




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年中考专题复习:光现象专项练习题汇编
1.(2022天津)图是我国古代的一种计时工具一一日暑,人们通过观察直杆在太阳下影子
的位置来计时。影子的形成是由于()
A.光的直线传播B.光的反射
C.平面镜成像D.光的折射
2.(2022娄底)下列现象中,由于光的直线传播形成的是()
B,放大镜成像
D.手影的形成
3.(2022重庆A)“大漠孤烟直,长河落日圆”蕴含了光的折射知识,如图所示属于光的折
射的是()
桥在水中倒影
变浅
c.透过树林的光束D.长廊上的树
影
4.(2022云南)世界因光而变得五彩缤纷,图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(
A.冬奥会大跳台在水中的倒影
人透过水球成的像
光通过水杯形成的彩色光带
5.(2022宁夏)唐代高骈的诗句“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”中“楼台倒影”的
原理与图中的光学现象原理相同的是()
日展对着镜子画脸
谱
放大镜聚光水球成像
6.(2022赤峰)教学楼门厅里竖立着一面平面镜,一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前
飞过,蜜蜂在镜中的像()
A.大小不变,到镜面的距离变大
B.大小不变,到镜面的距离变小
C.变大,到镜面的距离变大
D.变大,到镜面的距离变小
7.(2022浙江宁波)如图所示是实验室中的毛玻璃片,一面磨砂,一面平滑。为了分辨这
两个面,下列方法中不可行的是()
A.用手去触摸,粗糙的一面是磨砂面
B.用激光笔照射表面,反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面
C.压力相同时,与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面
D.透过毛玻璃片看不清远处物体,朝向眼睛的一面是平滑面
8.(2022浙江宁波)如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂
A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C.一天内,正午的杆影最短
D.该模型依据杆影的方位计时
9.(2022恩施州)汽车经过盘山公路的急弯处时,可通过路边的凸面镜来观察另一方来车
情况。在如图所示的弯道上,最适合安装凸面镜的一处位置是________处(选填图中字母)。
10.(2022天津)如图所示,天津永乐桥上直径为110m的摩天轮,有着“天津之眼”的美
誉,它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的______,倒影中“摩天轮”的直径
110m(选填“大于”“小于”或“等于”)。
11.(1)(2022赤峰)如图甲所示,在路灯(/点表示)的照射下,地面上出现了小树回
的影子BD,请根据光的直线传播知识画图确定点〃的位置;
A•
C
水平地面B______
甲D
12.(2022娄底)图甲中,牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过程
的光路图。
13.(2022新疆)如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置。采用可转折的两部分纸板
是为了研究、入射光线和法线是否在同一平面内;实验中,从纸板前不同的方
向都能看到纸板上光的径迹,是因为光在纸板上发生了(填“镜面”或“漫”)
反射;入射光线加靠近法线领时,反射光线必将(填“靠近”或“远离”)
法线ON.
14.(2022重庆A)为了探究平面镜成像特点,小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、
光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。
①实验时,薄玻璃板需放置在水平桌面上;
②如图所示,点燃蜡烛A,她应从蜡烛(选填"A”或"B”)所在一侧观察蜡烛
A的像,同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置;
③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的关系。
15.(2022恩施州)同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板(薄玻璃板与水
平纸面垂直)等器材,探究平面镜成像的特点。
(1)如图所示,实验中取两支大小相同的蜡烛,将一支蜡烛固定在玻璃板前方,另一支蜡
烛放在玻璃板的后方,移动并寻找合适位置,目的是________(选填“比较像的亮度”、“确
定像的虚实”或“替代蜡烛的像”),当后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合,就能确定像的位
置和大小了。
(2)将蜡烛靠近玻璃时,蜡烛所成像的高度。(选填“变小”、“变大”或“不变”)
(3)实验过程中,两同学都在玻璃前方观察,甲通过玻璃看到乙的眼睛,乙通过玻璃也能
看到甲的眼睛,这说明反射光路是的。
薄玻璃板
16.(2022四川自贡)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白
色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕创,翻折。
(1)实验时,把纸板叱垂直放在平面镜上,入射光线4。的法线是,光线4。
的入射角大小是.度;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是;
A.改变纸板与平面镜之间的夹角B.沿创,向后转动纸板E
C.沿面;向后转动纸板FD.改变入射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿力。射到镜面上。点,纸板F上会显示出反射光束如,接着将
纸板F绕领向后翻折,则纸板F上(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,
由此说明反射光线、入射光线与法线在__________内(选填“同一平面”或“不同平面”)
(4)若让另一束光沿6。方向射向平面镜,反射光将沿的方向射出。该实验现象说明
A.反射角等于入射角B.在光的反射现象中,光路可逆
17.(2022云南)小华偶然间整直向下看到放在玻璃砖下面的字发生了错位。
(1)他想光斜射时才发生偏折,才会出现“池底变浅”的现象,那么光在垂直入射时,光线
不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗?上述过程在科学探究中做(选填“设
计实验"''提出问题”或“分析论证”)。
(2)①联想到“平面镜成像”找像位置的方法,于是他按如图所示将玻璃砖紧贴物体摆放
在水平桌面上的一张白纸上,标记出物体的位置。按照图乙的方式沿水平方向观察物体(观
察盒上的条形码)。当看到物体经玻璃砖成的像时,前后移动小卡片,使小卡片与像在同一
个平面上,将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样就找到了放置一块玻璃砖时—
的位置。
②随后,他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距离后进行观察,发现像的位置不变,说
明玻璃砖与物体的距离影响成像位置(选填“会”或"不会
a汽I
(3)为了观察不同厚度玻璃的成像情况,他将第二块相同玻璃砖紧贴在第一块后面,如图
丙所示,观察并记录像的位置;他再将第三块相同玻璃砖紧贴在前两块后面,如图丁所示,
观察并记录像的位置。记录数
①分析图的数据可知,用一块玻璃砖观察时,像与物体的距离是cm;
②三次实验都说明了光在垂直入射时,像的位置会观察者(选填“靠近”或“远
离”)。
(4)从图的实验数据还可以得出:玻璃的厚度越厚,像与物的距离越
(5)从以上探究可知,从竖直方向看到的池底比它的实际位置___________(选填“浅”或
“深”)。
18.(2022枣庄)如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次
实验并记录了如下数据:
入射角。10°30°45°60°
折射角£7.1°20.7°30°37.8°
(1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有的作用;
(2)分析表格中数据,你能得出的结论(写出一条即可):;
(3)根据表格中的数据还可以判断:当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角
30°(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角是______。
90°
参考答案
1.(2022天津)图是我国古代的一种计时工具一一日辱,人们通过观察直杆在太阳下影子
的位置来计时。影子的形成是由于()
A.光的直线传播B.光的反射
C.平面镜成像D.光的折射
【答案】A
2.(2022娄底)下列现象中,由于光的直线传播形成的是()
【答案】D
3.(2022重庆A)“大漠孤烟直,长河落日圆”蕴含了光的折射知识,如图所示属于光的折
射的是()
桥在水中倒影
变浅
C.透过树林的光束
影
【答案】B
4.(2022云南)世界因光而变得五彩缤纷,图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()
A.冬奥会大跳台在水中的倒影
B.树荫下的圆形光斑
D.光通过水杯形成的彩色光带
【答案】A
5.(2022宁夏)唐代高骈的诗句“绿树阴浓夏II长,楼台倒影入池塘”中“楼台倒影”的
原理与图中的光学现象原理相同的是()
A.
6.(2022赤峰)教学楼门厅里竖立着一面平面镜,一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前
飞过,蜜蜂在镜中的像()
A.大小不变,到镜面的距离变大
B.大小不变,到镜面的距离变小
C.变大,到镜面的距离变大
D.变大,到镜面的距离变小
【答案】B
7.(2022浙江宁波)如图所示是实验室中的毛玻璃片,一面磨砂,一面平滑。为了分辨这
两个面,下列方法中不可行的是()
A.用手去触摸,粗糙的一面是磨砂面
B.用激光笔照射表面,反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面
C.压力相同时,与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面
D.透过毛玻璃片看不清远处物体,朝向眼睛的一面是平滑面
【答案】D
8.(2022浙江宁波)如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂
直底盘。下列描述错误的是()
A.杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C.一天内,正午的杆影最短
D.该模型依据杆影的方位计时
【答案】B
9.(2022恩施州)汽车经过盘山公路的急弯处时,可通过路边的凸面镜来观察另一方来车
情况。在如图所示的弯道上,最适合安装凸面镜的一处位置是________处(选填图中字母)。
【答案】C
10.(2022天津)如图所示,天津永乐桥上直径为110m的摩天轮,有着“天津之眼”的美
誉,它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的,倒影中“摩天轮”的直径
110m(选填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】①.反射②.等于
11.(1)(2022赤峰)如图甲所示,在路灯({点表示)的照射下,地面上出现了小树6c
的影子BD,请根据光的直线传播知识画图确定点。的位置;
A•
C
水平地面B
12.(2022娄底)图甲中,牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在图乙中画出能反映此过程
的光路图。
13.(2022新疆)如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置。采用可转折的两部分纸板
是为了研究、入射光线和法线是否在同一平面内;实验中,从纸板前不同的方
向都能看到纸板上光的径迹,是因为光在纸板上发生了(填“镜面”或“漫”)
反射;入射光线/O靠近法线时,反射光线如将(填“靠近”或“远离”)
法线ON.
【答案】①.反射光线②.漫③.靠近
14.(2022重庆A)为了探究平面镜成像特点,小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、
光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。
①实验时,薄玻璃板需放置在水平桌面上;
②如图所示,点燃蜡烛A,她应从蜡烛(选填"A”或"B”)所在一侧观察蜡烛
A的像,同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置;
③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的关系。
【答案】①.垂直②.A③.距离
15.(2022恩施州)同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板(薄玻璃板与水
平纸面垂直)等器材,探究平面镜成像的特点。
(1)如图所示,实验中取两支大小相同的蜡烛,将一支蜡烛固定在玻璃板前方,另一支蜡
烛放在玻璃板的后方,移动并寻找合适位置,目的是(选填“比较像的亮度”、“确
定像的虚实”或“替代蜡烛的像”),当后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合,就能确定像的位
置和大小了。
(2)将蜡烛靠近玻璃时,蜡烛所成像的高度。(选填“变小”、“变大”或“不变”)
(3)实验过程中,两同学都在玻璃前方观察,甲通过玻璃看到乙的眼睛,乙通过玻璃也能
看到甲的眼睛,这说明反射光路是的。
【答案】①.替代蜡烛的像②.不变③.可逆
16.(2022四川自贡)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白
色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕0V翻折。
(1)实验时,把纸板£评1垂直放在平面镜上,入射光线4。的法线是,光线4。
的入射角大小是度;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是;
A.改变纸板与平面镜之间的夹角B.沿OV向后转动纸板E
C.沿加向后转动纸板FD.改变入射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿/。射到镜面上。点,纸板F上会显示出反射光束刃,接着将
纸板F绕的向后翻折,则纸板F上(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,
由此说明反射光线、入射光线与法线在内(选填“同一平面”或“不同平面”)
(4)若让另一束光沿8。方向射向平面镜,反射光将沿的方向射出。该实验现象说明
A.反射角等于入射角B.在光的反射现象中,光路可逆
【答案】①.ON②.40③.D④.不能⑤.同一平面⑥.B
17.(2022云南)小华偶然间整直向下看到放在玻璃砖下面的字发生了错位。
(1)他想光斜射时才发生偏折,才会出现“池底变浅”的现象,那么光在垂直入射时,光线
不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗?上述过程在科学探究中做(选填“设
计实验”“提出问题”或“分析论证”)。
(2)①联想到“平面镜成像”找像位置的方法,于是他按如图所示将玻璃砖紧贴物体摆放
在水平桌面上的一张白纸上,标记出物体的位置。按照图乙的方式沿水平方向观察物体(观
察盒上的条形码)。当看到物体经玻璃砖成的像时,前后移动小卡片,使小卡片与像在同一
个平面上,将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样就找到了放置一块玻璃砖时一
的位置。
②随后,他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距离后进行观察,发现像的位置不变,说
明玻璃砖与物体的距离影响成像位置(选填“会”或“不会”)。
俯视图一块玻璃砖
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 行政管理师能力提升试题及答案
- 项目决策中的情感和理智分析试题及答案
- 提升职业适应力的工作计划
- 团队建设中的管理艺术与技巧计划
- 微生物实验的水源管理试题及答案
- 如何提升主管与合作伙伴的关系计划
- 先人一步的证券从业资格证试题及答案
- 项目管理中的人际沟通技巧试题及答案
- 注册会计师的继续教育要求及重要性试题及答案
- 2025版高考历史新探究大一轮复习第十七单元2第51讲第二次世界大战和雅尔塔体系下的冷战与和平通关能力提升含2025届新题含解析新人教版
- 定额〔2025〕1号文-关于发布2018版电力建设工程概预算定额2024年度价格水平调整的通知
- 《思想政治教育方法论》考研(第3版)郑永廷配套考试题库及答案【含名校真题、典型题】
- GB/T 12009.2-2016塑料聚氨酯生产用芳香族异氰酸酯第2部分:水解氯的测定
- 煤矿隐蔽致灾因素普查课件
- 项目七-质谱法及其在食品分析中的应用001课件
- 《预防未成年人犯罪》主题班会
- 建设项目安全设施“三同时”审批流程图
- 软件系统功能需求调研表(信息系统项目需求调研表)
- 中国电信LTE网络质量评估测试规范(试行稿)V1
- 蓝牙音响成品检验规范
- 材料5:个人征信系统机构接入和接口验收工作流程
评论
0/150
提交评论