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四年级上册Module4Unit1教案单元重点:1、学会用Doyouwantsome...?Yes,please./No,thankyou.询问并回答对食物的需求;2、学会用Howmuch...?询问物品的价格;3、学习并运用juice,tomato,potato,egg,dumping等食物词汇。本课时教案:1、学会用Doyouwantsome...?Yes,please./No,thankyou.询问并回答对食物的需求;学会...with...的表达;学会用Iwant...表达自己的需求。Unit1Doyouwantsomerice?Warm-up:Lookatthevideo.Let’senjoy.Thentellmewhatkindoffoodyoucansee.Lead-in:老师自己说:Ilikenoodles.Whataboutyou?鼓励学生们自己说一说。接着提问:Whatabouttheboy?并播放视频。Activity1:学生观看完活动1动画,并回答:Helikes....老师通过课件出示各种果汁,让学生边看边说并学习:juicewithice.呈现各种图片,操练短语:...with...引导学生们自己编新的chant,并拍手说一说。Activity2:老师接着说:Ilikenoodles.Iwantsomenoodles.Doyouwantsomenoodles?出示答语,让学生反复练习。接着提出问题DoSamandAmywantsomenoodles?(播放活动2视频动画)让学生带着问题观看课文动画。再次出现问题,引导学生回答,并教makingnoodles接着呈现图片,让学生们看一看说一说make...的相关短语:Let’ssay:请学生扮演Amy,老师示范着先提出问题:Doyouwantsomerice?接着让学生问,扮演Amy的学生回答:No,thankyou.练习noodleswith...提出问题:WhatkindofnoodlesdoesAmywant?让学生再读课文,并找出答案。然后操练句型Iwantnoodleswith________.小组活动:根据图片示例进行一问一答训练,再让学生根据自己的实际情况回答。老师接着说:Iwantsomenoodles.AndIwantsomehamburgersandsandwiches.They’refastfood.教fastfood.最后教育:Eatmorehealthyfood.呈现点餐场景,并让学生进行角色扮演:Homework:1.Makesentences:Doyouwantsome.
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