马鞍山市某立交引工程(实施)施工组织设计-

第一章工程概况1.1、工程概况1.1马鞍山市九华山路下穿铁路立交引道工程为城市Ⅱ级主干道，K-1+470~K-1+873.014，共长403.014米（包括九华山，宁芜路东侧半个交叉口）。道路平面线型为直线。K-1+604.357~K-1+470引道路幅宽度从58.3m渐变到60.0m,其余引道路幅宽度为58.3m，（本引道下穿宁芜铁路，机动车道净高不小于5m，非机动车道净高不小于3.5m,道路中心线与铁路法线交角为26°13′19″(1)道路标准横断面：5.5m（人行道）+5.5m(非机动车道)+2.15m(机非分隔带)+8m（机动车道）+16.0m(中央分隔带)++8.0m（机动车道）+2.15m(机非分隔带)+(2)渠化段：从K-1+604.357~K-1+470.000,机非分隔带宽度从2.15m渐变到3.0m,其余各车道及隔离带宽度维持不变,引道宽度从58.30m渐变到(3)交叉道口处横断面：5.5m（人行道）+5.5m(非机动车道)+2.15m(机非分隔带)+12m（机动车道）+12.0m(中央分隔带)++8m（机动车道）+2.15m(机非分隔带)+5.5m(非机动车道)+5.5m（人行道）=路面结构设计：机动车道：24cmC35钢筋水泥砼沥青封层30cm水泥稳定碎石(6%)20cm水泥稳定碎石(4%)20cm石灰土(12%)土基(压实度≥95%)非机动车道：3cm细粒式沥青砼(AC-13Ⅰ)内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布5cm中粒式沥青砼(AC-16Ⅰ)沥青封层20cm水泥稳定碎石(6%)20cm石灰土(12%)土基(压实度≥95%)人行道：6cm混凝土面包砖2cm砂浆垫层(1:4)15cm二灰碎石(5:15:80)土基(压实度≥90%)设计标准为城市Ⅱ级主干路。设计行车速度：40Km/h；设计路面荷载：BZZ—100标准轴载；路面设计年限：20年。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了第二章主要施工方案2.1施工准备组织项目部工程部人员和技术组成员进行以下内业准备工作：便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择1、熟悉、核对设计文件、图纸及有关资料组织有关人员熟悉、了解设计文件、图纸和有关资料，使施工人员明确设计人的设计意图，熟悉施工图纸，掌握各种原始资料。对设计文件和图纸进行现场核对和施工调查，主要内容如下：思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力（1）各项计划的安排、图纸和资料是否符合国家有关方针、政策和规定，图纸是否齐全，图纸本身及相互间有无错误和矛盾；据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表（2）掌握设计内容和技术条件，弄清设计规模、特点和形式；思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力（3）对路基施工范围内的地质、水文情况进行详细调查，设计文件所依据的水文、地质、气象、岩土等资料是否准确、可靠、齐全；数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可（4）路基开工前应做好施工测量工作，内容包括核对主要导线点，中线、水准点复测，横断面检查与补测，增设水准点等。翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计（5）对土质不良地段采取的处理措施，对环境影响的处理措施。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第（6）根据设计文件提供的资料，对路基填料进行复查和取样实验。动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象2.2主要施工方案（引道）2.2.11）材料准备：（1）填土材料：路基填料采用纯土，不得含有淤泥、沼泽土、冻土、有机土、含草皮土、生活垃圾、树根和含有腐朽物的土；液限大于50，塑性指数大于26的土，以及含水量超过规定的土，不得直接作为路堤填料，需要应用时，必须采取满足设计要求的技术措施，经检查合格后方可使用。超过10cm粒径的土块应打碎使用。捣碎后的种植土，可用于路堤边坡表层。路基填方材料，应有一定的强度。后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什2）施工要点（1）测量放线，放出道路中心线。施工前根据设计要求以及业主提供的导线点测设出道路中线、边线和路基坡角线。机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件（2）路基施工前应将填料报监理，送质检部门检测，合格后再进行使用。路基施工前，需先清除表层的垃圾土和有机质土，本工程耕植土清除深度为50cm。文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家（3）道路路堤施工中，为了提高路基CBR值，并有效降低填土土体中的含水量，可掺加生石灰，石灰等级不应低于Ⅲ级。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行（4）填土分层压实，每层压实厚度不得超过25cm，为了保证路基边坡压实度，路基两侧按图纸结构层厚度1：1放坡后加宽50cm进行碾压。（5）路基填筑土方施工，采用挖掘机装土，自卸车运土，推土机推土，人工配合整平，压路机碾压成型，用环刀法进行压实度检测的方法。以机械为主人工为辅的方案，路基填土水平分层进行，按照横断面全宽人成水平层次逐层向上填筑，如有原地面不平处，由最低分层填起，每填一层，经压实符合规定要求后，再填筑上一层，每填筑2-3层后必须重新放出中线和边线。你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下（6）不在同一时间填筑，先填地段，应按1：1坡度分层留台阶；两个地段同时填，则应分层相互交叠衔接，其搭接长度不得小于2m。3)挖方施工挖方施工以机械开挖为主、人工配合，由于本工程场内都为松填杂土，土质较差，含水量偏大，不能用于路基填筑，应用自卸汽车转运至场外弃土场。挖方地段挖至接近设计路床标高，用人工配合修整路拱及横坡，按设计要求对宽度、平整度进行检测。施工时应将路床标高抬高2－3cm为碾压时的沉降值。路床成型后，应用碾压机械实施路床检验并按设计要求与规范标准，对压实度进行检测，若达不到要求，将按图纸要求或请业主、监理或设计部门到现场查看，确定处理深度，对此段进行改良或换填处理。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试4）路基碾压碾压时遵从“先轻后重、先慢后快、先两侧后中间，中小半径曲线段先内侧后外侧”的原则进行碾压。相邻两次压实，对于振动压路机一般重叠40-50cm，对于三轮压路机一般后轮应重叠1/2轮宽；碾压时碾轮外侧距填土边缘不得小于50cm，以防止发生溜坡事故；碾压时注意均匀一致，并随时保持土壤湿润，不得干压，碾压5-8遍，至无显著轮迹且达到要求密实度为止。世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界压路机行驶速度：一般光轮最佳速度为2km/h；振动压路机为3km/h，所以各种压路机的最大行驶速度要求小于或等于4km/h。对于压实标准高，铺土层较厚时，行驶速度要慢一些。碾压开始应慢速，随着土层的逐步提高，且重压。在填土时，要求运输车辆均匀行驶在整个路堤全幅内，以便使填土得到均匀预压。在正式碾压时，用振动式压路机先静压一遍，推土机整平，然后由弱振至强振。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这5）路基整修及翻浆处理：路基填筑工程接近完工时，报请业主监理对中线、重要桩号进行校核，检查路基填土宽度、纵横断面、压实度复核高程，对不符合设计要求部分整修后再泼水作补充碾压，路肩的碾压要求与路床相同，压路机未碾压处，用小型压路机或人工夯实。路基碾压后，发现翻浆，果断处得，采取换改良土、干土等方法处理，经碾压无明显轮迹，密实度试验合格。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷6）路床整修为了给路面结构层的铺筑提供一个坚实、平整、符合设计纵、横坡度要求的工作面，应对土路基进行整修。具体操作由测量员重新放线，形成方格网，再进行整修。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检质量保证措施（1）对施工单位或人员进行培训，施工时做好工序技术交底。。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收（2）在碾压过程中，检验土的含水量和压实度，并按要求作好试验记录。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试（3）按照路床工序的要求，控制好中线高程、横断面高程、平整度。卷，计算机便利与选择，吸引了越来越多高中语文，语文试卷，计算机消费者，（4）碾压时土路床干燥时，应实行洒水翻拌的方法，直到路床土层全部达到最佳含水量时再进行碾压。之间的联系，选择需要的条件。（2）提问：第(2)题你能先列表整理，再列（5）针对路床的过湿和“弹簧”现象的治理：立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的A、雨季施工土路床，要采取雨季施工措施，挖方地段，当日挖至路槽高程，当日碾压成型，同时还要挖好排水沟；填方路段应随摊铺随碾压，当日成活，遇雨浸湿白土，要经晾晒或换土。机效果课件下面高中语文，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语B、路床土层避免填筑粘性较大的土。C、路床上碾压后出现弹软现象时，将其彻底挖除，换填含水量合适的好土。问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了2.2.2软本工程中的原地表情况为：沿线农田、水塘林立，必须在完成清淤工作后进行地基回填。具体地基处理要点如下：采用换填法。（挡墙基础若位于老河道淤泥土上时换填1m厚砂夹碎石）步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能2.2.2本工程表土为稻田土、耕植土等。根据设计要求将地表耕植土挖除不得作为路基填料。解答方法；每次找出的有联系的两个条件不同，解题的过程就不一样。4.做2.2.2.2对于本工程中的沟塘在全路幅范围直接进行清淤即可；对于沟塘部分在道路范围内的必须在施工前先围堰再抽水清淤；对于沟塘剩余面积小于1/4的沟塘，应全部清掉且填塘面积应超出路幅范围5m宽。清淤必须清彻底，直到清至到底部硬质原状土，然后再进行分层回填。回填时，为了保证将来不发生不均匀沉降和维护道路的整体性，首先要将沟塘纵横向按1：1.5坡度挖成阶梯状，每层阶梯宽度不小于1.0m，台阶面做成向内倾斜3%状。河道铺碎石土，并压实。碎石土铺压后，塘内即可摊铺经编土工格栅。摊铺搭接长度宽度均为50cm，同时在土工布下料时要有1m的压边。最后再用6%石灰土回填至原地面，回填中严格按照每层压实厚度为由于本工程的地下水较为丰富，因此在沟塘回填前先在河床内回填范围外设集水坑，及时进行抽排水，到回填设计标高后方可停止抽水，清除出来的地表土以及河塘内淤泥可以用来回填中央绿岛，剩余在道路两侧就地消化。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方2.2.2.2.3.112%灰土底基层施工本标段路面机动车道及非机动车道底基层采用20cm厚的12%石灰土，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用12%灰土施工工艺流程见附图。选用含水量偏高土路床验收合格选用含水量偏高土路床验收合格试验石灰在三级以上恢复中线、边桩划铺层厚度计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理试验石灰在三级以上恢复中线、边桩划铺层厚度消解石灰消解石灰试验松铺厚度控制含水量试验松铺厚度控制含水量测试厚度平整度人工配合推土机摊铺灰土测试厚度平整度人工配合推土机摊铺灰土打堆闷料3-5天打堆闷料3-5天人工补铺灰土平压两遍振压三遍在拌合场推土机拌合灰土—按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得人工补铺灰土平压两遍振压三遍在拌合场推土机拌合灰土三轮压路机复压6-7遍装运成品料三轮压路机复压6-7遍装运成品料测试密实度测试密实度洒水养护洒水养护具体施工方法如下：1、路基成型，做成标准的路拱，经测试标高、宽度、纵、横坡度符合设计要求。自身也出了系统，所以，以前络上很多人都说高中语文，语文试卷，计算机先靠2、钉桩、测量放线、摊铺中要挂线、找平、找坡，即要挂横线，又要挂纵线及斜线。铺成的表面达到既平整又符合纵、横坡比。量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法3、摊铺过程中，人工用齿铁钯将颗粒土钯出路外，摊铺成型后，在未碾压之前，禁止一切人员、车辆通过。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语4、摊铺成型后实施碾压，先稳压一遍后，然后连续振压3-4次，而后用三轮压路机复压四遍。碾压结束后取样测试密实度。对于由于温度偏高，水份蒸发快，可适当洒水，阴干后在实施碾压。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试5、碾压后对发现弹簧或松散的状态，及时组织工人挖弃不合格土，更换合格灰土，重新摊铺碾压。换土时，土坑要求挖规格、方块，挖土厚度应大于10cm以上。量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法6、各层灰土经过碾压8-9遍后，目测看不见轮迹时，由试验员取样测试。如达不到标准，即傍晚时洒水夜间阴干，第二天一早实施复压，直至符合要求为止。同时对经碾压合格后的灰土，应洒水养护7天左右。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数7、石灰土拌合采取在取土场拌合好后，自卸汽车运至施工现场摊铺碾压。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试2.2.3.本标段路面机动车道基层采用水泥稳定碎石（4%、6%）基层20cm和30cm厚；非机动车道基层采用20cm水泥稳定碎石基层。题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运水泥稳定碎石基层施工1、运输A、运输车辆每天检查其完好情况，装料前将车厢清洗干净。运输车辆满足拌和出料与摊铺数量需要，略有富余。怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加B、尽快将拌和的混合料运送到铺筑现场，车上的混合料必须覆盖，减少水分损失。混合料必须在初凝时间内运到工地，碾压完成最终时间超过6小时，必须予以废除。算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最2、摊铺A、测量放样在底基层验收合格后，根据施工图纸进行重新放样准确定位。位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认B、准备下承层水泥稳定碎石摊铺前对底基层进行清扫，铲除软弱层。将底基层或基层下层适当洒水湿润。：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说C、挂线定位根据施工图设计的水泥稳定混合料的宽度，由路基中线点位准确量取。正常路段每隔10米为一断面；交叉路口曲线段每隔5米为一断面，路基半幅两侧挂线控制，挂线桩为50厘米高钢筋桩。高度采用钢直尺与水平尺共同完成。学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络D、摊铺水泥稳定碎石摊铺时采用人工摊铺为保证水稳碎石基层边缘强度，应有一定超宽。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里E、碾压混合料经摊铺和整型后，立即在全宽范围内进行碾压。摊铺机后配有双钢轮压路机、振动压路机和胶轮压路机进行碾压；一次碾压长度为50-80m，碾压段落层次分明，设有明显的标志。碾压时，先稳压（遍数适中，压实度达到90%）→开始轻振动碾压→再重振动碾压，最后胶轮稳压→碾压应遵循生产试验路段确定的程序与工艺，初压采用12T双轮压路机进行静压2遍，速度控制在1.5～1.7km/h；复压采用2～3台激振力25～40T振动振压4～6遍，速度控制在1.8～2.2km/h；终压采用16T轮胎式压路机碾压至表面光滑，速度控制在1.5～1.7m/h。压实度≮98%。=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例碾压直线段时由低侧向高侧碾压；超高段由内侧向外侧碾压。每道碾压与上道碾压相重叠1/2轮宽，使每层整个厚度和宽度范围内完全均匀地压实到规定的密实度为止；碾压完成后立即用灌砂法检测压实度。题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把压路机倒车换挡要轻且平顺，不要拉动基层，第一遍初步稳压时，倒车时从原路返回，换挡位置应在已压好的段落上，在未碾压的一头换挡位置错开，呈齿状；出现个别拥包时，专配工人进行铲平处理。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷碾压必须在水泥终凝前及试验确定的延迟时间内完成，达到要求的压实度，同时没有明显的轮迹。，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一F、横缝设置水泥稳定类混合料摊铺时，必须连续不中断，如因故中断时间超过2小时，必须设横缝，每天收工之后，第二天开工的接头断面必须设置横缝，结构物的两边必须设置横缝。问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了a人工将末端含水量合适的混合料修理整齐，紧靠混合料放两根方木，方木的高度与混合料的压实厚度相同，整平紧靠方木的混合料。这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学b方木的另一侧用砂砾或碎石回填约3米长，其高度略高于方木。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上c将混合料碾压密实。d在重新开始摊铺混合料之前，将砂砾或碎石和方木撤除，并将作业面顶面打扫干净。机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，e摊铺机返回到已压实层的末端，重新开始摊铺混合料。解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使H、养生a每一段碾压完成以后立即进行养生，并同时进行压实度检查。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高b将麻布湿润，覆盖在碾压完成的基层顶面，2小时后，再用洒水车洒水，在7天内保持基层处于湿润状态。的图形是相同的。交流：能说说你观察物体不同面形状的体会吗？说明：c在养生期内封闭交通。d上一层路面结构施工时方可移走覆盖物，养生结束后，将覆盖物清除干净。：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比e洒水车的喷头采用喷雾式；在7天养生期内，洒水车必须在另一侧车道上行驶。，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算I、试验在施工现场，每天进行数次（1-2小时）或拌和250T混和料时取样一次，及时进行含水量、水泥含量、石料的级配组成和无侧限抗压强度试验。水泥剂量的测定用料应在拌合机拌合后取样，并在10分钟内送到试验室进行滴定；在已完成的基层上每200m取样4处，进行压实度试验，并检查其它项目，验收合格后方可进行下一道工序的施工。数据显示，20XX年，中国高中语文，语文试卷，计算机民数达到了亿，产生高中语3、水泥稳定碎石基层施工关键点①拌合时严格控制原集料的最大粒径和颗粒组成，以确保混合料的配合比准确。时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（②进行拌合操作时，稳定料加入方式自始至终均匀分布于被稳定材料中，在通向称量漏斗或拌合机的供应线上为抽取试样准备安全方便的部位，及时清除拌合机内死角处得不到搅动的材料。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了③运输混合料的车辆装料均匀，在已完成的铺筑层上缓慢行驶，减少不均匀碾压或车辙。在运输混合料时，车辆须覆盖以防止水份蒸发和灰尘污染，保持装载高度均匀，防止离析。车辆在卸料时注意卸料速度、数量与摊铺厚度及宽度，拌合好的混合料尽快摊铺。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先④摊铺时随时检查摊铺层厚度及路拱、横坡，不符合要求时根据铺筑情况及时调整。摊铺混合料时必须均匀、连续地摊铺。楚、想明白。好吗？二、算法的整理复习（一）复习口算。1.做整理与复习第⑤碾压过程中严禁压路机在已完成的或正在碾压的路段上调头和急刹车，以保证水泥稳定碎石基层表面不受破坏。高中语文，语文试卷，计算机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计⑥水泥用量除用滴定法检测水泥用量外，还必须进行总量控制检测。根据每天记录的实际水泥用量、集料用量和实际工程量，计算对比水泥计量的一致性。千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3．做整理与复习第25题⑦雨季施工，特别注意天气变化，勿使水泥和混合料受雨淋。降雨时停止施工，已摊铺的混合料尽快碾压密实。学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序⑧下基层水泥稳定碎石施工结束3天后即可进行上基层水泥稳定碎石的施工，因上基层振压对下基层产生的微裂缝有助于水稳碎石干缩应力的释放。手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对4、质量通病防治措施①水稳碎石的配合比设计时应注意石料不要过细。示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装②严格控制水泥的用量，防止出现过多收缩裂缝。想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？比如用两步、三步计算解决的实际问③拌和机的投料要准确，在投料运输带上定期取样检查各料仓的投料数量。样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什④拌和必须均匀，避免粗细料离析现象。⑤严格控制含水量，在最佳含水量+0.5%范围时及时碾压，一次性碾压至要求的密实度（98%）。机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文，语文试卷，计算机几款主流络计⑥严禁用贴补的方法进行找平，如局部低洼采用翻松、添加新鲜混合料重新碾压。。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知⑦如摊铺中断超过2小时，而又未按横缝处理，则必须将未压实的混合料铲除，并将已碾压密实且高程和平整度符合要求的末端挖成与路中心线垂直并垂直向下的断面，然后再摊铺新混合料。垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直⑧加强养生工作，在养护期内保持水稳基层水分充足。舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60⑨建议采用预切缝的办法，提前预设裂缝位置，使用沥青灌缝。；沿直尺的两边可以画平行线。今天还明白了，两条直线互相平行，⑩水稳碎石基层7d龄期必须取出完整芯样，否则应确定不合格界限，进行返工处理。文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语2.2.3.本工程非机动车道路面面层采用3cmAC-13(I)+5cmAC-16沥青封层。问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了1、沥青混合料的摊铺沥青混合料采用进口的ABG423型摊铺机铺筑。在下面层施工中，靠中央分隔带一侧摊铺机在前，在中央分隔带一侧架设钢丝，摊铺机上安装横坡仪控制摊铺层横坡。试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，A、在铺筑沥青路面前，对施工路段实行交通封闭，确保施工质量和安全。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）B、摊铺机调整到最佳工作状态，摊铺机在受料前在料斗内涂刷少量防止粘料用的隔离剂。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机C、摊铺机自动找平时，下面层采用两侧钢丝绳引导的高程控制方式，钢丝为扭绕式，直径不小于6mm，钢丝拉力大于800N，每10米设一钢丝支架。式）能说说这是怎样想的吗？指出：这也是连除实际问题，可以有不同的D、沥青路面施工摊铺温度不低于140℃，不超过165℃。温度不满足要求的沥青混合料不使用。改性沥青混合料施工摊铺温度不低于150℃E、在铺筑过程中，摊铺机螺旋送料器不停顿的转动，两侧保持有不少于送料器高度2/3的混合料，摊铺过程中全宽度断面上不发生离析。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文F、用机械摊铺的沥青砼，不得用人工反复修整，需要人工找补或更换沥青砼应在现场工程技术人员指导下进行，人工修补时，工人不得站在热砼上操作。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担G、根据以往路面施工经验,在摊铺前部分改装螺旋叶片,对混合料进行二次拌和,较好地解决沥青混合料的离析现象。力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用2、沥青混合料的碾压及成型A、沥青混合料摊铺后随即进行压实，压实按初压、复压、终压三个阶段进行，为取得压实的最佳效果采用钢轮静态压路机与轮胎压路机或振动压路机组合的方式。做店你只需要投资300软件就可以终身受益，店高中语文，语文试卷，计算机，每B、沥青路面碾压采取分段进行，分段长度控制在40m左右，即一段初压、一段复压、一段终压，各段之间设置明显标志，有专人负责移动，便于司机辨认。物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文C、沥青砼的初压温度控制在130-145℃，不低于125℃。改性沥青砼的初压温度不低于145D、沥青砼的复压温度控制在120-135℃，不低于115℃。改性沥青砼的复压温度不低于130℃E、沥青面层的终压温度控制在100-115℃，不低于90℃。改性沥青砼的终压温度不低于F、对压路机无法压实的边缘及构造物接头处，采用手扶振动压路机和振动夯板压实。平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容G、压路机在碾压成型后，停于已成型的路肩上，禁止停在未成型的路面上。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量3、封闭和开放交通每天碾压完毕，及时安排人员设置路障进行交通封闭，一般情况下不宜开放交通。特殊情况下等沥青砼完全冷却（12小时后），方能允许施工车辆通行，并限制交通重量，以免破坏路面。如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红4、质量通病预防措施①防止沥青混凝土路面出现平整度差，加强几个阶段温度的控制，特别是加强对碾压温度的控制。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络②为防止孔隙比过大，注意集料的级配控制，严格把关，防止不合规格的集料用于沥青混凝土生产。：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量③为防止沥青路面出现质量隐患，集料应做各种理化试验（如有必要，应包括非常规试验），确定完全合格后才能进场并使用。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高④控制摊铺速度保持恒定，防止沥青混凝土面层发生小波浪。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清2.2.3.4、钢筋砼路面施工1、在验收合格的基层上进行测量放样工作，并增设水准点，放出路面边线支设模板，定出板块分块位置，模板支架应牢固不变形。业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文2、检查复核模板标高，平面位置支立是否准确稳固，接头是否紧密平顺，是否有前后错茬和高低不平等现象。列式解答检验反思）分析数量关系时可以怎样想呢？（呈现板书：从条件想3、按设计要求安设钢筋网片，传力杆。4、用自卸汽车将砼在规定时间内运至施工路段，质检合格后卸入工作面内。算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（5、用人工锹反扣将砼均匀摊铺于模板内尽量整平并预留振实高度。同时注意调好传力杆钢筋位置。的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学6、采用平板式辅以插入式振捣器均匀振捣。7、按设计要求位置设置横向真假缝和纵向板边，角隅补强钢筋。复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数8、用全幅行夯配合人工找平振捣整平板面。9、用电动抹平机辅以人工进行第一次抹平板面，进行真空吸水后待砼表面无泌水时再作第二次抹面，在抹面施工过程中随时检查其平整度，不合格的及时进行处理。分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方10、合理组织砼进料，横向施工缝尽量设在横向真假缝处。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清11、在板面无波纹水迹时，用刷毛机横向拉毛、压缝滚压毛或在砼板有一定强度时，用塑料锯缝机，金刚石锯缝机作出横向纹理处治。成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的12、为防止风裂在干旱地区砼板成活后及时遮盖，当板面有一定硬度时及时进行养生，湿养不得少于14天。养生方法可采用：每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流（1）覆盖洒水养生（2）围堰注水养生（3）塑料薄膜养生13、砼强度达到设计强度的25%以上时（一般正常施工温度成活后24小时）便可拆模，拆模时注意不得损坏砼。识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画14、当砼板体强度达到6Mpa或190个温度小时，可开始假缝的锯缝和填缝作业。的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学15、砼板达到设计强度时，可允许开放交通，开放交通前要将路面清扫干净，填好纵、横缝。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语主要施工机具：商品混凝土自卸车，发电机，振捣器，电动抹平机，真空泵和锯缝机。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算面层施工要点：模板的架设和拆除施工模板采用钢度足够的模板，模板与混凝土的接触面涂脱模剂；模板的拆除在混凝土抗压强度不小于8.0MPA方可拆除。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语混凝土拌和物的运输根据施工进度，运量，运距及路况，选取车型和车辆总数，混凝土在运输过程中要注意漏浆，漏料和污染路面，途中不得随意耽搁。运输当中要注意颠簸，防止拌和物的离析。车辆起步和停步要平稳。引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由混凝土的摊铺摊铺前要保证路面基层的撒水湿润，但是不能有积水。角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度平角=180度混凝土在摊铺前，先检查其塌落度，控制在配合比要求的塌落度正负1CM范围之内。制作混凝土检测抗压强度试件。算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例摊铺过程中，间断时间应不大于混凝土的初凝时间。线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短摊铺现场专人指挥卸料，根据路面的摊铺宽度，厚度，每车混凝土数量均匀卸料，严格掌握不能亏料，可适当略有剩余，但是不能太多，防止被刮到模板以外。数的？解答的关键是哪一步，要注意的问题是什么？指出：解答第一个问题摊铺过后，对拉杆要进行整理，保证拉杆保持平行与水平，同时要用直尺进行平整度初测，确保混凝土表面平整不缺料。文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试每日工作结束，施工缝要设在涨缝和缩缝处。按涨缝和缩缝处理。因施工和机械故障造成中断浇注的，设临时施工缝，按缩缝处理。什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用摊铺到涨缝时，按涨缝的设计要求设置涨缝和安装传力杆。传力杆范围内的混凝土可用人工振实和整平。高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不混凝土的振动在待振横断面上，每车道路面使用2根振动棒，组成横向振动棒组，沿横断面连续捣密实，并应注意路面板底，内部和角边处不欠振或漏振。振动棒在每一处的持续时间，应以拌和物全面振动液化，表面不再冒泡和泛水泥浆为限，不过振，也不宜少于30秒，振动棒的移动间距不大于50厘米；至模板的边缘距离不大于20厘米，避免碰撞模板，钢筋，传力杆和拉杆。振动板移位时，应重叠10～20厘米，振动板在每一位置的持续振动时间不少于15秒，移动控制以振动板底部和边缘泛浆厚度3毫米左右为限。缺料的部位，应铺以人工补料找平。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追整平饰面在双车道位置配两根滚杆，振动密实后，拖动滚杆往返2～3遍，提浆整平；拖滚后的表面采用3米刮尺，纵模各1遍整平饰面，在抹面完成作业后，进行清边整缝，清除粘浆，修补缺边，掉角。保证精平饰面后的面板表面无抹面印痕，致密均匀，无漏骨，平整度达到规定要求。．小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知混凝土路面的养生混凝土路面抗滑完毕后立即开始养生。在养生初期，严禁人，畜，车辆通行。中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本灌缝在填缝前，用切割机清除接缝中夹杂的沙石，凝结的泥浆。涂黏结剂，灌填缝料。灌缝料养生期间封闭交通。语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业2.2.3.5、砼挡墙施工1、机动车道及非机动车道采用重力式混凝土挡土墙挡土。机动车道挡墙帽石顶高于15cm。非机动车道挡墙帽石顶高于地面50cm。引道开挖施工采用放坡开挖，因为地质较差，挡墙处于③淤泥质粉质黏土内,开挖时开挖坡度控制为1：1.5。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定2、挡墙帽石、墙身、基础采用C25混凝土。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、3、挡墙后背涂热沥青二度。墙后回填粗砂夹碎石，挡墙底夯实15cm碎石垫层件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优4、非机动车道挡墙墙背设置连续盲沟，底部用粘土分层夯实。其设置范围K-1-650.597~K-1-733.425、K-1-623.567~K-1-470.000（北侧），K-1-621.883~K-1-778.425、K-1-594.853~K-1-470.000。用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并5、挡墙间设3cm的沉降缝，内外侧各5cm深用麻丝填塞，中间用沥青木板填塞。能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，1、施工工艺施工工艺流程如下图所示：模板材料采购模板材料采购模板制作模板分区堆放模板场内运输沥青木板、麻丝制作水泥、骨料采购砼配合比设计抽样试验砼配合比设计现场试验砼配合比确定基面处理施工放样模板安装钢筋绑扎、安装施工配合比确定砼拌和砼运输砼浇筑砼养护模板拆除表面修整钢筋采购钢筋进场抽样试验确定下料单钢筋下料场内运输沥青木板、麻丝安装砼试块制作预制件安装预制件制作砼坍落度试验按品种分区堆放清除出场不合格不合格不合格清除出场2、施工流程砼施工流程如下图所示：施工准备测量放样施工准备测量放样立模钢筋绑扎焊接仓内清理清洗耳恭听钢筋模板工程砼浇筑砼养护施工质量控制措施：①加强管理和质量三检制，砼浇筑施工过程中施工员、质检员、安全员现场值班，并做好施工记录。中语文，语文试卷，计算机，不高中语文，语文试卷，计算机，?虽然上创业已经②浇筑过程要有巡仓模板工、钢筋工发现偏仓等异常情况要即时报告带班人员，处理后经监理工程师认可再进行浇筑作业。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑③严格要求振捣工序施工，振捣器插入深度为浇筑深度的2/3，振捣器按序逐次振捣，不准漏振，也不能偏振。课件在如此庞大高中语文，语文试卷，计算机络市场中，其中络购物用户达到亿人④加强混凝土养护，养护期为28天，要求使砼表面始终保持湿润。获提问：你能根据今天的复习，说说对整理、复习的各部分内容的收3、模板工程1）、模板制作本工程选用模板除局部位置使用木模板外其它全部采用钢模。钢模由总公司下设的租赁公司，根据挡墙的结构尺寸从仓库中调配，对于尺寸不符合的则进行新的加工，再将模板运至工地现场，再根据钢模的尺寸分区进行堆放，以方便使用。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数木模板则在工地现场制作，根据结构的尺寸特点进行下料，刨平、拼接、加固等过程，直至达到设计要求。制作用的木材要干燥，不能太湿，以免制作好的模板因干缩导致变形，从而影响砼的浇筑质量。，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语文试卷，计算机商品，比如络、2）、模板安装A、安装前要将模板表面清洗干净，并涂刷对砼没有影响的隔离剂，以达到防锈和方便拆模的效果。，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图B、根据设计图纸的要求，放出模板安装的位置。重要的结构要设置方便校核模板安装完成后准确性的控制点，以方便对模板的校核与整改。学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理C、模板安装要求尺寸准确、支撑牢固、具有可靠的强度、刚度和稳定性。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里3）、拆除砼浇筑完成后并达到了一定的强度即可进行模板拆除。模板拆除的时间要根据砼的结构特征及模板是否承重等情况予以确定，对于非重要的侧板可根据气温情况，一般在浇筑完成后3~5天就可拆除。承重部位的模板则应在砼强度达到100%后方可拆除。行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理模板的拆除要小心谨慎，不得野蛮操作，要避免因操作不当引起砼出现掉角等质量缺陷。便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择4、钢筋工程1）、下料根据设计要求由项目部技术人员出具钢筋下料单交由钢筋班组，根据下料单标明的型号、尺寸对钢筋进行下料，下料采用钢筋切断机完成。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，2）、加工钢筋下料完成后，根据设计图纸标明的钢筋弯曲形状的要求对下料钢筋进行弯曲加工，采用机械为钢筋弯曲机，直径10mm以下的钢筋仍采用人工进行加工。文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明3）、焊接和绑扎根据作用部位的需求，将已加工好的钢筋运至施工现场，按施工图纸的要求将各种钢筋摆放到位，每一钢筋交叉处用扎丝固定，绑扎要牢固，以保证施工时不出现位移。钢筋网绑扎时绑扎方向要错开，不可向同一方向绑扎。焊接采用双面电弧焊接，焊接长度应不小于5倍的钢筋直径。表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试5、沥青木板、麻丝、伸缩缝按照施工图纸标明的位置进行安装、固定，安装时不得撕裂，一旦出现要予以更换。砼浇筑时要重点加以保护，防止被破坏。线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识预埋件埋设在砼浇筑前完成，埋设位置通过测量放样来确定，埋入深度及高程必须满足设计要求，在砼浇筑施工时必须重点予以保护，不得位移和动摇。计算机领主高中语文，语文试卷，计算机地位得到稳固，C2C电子商务平台现状伸缩缝处理严格按照施工规范和设计要求进行。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问6、砼浇筑1）、施工配合比：砼浇筑前，工地试验室抽取砼拌和所用的骨料进行含水量的测定，并计算出此时的施工配合比。语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高2）、混凝土采用商品砼。3）、砼的振捣：振捣器根据砼浇筑的厚度和建筑物结构尺寸选用。结合本工程砼的结构尺寸，砼墙体、涵洞洞身等均采用插入式振捣器进行砼的振捣，平板振捣器用于厚度在20cm以内板结构砼振捣。振捣过程要有层次、有条理的进行，严禁漏振或过振，要把握好振捣的时间。4）、表面平整、压光砼浇筑完成后，采用人工对砼表面进行平整，待砼具有一定的强度后再对砼的表面进行收光。如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自5）、砼的养护砼养护方法根据砼浇筑时的气温条件而定。养护的方法采用洒水养护或蒸汽养护，在气温较高时采用洒水养护，而在气温低于5℃时则宜采用蒸汽养护。养护开始时间不能过早，但也不能过迟，应在砼达到一定的强度后进行，且砼的养护时间不得低于14天。试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待原材料质量控制清除出场不合格混凝土配比试验钢筋下料原材料质量控制清除出场不合格混凝土配比试验钢筋下料合格模板支立钢筋绑扎合格不合格混凝土拌和合格混凝土浇筑合格不合格不合格不合格合格合格拆模混凝土表面缺陷修理混凝土养护1）、质量控制流程（1）按施工过程质量控制（2）按质量检验过程控班组自检质检员复检班组自检质检员复检终检工程师终检报监理工程师检查合格进入下一道工序2）、钢筋加工质量控制钢筋加工前，由项目部负责建筑物施工的施工员出具钢筋加工配料单，报项目部技术负责人批准后，交钢筋班组实施。钢筋加工过程中，现场施工员和质检员要不定期和定期进行检查，纠正检查中发现的问题。钢筋焊接按不同钢筋直径、不同焊接方法，每200根抽检一组。计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互3）、混凝土拌和物质量控制质检员和现场施工员每台班抽检要求不小于4次。试验员每台班坍落度检验要求不少于4次，每台班同一标号混凝土拌和物制作不少于一组混凝土试块（浇筑时间不足一个台班按一个台班标准执行）。，语文试卷，计算机盈利、模式了解多少，对于成功高中语文，语文试卷，计算机4）、混凝土浇筑质量控制主要从以下方面进行控制，①混凝土入仓：入仓前要检查混凝土拌和物质量是否符合要求，严禁不合格料入仓，入仓混凝土要及时进行平仓；②混凝土振捣：振捣过程要有序完成，禁止漏振。在预埋件、止水带周围，要细心振捣，必要时辅以人工振捣。③严禁混凝土浇筑过程中仓内加水。④班组长、现场施工员必须跟班作业，质检员、试验员要按技术条款、现行施工规范、本施工组织设计及监理指示要求进行现场检查和试验。⑤混凝土养护派专人负责，要求始终保持混凝土表面湿润。：在一个面观察物体，要注意这个面形状的特点。3.看图形，摆物体。出8、双头搅拌桩处理(水泥含量12%)本工程在非机动车道挡墙设计基层最大应力为116kpa,部分段挡墙基底处于③淤泥质粉质黏土内,地基土基本承载力为80kpa，不能满足设计要求。采用φ70cm双头搅拌桩进行地基加固处理，间距为2*1.6m（垂直道路方向x平行于道路方向），桩长：8m，复合地基承载力为120kpa，水泥掺入比12%，90天龄期的抗压强度平均值不小于1200kpa。利润高中语文，语文试卷，计算机情况下课件提供更适合买家高中语文，语文试深层搅拌桩施工工艺：整平地面—钻机定位—钻杆下沉钻进—上提喷粉—强制搅拌—复拌—提杆出孔—钻机移位。你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文，1)桩施工前必须进行成桩试验，并应取得满足设计喷入量的参数，如钻进速度、提升速度、搅拌速度、喷气压力、单位时间喷入量等；t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪2）施工前应丈量钻杆长度，并标上显著标志，以便掌握钻杆钻进深度、复搅深度，保证设计桩长。内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的3）主机为深层搅拌机，配套机械有灰浆拌制机、灰浆泵等。，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，4）浆液应严格按照预定的配比配制。制备好的浆液不得离析，不得停置过长，超过2h的浆液应降低标号使用；浆液倒入集料时应加筛过滤，以免浆内结块，损坏泵体。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少5）泵送浆液前，管路应保持潮湿，以利输浆。现场拌制浆液，应有专人记录材料用量，并记录泵送开始、结束时间。文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往6）根据成桩试验确定的技术参数进行施工。操作人员应记录每米下沉时间、提升时间，记录送浆时间、停浆时间等有关参数的变化。文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，7）供浆必须连续，拌和必须均匀。一旦因故停浆，为防止断桩和缺浆，应使浆搅拌机下沉至停浆面以下0.5m，待恢复供浆后再喷浆提升。如因故停机超过3h，为防止浆液硬结堵管，应先拆卸输浆管路，清洗后备用。算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（8）搅拌机提升至地面以下1m时宜用慢速；当喷浆口即将出地面时，应停止提升，搅拌数秒以保证桩头均匀密实。整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流4.2.4.1）安装侧石与路沿石1）路牙施工工艺流程：SHAPE量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位测量测量放线路牙沿砌筑填夯路牙沿靠背校正路牙沿勾缝整形养护2）材料路牙采用厂制25#砼甲种路牙沿。单块路牙沿的长度为0.75米。路牙沿外观上表面无蜂窝、麻面、露子掉角等现象。道牙、平石垫层采用15#砼，勾缝用强度10Mpa的水泥砂浆。二灰碎石（5：15：80）垫层。，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语3）施工要点安砌：卧底砼5cm，内侧上角挂线，让线5mm，缝宽1cm，勾缝宜在路面铺筑完成后进行。使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知后背：灰土夯实宽度不小于50cm，高度不小于15cm。槽底、背后填土密实度轻型击实标准大于等于90%。数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导：本学期的学习内容已经完养生:湿法养生3天，防止碰撞。4）质量要求与允许偏差道牙、平石安砌稳固，做到线段直顺、曲线圆滑；道牙顶面平整无错牙，勾缝饱满严密，整洁坚实；雨水口道牙安砌应与雨水口施工配合，安砌牢固，位置准确。允许偏差符合要求：能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，5）质量控制立道牙的安栽不但要控制内上棱角的直顺度，又要注意立面的垂直度，顶面水平度的检查控制。中语文，语文试卷，计算机，不高中语文，语文试卷，计算机，?虽然上创业已经2）6cm混凝土面包砖1、人行道面包砖安装流程⑴原材料a、15CM厚二灰碎石：拌合采用机械拌合。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就b、水泥砂浆：本工程有2cm的1：4水泥砂浆找平层在施工现场由于各种原材料的含水量的变化较大，我们将根据原材料做适当的设计配合比，并经监理部门批准，方可进行施工。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结⑵彩色人行道板本工程采用6cm面包砖。块材抗折强度＞4.5Mpa。为方便残疾人使用，本工程进行无障碍设计，为残疾人参与社会活动提供便利。其质量要求与允许偏差如下：表面颜色一致。无缺楞掉角、裂缝等现象。允许偏差应符合相关规范要求。线、直线和角。1．做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么⑶施工要点人行道基层：二灰碎石用人工进行摊铺，按设计2%的横坡进行整平。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指按所备面包砖的实际长尺寸，块与块之间预留缝隙的宽度，定出方格挂线，注意钢尺丈量尺寸，要准确。亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照道板铺砌好后，检查平整度和稳定情况，发现有不平或活动砖现象，立即修整，最后用1：10拌匀的干砂子灰将砖缝灌满，并在砖面上洒水使砂子下沉后再补足，直到灌注饱满。试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待道路交叉口，人行横道，街坊路口，以及被缘石隔断的人行道均应设缘石坡道。触感块材分带凸条形指示行进方向的行进盲道和带圆点形指示前方障碍的提示盲道，其规格应满足《城市道路和建筑物无障碍设计规范》（JGJ50-2001）。盲道的铺设应满足规范的要求；盲道应连续，中途若遇障碍物时，应设提示盲道。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试养护：养生期一般不少于3天，养生期间不得让人和车辆走动或碰撞。试卷，计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语⑷质量要求与允许误偏差铺砌必须平整、稳定、灌缝应饱满，不得有翘动现象。人行道面层应与其他构筑物接顺，不得有积水现象。允许偏差应符合相关要求。题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把4．3主要施工方案（引道排水）4.3.1井点降水轻型井点降水施工方案周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝一、施工准备

1、材料：

滤管、滤网、3～8rmm砂砾混合料、潜水钻机、泥浆车、泥浆泵、清水泵、潜水泵等。

2、作业条件：

(1)现场三通一平已完成。

(2)地质勘测资料齐全，根据地下水位埋深、土层分布和基坑放坡系数，确定井点位置、数量和降水深度。

二、工艺流程

井点测量定位

挖井口

安护筒钻机就位

钻孔

回填井底砂垫层

吊放井管

回填井管与孔壁间的砾石过滤层

洗井

井管内下设水泵、安装抽水控制电路

试抽水降水井正常工作

降水完毕拔井管

封井

三、操作要点

1、定位：根据设计的井位及现场实际情况，准确定出各井位置，并做好标记。

2、采用冲击钻成孔，用泥浆护壁，孔口设置护筒，以防孔口塌方，并在一侧设排泥沟、泥浆坑。

3、成孔后立即清孔，并安装井管。井管下人后，井管的滤管部分应放置在含水层的适当范围内，并在井管与孔壁间填充砾石滤料。

4、安装水泵前，用压缩空气洗井法清洗滤井，冲除尘渣，直到井管内排出的水由浑变清，达到正常出水量为止。

5、水泵安装后，对水泵本身和控制系统作一次全面细致的检查，合格后进行试抽水，满足要求后转入正常工作。

6、观测井中地下水位变化，作好详细记录。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语7、井点降水真空机组（1）现场使用必须地基牢固，放置平稳。水箱内不能进入杂物。野外使用，电机部位必须安放厂方提供的遮阳棚。语文试卷，计算机，想靠冲钻然后转型做实物，那么这样你打造出来高中语文，（2）使用时整个井点降水系统是在真空状态下进行的，所在要求各管道接口密封良好，否则将很大地降低效率。联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教（3）使用前必须把水箱注满水，开启进水阀门，启动真空泵，待地下水抽吸上来以后，根据出水量的大小，逐渐调小进水阀门。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第（4）井点降水系统中机组和井管的布置是根据基坑的大小、深度、土质、地下水位高低、流向及降水深度而定。使用初真空度低排水量大，其大小同吸水深度有关，然后，排水量减少真空度提高，地下水位降低。，正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数（5）机组的工作真空度在一般情况下可以反映降水过程中在井点处的水位，即离机组进口的垂直距离。如真空度为-0.05MPa，此时水位约5米。试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待（6）过滤桶须定期清理，以免杂质进入真空泵对泵造成损坏，长期停机不用，应把水箱和泵内的水放光，以免锈蚀和冻裂。见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机四、井点布置1）轻型井点系统由井点管、联接管（橡胶或钢管）、总管和抽水设备所组成。其中实管6m，滤管1.5m。地下水经井点管、联接管和总管由抽水设备抽走。井点系统布置采用单排线状井点，井点管位于沟槽上口宽度以外1m。在井点管延长线位置上挖一50×50cm断面的泄水沟，再在井点管位置上做好标志，井点管间距为1.5m；每45m为一井点组。个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算2）井点施工a.井点管的埋设可直接用井点管水冲下沉，也可用套筒式冲孔或钻孔后再将井点管沉入。本工程采用套筒式冲孔法埋设井点管。个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；(2)各人分b.套筒直径30cm，长度约10m，底部呈锯齿形。上部有提梁，用起重机吊住并上下移动，套筒内有水枪，水枪直径75mm，喷嘴直径20mm，由多级水泵供给高压水，水压0.6～0.8MPa，冲孔深度比滤管底深0.5m左右；营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计c.井孔冲成后，拔出套筒并立即插入井点管，在保障居中并垂直情况下，向孔内填装滤料，直到距地面1m深的范围内，用粘土填实，以防漏气。获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学d.井点管埋设后，即可接通总管和抽水系统，进行试抽，检查抽水效果。题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把五、轻型井点注意事项a.做好准备工作：做好抽水试验，分析水文地质条件，使井位、井深、滤管长度、标高设计合理可靠。怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加b.超前降水：降水领先、开槽在后。在施工过程中始终保持干槽作业，降水速度超前于挖槽速度。地下水位降至槽底以下0.5～0.8m之后，才能开始挖槽，并在施工过程中始终保持这水位。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书c.冲点注意操作安全：查清地下障碍物、和地面供电线路保持安全距离。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语d.井点滤管（花管）孔眼底总面积不小于立管截面面积；骨架、支撑、滤网等均仔细检查完好，加以保护、扎紧；滤料符合滤管要求，洁净无杂物。式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语e.井点管组装严密、不漏气、减少接头。f.冲点时保护好已冲好的井点，防止泥水和杂物流入井点管中。识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判g.分层填滤料、分层封粘土，认真操作保证降水效果。些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算h.泵体与进水干管总管连接痛心紧密，在一整体地坪上安装，防止不同沉降。中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本i.井点降水保证连续抽水，采用柴油机供电。示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装j.若工程施工期处于冬季，必须做好全系统设备防冻、保温。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定4.本次工程收水井采用边沟式双蓖雨水井，支管为de225塑料管（施工方法见排水管道）。学现象、提出数学问题，还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好1）施工工艺流程验收基层,进行准备工作测量放样验收基层,进行准备工作测量放样开挖沟槽砌井墙、安放支管回填，安放井圈、井盖2）施工要点按道路设计边线和雨水检查井的位置定出雨水口中心线和支管中心线桩，同时雨水口中心线桩必须使雨水口长边重合道路边线；解答方法；每次找出的有联系的两个条件不同，解题的过程就不一样。4.做按中心线桩，开挖沟槽，沟槽必须留有足够肥槽；识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：槽底要仔细夯实，如有水应排除并浇注10Mpa混凝土基础，然后浇筑井墙；小题从哪里看出要调商的？说明：除数是两位数，可以用四舍五人法把除数浇至雨水支管处应满卧砂浆，砌砖已包满支管时应将管口周围用砂浆抹严抹平，不能有缝隙，管顶砌半圆砖券，管口应与井墙齐平。支管与井墙必须斜交时，允许管口入墙2cm，另一侧凸出2cm，超过此一侧限时须考虑调整雨水口位置。文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文井口应与路面施工配合同时升高，当混凝土井圈安装好后应备木板或铁板盖，以备在道路面层施工时，通过压路机不致压坏。得自己各方面表现好的，来介绍一下自己的评价结果。小结：这些同学在各3）质量控制雨水口砌筑过程中，测量人员跟踪测量。对雨水支管的施工，用“四合一”稳管方法，对管道纵坡、管道直顺度管内底标高、管内底错口等质量指标进行控制。砌筑雨水口时应将支管截断的破口切齐，且与管壁平齐。技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语4.3.本工程中的排水管道主要为雨水管道。管道管材采用了采用钢筋砼平口管φ1000和φ1250和PVC管（225、300、400、500、600），以及Φ600钢管和φ150软式透水管。觉分析数量关系用什么策略比较方便？你能从条件想起，找出先求什么、再管道施工工艺流程测量放样沟槽开挖测量放样沟槽开挖平基管座安管平口)接口沟槽回填报验检查井砌筑检查井砌筑1、开挖沟槽1）沟槽开挖的关键在于确定开挖宽度，本工程中钢筋砼管的底宽为管道外径两侧各加50cm。我们将准备好木撑，随时应付可能出现塌方等情况；同时对一些情况不好的地段使用木撑，消除质量以及安全隐患。识？引人：我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题2）在我们施工中如果遇到雨季，在施工中我们将加宽槽底宽度，两侧挖排水沟，用水泵抽水；据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表3）在我们开挖沟槽时将尽量不超挖、扰动槽底土。如出现超挖或扰动，将按规程要求进行地基处理后，再进行管道垫层和平基的施工。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会4）沟槽开挖质量标准（1）严禁扰动槽底土体，如发生超挖按有关规定处理。（2）槽底保证不受水浸泡；（3）沟槽边坡平整且要达到规定要求；（4）允许偏差见下表列式解答检验反思）分析数量关系时可以怎样想呢？（呈现板书：从条件想序号检查项目允许偏差(mm)检验频率检验方法范围点数1基底高程-30-0两井之间3水准仪量测2基底中线每侧宽度不少于规定两井之间6尺量,每侧三点3沟槽边坡不陡于规定两井之间6坡度尺每侧三点2、管道基础本工程中的管道基础有两种：碎石垫层和砼平基管座。课件高中语文，语文试卷，计算机未来发展高中语文，语文试卷，计算机，光1）管道基础的碎石、平基厚度符合设计要求；学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻2）做管道基础前要清理淤泥及松填土；3）管道基础应表面平整，两井之间应顺直；4）本工程de225管道基础为碎石垫层，要求夯实紧密、表面平整。管道基础在接口部位预留凹槽，以便接口完成后用碎石填实，同时符合下列允许偏差：语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业序号检查项目允许偏差(mm)检验频率检验方法范围点1基底宽度0-+10102尺量2基底中线每侧宽0-+10102尺量,每侧1点3基底高程-20-0102水准仪每侧1点5）本工程的钢筋砼的基础为：180度管道基础。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语（1）模板模板安装时，我们将事先拼装好模板，配合灌注砼及时安装，确保上下层，即管座、平基砼的有效结合。同时依据省排水图集控制好尺寸。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、我们将选用一些具有足够强度和刚度的模板，并注意槽帮上不得直接作为模板的支柱或支撑的支撑点，支撑点上尖垫一木块，保证浇注砼时不跑模。递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠模板安装时做到接缝紧密，如有缝隙我们将用木条紧密嵌塞，以防跑浆。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是（2）管道基础砼a.浇注砼前，我们将跟踪测量，严格控制平基面高程，不出现偏差。用木模板，先用水湿润模板，灌注连续，把施工缝留在两井之间。——8升）说明：升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个1000b.浇注前我们会再次检查土基稳定性；c.浇注管座前平基应凿毛，并用浮渣冲洗干净，以保证管座砼和平基砼联结。数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活d.浇注砼管座时我们两边同时浇注。对于本工程中大于D800的管道，浇注砼时，派人进入管内配合勾抹管座部分内缝，以防事后凝固，难以处理；观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不e.平基管座的质量标准a)检查砼配合比和塌落度是否符合要求；b)灌注后12h内，我们将覆盖和浇水，浇水保养不得少于14天；也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能d)管座砼与管道结合紧密，不得有严重漏浆及空洞；活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这e)允许偏差序号检查项目允许偏差(mm)检验频率检验方法范围点数1混凝土抗压强度符合规范100m1组符合规范要求2垫层中线每侧宽度不小于设计10m2用尺量高程-15-010m1水准仪3平基中线每侧宽度0-+1010m2用尺量高程-15-010m1用尺量厚度±1010m1用尺量4管座肩宽-5-+1010m2用尺量肩高±1010m2水准仪,每侧1点5蜂窝麻面≤1%两井之间1用尺量3、管道安装施工1）管材等材料一定要有出厂合格证和产品性能说明书，并应表明生产厂家、规格和生产日期；管材要求外观颜色一致，内壁光滑平整，管身不得有裂缝，筋的连续缺损不得超过两条，管口不得有破损、裂口、变形等缺陷；同时管材的端面要平整，与管中心轴线垂直，轴向无明显的弯曲出现。管材插口外径、承口内径的尺寸及园度必须符合产品标准的规定；个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算2）钢筋砼管：下管应以施工安全、操作方便为原则，下管应仔细检查每节管材的质量，对于有裂纹、缺口等质量问题的坚决预以退回。安管时，用中线或边线法控制安管中心位置，按坡度板控制管道高程，在平基或垫层上稳管时，两侧用砼块或石子垫牢，防止移动。稳管后，检测管道中心线及管底内壁高程是否符合，不得出现反坡，管材不得有裂缝、破损。对于平口砼管口间隙均匀，不得错口，管道内不得有泥土、砖、石、木块等杂物；高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模3）安管允许偏差序号检查项目允许偏差(mm)检验频率检验方法范围点数1中线位移≤10两井之间2挂中线用尺量2管内底高程±102用水准仪测量3相邻管内径错口≤33用尺量4、接口本工程接口为：水泥砂浆钢丝网片抹带接口（1）水泥砂浆接口的材料，水泥选用425号的，砂的最大粒径不大于2mm，砂的含泥量不得大于2%。图平均数可能性一可能性的大小］2．揭示课题。引入：现在我们就走进（2）水泥砂浆配合比符合设计要求，建议采用1：2.5的配合比；验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方（3）抹带操作应与灌注砼管座紧密配合，当灌注完毕管座，随即进行抹带，使管带与管座紧密结合成一体；如不能随即进行，则抹带前应将管座凿毛、洗净，以利于管带相结合；生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根（4）本工程的D800以上钢筋砼管，当缝宽超过1cm时，在内缝处支一个木垫，然后进行抹带；角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平（5）里面钢丝网采用20号10*10的钢丝网，插入管基的长度不少于10cm，搭接长度不少于10cm；里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样6）操作程序将管口凿毛，洗刷干净，刷水泥浆一道。在浇注管座砼时，将铁丝网按设计规定位置和深度插入砼管座内，并加适量抹带砂浆，认真捣固；千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3．做整理与复习第25题抹第一层砂浆，注意管带与管缝对中，厚度为带厚的1/3，压实与管壁粘牢，然后将两片铁丝网包扰；文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们待第一层砂浆初凝后，抹第二层水泥砂浆，最后进行养护。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文4.原材料检测原材料检测预留口接入支管基槽井身井框井盖施工工序为：SHAPE\*MERGEF