华东师大版七年级数学上册教案3.1 列代数式 第1课时_第1页
华东师大版七年级数学上册教案3.1 列代数式 第1课时_第2页
华东师大版七年级数学上册教案3.1 列代数式 第1课时_第3页
华东师大版七年级数学上册教案3.1 列代数式 第1课时_第4页
华东师大版七年级数学上册教案3.1 列代数式 第1课时_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新初中数学精品资料设计3.1列代数式第1课时教学目标【知识与能力】1.领会用字母表示数是量关系的一种抽象;2.熟悉用字母表示数的优越.【过程与方法】在探索现实世界数量关系的过程中,建立符号意.【情感态度价值观】激发学生从事探索性活动的积极,养学生自主学习的习.教学重难【教学重点】从特殊到一,从数的思维到式的飞突出字母表示数的重要.【教学难点】通过例题习题结合生活实际,让生进一步理解用字母表示数的意.课前准备无教学过程新课入()青蛙1张,2只眼4条,扑通一声跳下水()青蛙2张,4只眼8条,扑通扑通跳下水()青蛙3张,6只眼12条腿扑通扑通扑通跳下水;……n只青)张嘴,()只睛)条扑通……扑通跳下.例题1为了测试一种皮球的弹起高度与下落高度之间的关系过试验得到下面一组数(单位厘米下落高度弹起高度

4020

5025

8040

10050

15075

……探究:①你能发现每一对数据的联系吗?②你有什么想法?能否引入字母?③如果我们用b(厘米)表示下高度,那么对应的弹起高度为(米如果我们用a(厘米)表示弹起度,那么对应的下落高度为(米④注意(板书()乘通常省略;最新初中数品资料设计

最新初中数学精品资料设计()数写在字母前;例题2某种大米的售价是4.8元购买这种大米2千克2.5千、千克10千各需付款多少元?购买这种大米2千需付款×2=9.6元购买这种大米2.5千需付款4.82.5=12元购买这种大米5千需付款元购买这种大米10千克付款元购买这种大米n千需付款元练一见教材83页表注意(板书:除法算写成分数形式,除号改为分数线。做一()地为了治理河山改造环,划在第十个五年计划期间植树绿化荒,如果每年植树绿化公顷荒山那么这五年内植树绿荒山()公;()中飞人刘翔在刚闭幕的运会上获得了110米栏的冠军,假设他用了秒完全程,那他的速度为()米;()本练习本m元甲买了本乙买了本,两人一共花了()元甲比乙多花了()元(一①②③④的面积(一:用上面四个图形拼一个我们熟悉的规则的图形(一:所拼成的是一个什么图形(一:所拼出图形的面积S==。()上图中任意2个形能拼成我们熟悉的图吗?做一做!()上图中任意3个形能拼成我们熟悉的图吗?课后做一做!我知道五小:1、请同学们回忆一下本节主要容。2、请同学们发表各自对“用字代替数”的看法。六课检用字母表示数针对性习题课堂反馈最新初中数品资料设计

最新初中数学精品资料设计()习簿的单价为a元,本练习簿的总价是元()习簿的单价为b元,本练簿的总价是元。()习簿的单价为0.5元圆笔的单价是3.2,买本练习簿和y支的总价是元。()明的家离学校s千米小明骑车上若每小时行10千米,则需小()王要买1

千克苹果,每千克m元则花了()。()明的作业里有下列几种写法,是否规范呢?如果不规范,请帮他改正一:()÷改:()()改:()()改正:()()1

改正:()()个两位数,个位数字是a十位数字是,则这个数是。课后习题1、爸爸比小明年长25岁,今年明x岁,则爸爸今年岁。2、有两个连续的自然数,较小一个是n则较大的一个是。3、如果用n表任意自然数,偶数用表,奇数用表示;4、已知实数a(a≠a的数是__,的反数是__,的绝对值是,a与的差是。5、某种瓜子的单价为16元千,购买克需元。6、小刚上学的步行速度是5千每小时,从小刚家到学校的路程为s千,他上学需走小时;7、钢笔每支a元铅笔每支b元买钢笔和3支铅共需元8、由℃下降2℃后是℃9、a的50%减去70可以示为10、某商上月收入为a元,月的收入比上月的2倍还多10元本月的收入是元11、小明用t秒了s米他的速度为

米秒12、如果立方体的棱长是a,立方体的体积为,表面积是13、下图用长方形框任意框出4个bd间有什么关系?你能用一个等式来表示这个关系吗?七学交评作业1.课页,,最新初中数品资料设计

最新初中数学精品资料设计2.选题:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论