暨学校开放日

4、组织学雷锋月和纪律平安月活动

四月份：

1、《学雷锋，做有道德的人》读书组织征文活动

2、国旗下演讲《学雷锋，做有道德的人》

3、主题班会《学雷锋，做有道德的人》

4、老师征文活动

5、组织完善各项材料迎接评估

五月份：

1、举办“学雷锋，做有道德的人”主题