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文档简介

切实做好我校义务教育学校标准化建设工作，促进学校教育均衡进展，提升义务教育质量，全面实施素养教育，在充分调研的基础上，结合我校实坚持以党的十八大精神，以科学进展观统领全局，以办人民满足教育深化课程改革、构建和谐校内、落实农村义务教育保障机制、农村校舍改造工程、教学网点调整以及实施农村远程教育工程等工作，集中力气、集中时间、分步实施我区义务教育学校标准化建设工程，努力办好人民满足教育规模、质量、结基础设施、技术装备等办学条件的改善，又要留意师资队伍、管理水平、校内文化，教育教学效益的原则。坚持以实现教育均衡进展、实设目标及实施步骤通过实施标准化建设工程，我校义务教育学校基本达到布局合理、校信息化建设和校内文化建设进一步推动，老师队伍结构合理，教育教学质置布局合理，办学规模适当，合理布局，生均校舍建筑面积达标。教学用开发校内、社会、信息网络、家庭教育资源，开好国家、地方和学校学会生活。开展文体活动，同学体质达到《同学体质健康标准》要求。建规范财务管理和资产管理，帐目健全、核算精确     、经费使用合理，帐物相符、使用效率高；建立健全安全管理制度、安全应急机制，开展安全学问成立领导机构，在充分调研摸底的基础上，结合我校进展实际，充分考虑各方面因素，有效整合教育资源，集中力气解决突出问题。逐步实现撤消的学校资源，按有关规定准时进行处置，所得资金用于标准化学校建。加强老师队伍建设，提高师资水平。进一步加强老师队伍建设，通过老师培训、轮岗沟通、开展教研活动，强化老师培训等方式大力提高老师整体水平，促进义务教育学校之间老师资源相对平衡，充分调动老师的工面执行国家课程方案，落实课程标准，开齐开全开好国家规定的课程，开好地方课程、校本课程、综合实践活动课程。调动全体教职工工作的乐观性和主动性，切实转变教育观念和老师角色，树立新的课程理念并转化为坚持“以人为本、依法办学”的管理理念，规范办学行为，引导学校留意内涵进展。立足本校实际，创办人文教育、艺术教育、体育教育等特色学校，提高义务教育办学水平、建立乐观的校内文化，调动老师工作的大力进展农村远程教育，提高教学现代化水平。广泛应用现代远程教深化评价制度改革，促进学校全面进展。建立规范化、科学化、制度教育全面实施。建立和完善老师进展性评价体系，不断促进老师的专业化建立健全各项规章制度，加强学校管理，依法治校，依法治教。严格执行财务制度，配备财会人员负责学校财会工作。建立健全安全管理制度和安全应急机制，实行安全工作校长负责制，加强安全保卫，保障学校师加强领导，落实责任。强化义务教育学校标准化建设工程的职责，要重视和加强教育

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